Quán triệt tinh thần “4 đúng-3 không” trong tổ chức thi tốt nghiệp THPT năm 2025

Ngày 13/6, Đoàn công tác số 1 của Ban Chỉ đạo quốc gia Kỳ thi tốt nghiệp trung học phổ thông (THPT) năm 2025 do Thứ trưởng Giáo dục và Đào tạo Phạm Ngọc Thưởng, Trưởng Ban Chỉ đạo quốc gia làm Trưởng đoàn, đã kiểm tra công tác chuẩn bị kỳ thi tại hai địa phương Ninh Bình và Hà Nam.

Thứ trưởng Giáo dục và Đào tạo Phạm Ngọc Thưởng kiểm tra cơ sở vật chất tại điểm thi Trường THPT chuyên Lương Văn Tụy (Ninh Bình).
Thứ trưởng Giáo dục và Đào tạo Phạm Ngọc Thưởng kiểm tra cơ sở vật chất tại điểm thi Trường THPT chuyên Lương Văn Tụy (Ninh Bình).

Tại Ninh Bình, đoàn công tác đã làm việc với Ban Chỉ đạo thi cấp tỉnh; kiểm tra điểm in sao đề thi; công tác chuẩn bị thi tại điểm thi Trường THPT chuyên Lương Văn Tụy (Ninh Bình), đồng thời thăm hỏi, động viên các em học sinh đang trong giai đoạn ôn tập nước rút.

Thứ trưởng mong muốn các em học sinh tận dụng tốt thời gian từ nay đến ngày thi, phát huy cao nhất năng lực của bản thân. Dù có thể còn lo lắng, các em không nên quá căng thẳng mà cần giữ tinh thần thoải mái, tiếp tục ôn luyện, củng cố những kiến thức, kỹ năng đã được học thường xuyên, cũng như vận dụng hiệu quả những kinh nghiệm, phẩm chất mà thầy giáo, cô giáo đã chia sẻ, giảng dạy.

img-8586.jpg
Thứ trưởng Giáo dục và Đào tạo Phạm Ngọc Thưởng và đoàn công tác thăm hỏi, động viên học sinh Trường THPT chuyên Lương Văn Tụy (Ninh Bình). (Ảnh: DUY MẠNH)

“Mong các em giữ gìn sức khỏe, chuẩn bị tâm thế thật tốt, củng cố lại kiến thức, bước vào phòng thi với sự bình tĩnh, chủ động, tự giác và thực hiện đúng quy chế. Chúc các em đạt được kết quả cao, đúng với năng lực và trúng tuyển vào các trường đại học theo nguyện vọng mà các em mong muốn”, Thứ trưởng động viên.

Báo cáo tại buổi làm việc, Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo Ninh Bình, Phan Thành Công cho biết, kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2025, toàn tỉnh có 12.667 thí sinh đăng ký dự thi, trong đó có 291 thí sinh tự do thi theo Chương trình giáo dục phổ thông 2006 và 12.376 thí sinh thi theo Chương trình giáo dục phổ thông 2018. Để tổ chức kỳ thi, tỉnh bố trí 25 điểm thi với 546 phòng thi, huy động khoảng 2.233 cán bộ, giáo viên và nhân viên tham gia làm công tác thi.

img-8590.jpg
Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo Ninh Bình, Phan Thành Công, phát biểu tại buổi làm việc.

Song song với việc chuẩn bị nhân lực, công tác dạy học và ôn thi cũng được triển khai nghiêm túc. Sở Giáo dục và Đào tạo tổ chức ba đợt thi thử cho học sinh lớp 12, đồng thời tập huấn tập huấn chuyên môn cho giáo viên, xây dựng kho học liệu, đề tham khảo dùng chung toàn tỉnh.

Bên cạnh đó, các hoạt động tập huấn quy chế thi được triển khai rộng rãi, nhấn mạnh các điểm mới của kỳ thi năm nay. Công tác tuyên truyền cũng được đẩy mạnh qua hệ thống truyền thông của tỉnh và tại các trường trung học phổ thông nhằm bảo đảm học sinh, phụ huynh và xã hội nắm bắt đầy đủ thông tin và quy định.

Cơ sở vật chất tại các điểm thi được chuẩn bị kỹ lưỡng. Công tác in sao và vận chuyển đề thi được tổ chức chặt chẽ, sử dụng thiết bị hiện đại, có lực lượng bảo vệ 24/24 giờ. Việc bảo quản bài thi từ điểm thi đến hội đồng thi được bảo đảm an toàn tuyệt đối theo đúng quy trình.

Đáng chú ý, công tác thanh tra, kiểm tra được tỉnh thực hiện nghiêm túc từ khâu tiếp nhận hồ sơ, chuẩn bị thi đến tổ chức thi và chấm thi. UBND tỉnh Ninh Bình đã chỉ đạo thành lập bốn đoàn kiểm tra tại 12 điểm thi nhằm bảo đảm giám sát chặt chẽ toàn bộ quy trình tổ chức kỳ thi, bảo đảm diễn ra an toàn, nghiêm túc và đúng quy chế.

img-8584.jpg
Thứ trưởng Giáo dục và Đào tạo Phạm Ngọc Thưởng kiểm tra khu vực đựng đề thi, bài thi.

Đánh giá cao công tác chuẩn bị của Ban chỉ đạo Kỳ thi tốt nghiệp THPT tỉnh Ninh Bình, Thứ trưởng Phạm Ngọc Thưởng ghi nhận 15 nhóm công việc được tỉnh triển khai đầy đủ trên các phương diện. Các số liệu trong từng nhóm nhiệm vụ rõ ràng, mạch lạc. Qua đó cho thấy, công tác phối hợp giữa các ban, ngành, đơn vị chặt chẽ, tất cả vì mục tiêu bảo đảm kỳ thi diễn ra an toàn, nghiêm túc, hiệu quả.

Với yêu cầu của kỳ thi năm nay, Thứ trưởng đề nghị, Ban Chỉ đạo thi tốt nghiệp THPT năm 2025 tỉnh Ninh Bình cần nghiêm túc thực hiện đầy đủ các nhiệm vụ theo các Chỉ thị, Công điện của Thủ tướng Chính phủ; đồng thời quán triệt tinh thần 8 từ khóa: “An toàn, thông suốt, nghiêm túc, khách quan, chu đáo, gọn nhẹ, tin cậy, hiệu quả”.

Nhấn mạnh đến công tác an toàn trên mọi phương diện, trong đó quan tâm đến phương án phòng, chống cháy nổ, Thứ trưởng lưu ý, dù là những chi tiết nhỏ nhưng cẩn thận bao nhiêu cũng không đủ. Vì vậy, công tác tổ chức kỳ thi phải thật sự chu đáo, tỉ mỉ, bảo đảm hiệu quả, gọn nhẹ, muốn vậy, công tác phối hợp phải nhịp nhàng.

img-8585.jpg
Đoàn công tác của Bộ Giáo dục và Đào tạo làm việc với Ban chỉ đạo thi tốt nghiệp THPT năm 2025 tỉnh Ninh Bình.

Ngoài ra, công tác lãnh đạo, chỉ đạo phải quyết liệt, kịp thời, sâu sát và toàn diện, không bỏ sót khâu nào. Công tác chuẩn bị chu đáo, kỹ lưỡng, từ sớm, về trang thiết bị, con người, tập huấn chuyên môn nghiệp vụ, rõ người rõ việc; lường trước tất cả mọi vấn đề có thể xảy ra. Công tác chuyên môn, nghiệp vụ phải nhuần nhuyễn, đúng quy trình, đúng quy chế, chính xác; chuẩn bị lực lượng, tập huấn, nhắc nhở.

Quán triệt tinh thần “4 đúng-3 không”, Thứ trưởng nhắc lại, “4 đúng” là: đúng quy chế và hướng dẫn thi; đúng và đủ quy trình; đúng vị trí, chức trách nhiệm vụ được giao; đúng thời điểm để kịp thời xử lý tình huống, sự cố bất thường. “3 không” là: không lơ là, chủ quan; không căng thẳng, áp lực thái quá; không tự ý xử lý tình huống, sự cố bất thường.

Cùng với đó, Thứ trưởng nhấn mạnh “2 đề cao” và “2 tăng cường”, gồm: đề cao tinh thần trách nhiệm của cán bộ tham gia tổ chức thi; đề cao tinh thần tự giác của thí sinh trong thực hiện quy chế; tăng cường kiểm tra kỹ lưỡng các khâu tổ chức bảo đảm an toàn, nhất là công tác in sao đề thi; tăng cường công tác coi thi bảo đảm đúng quy chế

Mặc dù quy mô, địa bàn tổ chức kỳ thi của tỉnh Ninh Bình không có nhiều khó khăn và luôn nhận được sự quan tâm sát sao của lãnh đạo tỉnh, chất lượng kỳ thi qua các năm ngày càng nâng cao, song Thứ trưởng yêu cầu tuyệt đối không được phép chủ quan, lơ là. Chỉ một sơ suất nhỏ, dù là từ thí sinh hay cán bộ coi thi cũng có thể gây hậu quả lớn, làm ảnh hưởng đến tính nghiêm túc và công bằng của một kỳ thi quốc gia. “Không quá cường điệu hóa, nhưng cần quán triệt tinh thần cẩn trọng, kỹ lưỡng và đề cao trách nhiệm của tất cả các lực lượng tham gia tổ chức kỳ thi”, Thứ trưởng nhấn mạnh.

Chiều cùng ngày, đoàn công tác của Bộ Giáo dục và Đào tạo đã đến làm việc với Ban chỉ đạo thi cấp tỉnh, kiểm tra điểm in sao đề thi, công tác chuẩn bị thi tại điểm thi Trường THPT chuyên Biên Hòa (thành phố Phủ Lý, Hà Nam). Tại đây, đoàn ghi nhận sự chủ động trong công tác phân công nhiệm vụ, tập huấn cán bộ coi thi, xây dựng các phương án bảo đảm an ninh, an toàn và phòng chống gian lận thi cử.

Có thể bạn quan tâm

[Infographic] Bộ Giáo dục và Đào tạo sửa đổi, bổ sung một số điều Quy chế thi tốt nghiệp trung học phổ thông

[Infographic] Bộ Giáo dục và Đào tạo sửa đổi, bổ sung một số điều Quy chế thi tốt nghiệp trung học phổ thông

Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa ban hành Thông tư số 13/TT-BGDĐT sửa đổi Quy chế thi tốt nghiệp trung học phổ thông. Kỳ thi năm 2026 tiếp tục giữ ổn định, chú trọng tinh giản thủ tục, đẩy mạnh ứng dụng công nghệ và điều chỉnh phù hợp mô hình quản lý mới nhằm nâng cao hiệu quả tổ chức, tạo thuận lợi tối đa cho thí sinh.

[Infographic} Thông tin chi tiết về Kỳ thi vào lớp 10 tại Hà Nội

[Infographic} Thông tin chi tiết về Kỳ thi vào lớp 10 tại Hà Nội

Ngày 12/3/2026, theo thông tin từ Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội, UBND thành phố Hà Nội đã ban hành kế hoạch tuyển sinh vào lớp 10 trung học phổ thông năm học 2026-2027. Kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 trung học phổ thông công lập năm học 2026-2027 diễn ra trong hai ngày 30 và 31/5/2026.

(Ảnh: ĐẠI THẮNG)

Thủ tục, quy trình bổ nhiệm cán bộ quản lý cơ sở giáo dục

Chính phủ vừa ban hành Nghị định số 66/2026/NĐ-CP quy định chi tiết một số điều của Luật Giáo dục; trong đó quy định rõ thủ tục, quy trình bổ nhiệm cán bộ quản lý cơ sở giáo dục công lập, dân lập, tư thục, cơ sở giáo dục thành lập theo diện Hiệp định với nước ngoài.

Sách giáo khoa các môn Ngoại ngữ 1: tiếng Nhật, tiếng Hàn, tiếng Trung Quốc của Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam (Ảnh minh họa)

Tổ chức thẩm định sách giáo khoa môn Ngoại ngữ 1, Ngoại ngữ 2 năm 2026

Bộ Giáo dục và Đào tạo sẽ tổ chức thẩm định năm 2026 sách giáo khoa môn Ngoại ngữ 1, Ngoại ngữ 2 theo Chương trình giáo dục phổ thông 2018 của các tổ chức, cá nhân. Thời hạn đăng ký số lượng, tên bản mẫu sách giáo khoa đề nghị thẩm định của môn Ngoại ngữ 1, Ngoại ngữ 2 là trước ngày 15/4.

Thí sinh tham dự Kỳ thi tốt nghiệp trung học phổ thông năm 2025 (Ảnh: ĐẠI THẮNG)

Bộ Giáo dục và Đào tạo sửa đổi, bổ sung một số điều Quy chế thi tốt nghiệp trung học phổ thông

Bộ Giáo dục và Đào tạo sửa đổi, bổ sung một số điều Quy chế thi tốt nghiệp trung học phổ thông để bảo đảm phù hợp với mô hình quản lý chính quyền địa phương 2 cấp, việc sắp xếp đơn vị hành chính cấp tỉnh, sắp xếp lại bộ máy thanh tra; đồng thời tiếp tục đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin trong các khâu tổ chức thi.

Sinh viên học tập tại Khoa Điều dưỡng, Trường đại học Y Dược Thái Bình.

Đại học Y Dược Thái Bình công bố số lượng tuyển sinh, phương thức và tổ hợp xét tuyển năm 2026

Ngày 10/3, Phó Giáo sư, Tiến sĩ Ngô Thanh Bình, Trưởng phòng quản lý đào tạo đại học (Trường đại học Y Dược Thái Bình, tỉnh Hưng Yên) cho biết: Chuẩn bị cho kỳ tuyển sinh chính quy trình độ đại học năm 2026, hiện nay nhà trường đã công bố các ngành đào tạo, số lượng tuyển sinh, phương thức và tổ hợp xét tuyển.

Học sinh Trường trung học phổ thông Yên Hòa (Hà Nội) sử dụng AI trong học tập, nghiên cứu.

Đổi mới phương pháp giáo dục qua trí tuệ nhân tạo

Thời gian qua, nhiều cơ sở giáo dục đã sớm nhận diện trí tuệ nhân tạo (AI) là xu hướng tất yếu trong hoạt động giáo dục và chuyển đổi số. Đến nay, các cơ sở giáo dục phổ thông đã có kế hoạch thực hiện khá hiệu quả nội dung giáo dục AI, qua đó góp phần phát triển năng lực học tập, tư duy, trải nghiệm cho học sinh.