Quảng Ngãi tiếp tục đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo

Ngày 11/7, Tỉnh ủy Quảng Ngãi tổ chức Hội nghị tổng kết 10 năm thực hiện Nghị quyết 29-NQ/TW của Ban Chấp hành Trung ương Đảng khóa XI về đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo, đáp ứng yêu cầu công nghiệp hóa, hiện đại hóa trong điều kiện kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa và hội nhập quốc tế.
Trao Bằng khen của Ủy ban nhân dân tỉnh Quảng Ngãi cho các tập thể có thành tích xuất sắc trong việc thực hiện Nghị quyết 29-NQ/TW.
Trao Bằng khen của Ủy ban nhân dân tỉnh Quảng Ngãi cho các tập thể có thành tích xuất sắc trong việc thực hiện Nghị quyết 29-NQ/TW.

Để thực hiện có hiệu quả Nghị quyết 29-NQ/TW, Tỉnh ủy Quảng Ngãi đã ban hành nhiều văn bản chỉ đạo; Hội đồng nhân dân tỉnh, Ủy ban nhân dân tỉnh kịp thời cụ thể hóa, ban hành 25 văn bản về chương trình hành động, kế hoạch thực hiện phù hợp với điều kiện của tỉnh.

Các cấp ủy, tổ chức Đảng, chính quyền, các sở, ban, ngành, Mặt trận Tổ quốc và các tổ chức chính trị-xã hội trong tỉnh tổ chức học tập, quán triệt, triển khai thực hiện Nghị quyết 29-NQ/TW và các văn chỉ đạo của tỉnh một cách đồng bộ, sâu rộng.

Qua 10 năm thực hiện Nghị quyết 29-NQ/TW, cán bộ, đảng viên, đội ngũ nhà giáo và các tầng lớp nhân dân trên địa bàn Quảng Ngãi đã nhận thức ngày càng sâu sắc, đầy đủ hơn về quan điểm, chủ trương, nội dung và giải pháp, tạo sự thống nhất về tư tưởng, hành động trong quá trình đẩy mạnh phát triển giáo dục và đào tạo.

Chất lượng giáo dục, đào tạo của tỉnh được nâng lên. Ngành giáo dục và đào tạo đã tập trung triển khai các nội dung theo chủ trương đổi mới nội dung, chương trình giáo dục phổ thông năm 2018. Cơ sở vật chất, trường, lớp trong toàn tỉnh từng bước được cải thiện.

Các cơ sở giáo dục chủ động tổ chức hình thức học tập đa dạng, phù hợp, tạo sự chuyển biến mạnh mẽ từ giáo dục trang bị kiến thức sang phát triển phẩm chất, năng lực của người học, đảm bảo hài hòa các phẩm chất về đức, trí, thể, mỹ. Phát huy tính chủ động, sáng tạo, tích cực của học sinh, giúp học sinh chủ động hơn trong học tập, rèn luyện.

Nâng cao năng lực tự chủ, năng lực giao tiếp, hợp tác và ngày càng tự tin hơn trong học tập, rèn luyện. Phương pháp giảng dạy có chuyển biến tích cực, đội ngũ giáo viên ngày càng có chất lượng và cơ bản đáp ứng được yêu cầu, nhiệm vụ.

Ngành giáo dục và đào tạo Quảng Ngãi có nhiều giải pháp linh hoạt, sáng tạo nhằm bảo đảm vừa chống dịch Covid-19 hiệu quả, vừa hoàn thành công tác giảng dạy.

Ngành giáo dục và đào tạo Quảng Ngãi có nhiều giải pháp linh hoạt, sáng tạo nhằm bảo đảm vừa chống dịch Covid-19 hiệu quả, vừa hoàn thành công tác giảng dạy.

Đặc biệt, trong 2 năm xảy ra đại dịch Covid-19, ngành giáo dục và đào tạo Quảng Ngãi đã có sự linh hoạt, sáng tạo ứng dụng công nghệ thông tin, chuyển đổi số để bảo đảm vừa chống dịch hiệu quả, vừa hoàn thành công tác giảng dạy.

Điển hình, tỷ lệ học sinh đỗ tốt nghiệp trung học phổ thông hằng năm trên địa bàn toàn tỉnh ổn định. Năm 2022 đứng thứ 39/63 tỉnh, thành phố, tăng 11 bậc so với năm 2021; tỷ lệ học sinh tốt nghiệp trung học phổ thông vào các cơ sở giáo dục đại học đứng thứ 15/63 tỉnh, thành phố; tỷ lệ sinh viên ra trường có việc làm đứng vị trí giữa của cả nước…

Tại hội nghị, các đại biểu đã phân tích, đánh giá làm rõ thêm những kết quả đạt được sau 10 năm triển khai thực hiện Nghị quyết 29-NQ/TW. Từ đó, nêu ra những bài học trong công tác đổi mới giáo dục và đào tạo, đồng thời đề xuất những giải pháp cụ thể, thiết thực, có tính khả thi cao để thực hiện tốt hơn nữa công tác đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo trong thời gian tới.

Phát biểu tại hội nghị, Phó Bí thư Tỉnh ủy Quảng Ngãi Đinh Thị Hồng Minh biểu dương sự nỗ lực, phấn đấu và những kết quả đã đạt được của các cấp ủy, chính quyền, các ngành, đoàn thể, đội ngũ cán bộ quản lý giáo dục và giáo viên các cấp học trên địa bàn tỉnh qua 10 năm thực hiện Nghị quyết 29-NQ/TW.

Đồng chí nhấn mạnh, việc đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo không chỉ là nhiệm vụ của ngành giáo dục mà là trách nhiệm của cả hệ thống chính trị. Do vậy, cần có giải pháp căn cơ để các cấp, ngành, trong tỉnh lãnh đạo, chỉ đạo thực hiện tốt nội dung này và làm thế nào để mọi người cần nhận thức đầy đủ về học tập suốt đời, không phải học để lấy bằng mà học để biết làm việc, để sáng tạo ra tri thức mới, để sống tốt hơn và đóng góp cho xã hội phát triển.

Đối với việc phát triển giáo dục ở miền núi, nhất là đồng bào dân tộc thiểu số, đồng chí lưu ý phải có giải pháp, cơ chế, chính sách đặc thù để đẩy mạnh phát triển giáo dục, nâng cao dân trí, đào tạo nhân lực, góp phần giảm nghèo nhanh, bền vững, cải thiện đời sống người dân.

Song song đó, cần quan tâm đến việc phát triển đảng viên trong học sinh, sinh viên; chú trọng thực hiện tốt nội dung Thông báo kết luận của Bí thư Tỉnh ủy tại buổi đối thoại với cán bộ, giáo viên và người lao động ngành giáo dục.

Dịp này, Ủy ban nhân dân tỉnh Quảng Ngãi tặng Bằng khen cho 27 tập thể và 22 cá nhân có thành tích xuất sắc trong việc thực hiện Nghị quyết 29-NQ/TW.

Có thể bạn quan tâm

Nhiều hoạt động tri của sinh viên Thành phố Hồ Chí Minh tri ân người có công trong dịp lễ 30/4 và 1/5.

Ngày chiến thắng 30/4 không chỉ là ký ức

Kỷ niệm Ngày Giải phóng miền nam, thống nhất đất nước (30/4) năm nay vượt ra khỏi ý nghĩa của một lần trở về ký ức, trở thành phép thử đối với giáo dục: làm thế nào để những giá trị của quá khứ không dừng lại ở cảm xúc.

[Ảnh] Trân quý những món quà vượt nghìn cánh sóng

[Ảnh] Trân quý những món quà vượt nghìn cánh sóng

Đồng hành cùng Đoàn công tác số 10 năm 2026 đến thăm quần đảo Trường Sa có cô giáo Phạm Hoàng Phương, Phó Hiệu trưởng Trường tiểu học Chu Văn An A (Hà Nội) và cô giáo Ngô Thị Lan. Trong hải trình của mình, các cô mang theo những lá thư viết tay và món quà nhỏ do chính tay các em học sinh làm, gửi tặng các bạn trên đảo Đá Tây.

(Ảnh minh họa: Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam)

Giảm giá sách giáo khoa bình quân 13,3% trong năm học 2026-2027

Nhằm bảo đảm cung ứng đầy đủ, kịp thời sách giáo khoa cho năm học mới, đồng thời chia sẻ khó khăn với phụ huynh, học sinh, Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam tiếp tục điều chỉnh giảm giá sách giáo khoa bình quân 13,3% và khuyến khích tái sử dụng sách, góp phần thực hành tiết kiệm, chống lãng phí.

Tiết dạy minh họa "Ứng dụng AI hỗ trợ dạy học lớp 3".

Bước chuyển mạnh mẽ của lớp học truyền thống khi ứng dụng trí tuệ nhân tạo

Những ngày này, khi cây phượng nơi sân Trường tiểu học thực hành sư phạm Ngụy Như Kon Tum đỏ rực báo hiệu hè về, cũng là lúc nơi đây trở thành “điểm hẹn” của 57 thầy, cô giáo cốt cán khu vực tây Quảng Ngãi để cùng sinh hoạt chuyên môn với chủ đề “Ứng dụng trí tuệ nhân tạo (AI) vào quản lý và dạy học trong giáo dục tiểu học”.

Thừa ủy quyền của Chủ tịch nước, Phó Chủ tịch Thường trực Hội đồng nhân dân tỉnh Quảng Trị Phạm Thị Hân trao Huân chương Lao động hạng Nhất cho nhà trường.

Quảng Trị: Trường trung học phổ thông chuyên Võ Nguyên Giáp đón nhận Huân chương Lao động hạng Nhất

Sáng 29/4, tại phường Đồng Hới, Trường trung học phổ thông chuyên Võ Nguyên Giáp, tỉnh Quảng Trị tổ chức Lễ kỷ niệm 30 năm thành lập và đón nhận Huân chương Lao động hạng Nhất. Đến dự có các đại biểu của tỉnh cùng đông đảo các thế hệ cán bộ, giáo viên, học sinh nhà trường qua các thời kỳ. 

Thầy, cô giáo Trường trung học phổ thông Tam Đảo trao quà, đồ dùng học tập tặng em Trần Văn Thiên.

Ngôi trường ấm áp tình yêu thương

Với khoảng 28% số học sinh là người dân tộc thiểu số cùng sự nâng cao chất lượng dạy học, thời gian qua, các thầy, cô giáo Trường trung học phổ thông Tam Đảo (xã Tam Dương Bắc, tỉnh Phú Thọ) luôn chú trọng giáo dục, vun đắp những giá trị nhân văn bằng tình yêu thương, chia sẻ với học sinh...

Học sinh tìm hiểu thông tin tuyển sinh tại Đại học Kinh tế quốc dân.

Đẩy mạnh chuyển đổi số trong tuyển sinh đại học năm 2026

Công tác tuyển sinh đại học những năm gần đây ghi nhận nhiều tín hiệu tích cực với xu hướng ổn định, tỷ lệ nhập học tăng cao và phương thức tuyển sinh ngày càng minh bạch. Tuy nhiên, bên cạnh kết quả đạt được vẫn còn những “nút thắt” cần tháo gỡ.

[Video] Hơn 500.000 thí sinh chưa đăng ký thi tốt nghiệp THPT 2026

[Video] Hơn 500.000 thí sinh chưa đăng ký thi tốt nghiệp THPT 2026

Theo Cục Quản lý chất lượng (Bộ GD&ĐT), đến 22h ngày 24/4, hệ thống đăng ký trực tuyến thi tốt nghiệp THPT đã ghi nhận 482.193 thí sinh đăng ký dự thi, tương đương gần một nửa tổng số thí sinh dự kiến. So với quy mô hơn 1 triệu thí sinh dự kiến tham gia kỳ thi năm nay, hiện vẫn còn hơn 500.000 em chưa hoàn tất đăng ký.

Lớp học chữ bản Làng Sáng lúc nào cũng đông đủ học viên.

Gieo chữ trên đỉnh Làng Sáng

Giữa những bản làng cheo leo của tỉnh Sơn La, nơi cái nghèo và hủ tục từng níu chân bao phận đời, vẫn còn nhiều phụ nữ không biết chữ. Con chữ, với họ, thậm chí có lúc tưởng như không có cơ hội chạm tới. Nhưng trong màn đêm của bản Làng Sáng, xã Tà Xùa hôm nay, một lớp học xóa mù chữ đang bền bỉ sáng đèn.

Học sinh, sinh viên được trải nghiệm tại ngày hội.

Định hướng nghề nghiệp từ sớm: Giảm khoảng cách giữa đào tạo và thực tiễn

Tại Ngày hội hướng nghiệp Future Fest 2026, các chuyên gia ở các lĩnh vực giáo dục, y tế... đã trực tiếp chia sẻ, trao đổi với học sinh về cơ hội nghề nghiệp, kỹ năng lựa chọn ngành học phù hợp. Nhiều vấn đề thực tiễn cũng được đặt ra như cách xử lý khi chọn sai ngành nhằm tránh lãng phí thời gian và chi phí.

Em L.N.H.B bị nhiều thương tích nghi do thầy Nguyễn An Phong đánh.

Đồng Tháp: Tạm đình chỉ cơ sở dạy thêm có liên quan đơn phản ánh đánh học sinh

Ngày 25/4, Phó Chủ tịch Ủy ban nhân dân phường Đạo Thạnh (tỉnh Đồng Tháp) Nguyễn Nhất Thi cho biết, địa phương đã ra quyết định tạm đình chỉ hoạt động giáo dục đối với hộ kinh doanh Nguyễn An Phong, dạy thêm Toán bậc trung học cơ sở từ ngày 24/4 đến khi có kết luận chính thức từ cơ quan Công an và ngành chức năng.

Thí sinh làm thủ tục tham gia Kỳ thi Đánh giá năng lực.

Đại học Quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh: Mở rộng địa điểm tổ chức Kỳ thi Đánh giá năng lực đợt 2

Chiều 24/4, Đại học Quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh cho biết, trước nhu cầu đăng ký dự thi Kỳ thi Đánh giá năng lực (V-ACT) đợt 2 năm 2026 của Đại học Quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh tăng cao, đơn vị này đã chủ động phối hợp các cơ sở giáo dục đại học khu vực miền trung để mở rộng địa điểm tổ chức thi.