Quán triệt tinh thần “4 đúng-3 không” trong tổ chức thi tốt nghiệp THPT năm 2025

Ngày 13/6, Đoàn công tác số 1 của Ban Chỉ đạo quốc gia Kỳ thi tốt nghiệp trung học phổ thông (THPT) năm 2025 do Thứ trưởng Giáo dục và Đào tạo Phạm Ngọc Thưởng, Trưởng Ban Chỉ đạo quốc gia làm Trưởng đoàn, đã kiểm tra công tác chuẩn bị kỳ thi tại hai địa phương Ninh Bình và Hà Nam.

Thứ trưởng Giáo dục và Đào tạo Phạm Ngọc Thưởng kiểm tra cơ sở vật chất tại điểm thi Trường THPT chuyên Lương Văn Tụy (Ninh Bình).
Thứ trưởng Giáo dục và Đào tạo Phạm Ngọc Thưởng kiểm tra cơ sở vật chất tại điểm thi Trường THPT chuyên Lương Văn Tụy (Ninh Bình).

Tại Ninh Bình, đoàn công tác đã làm việc với Ban Chỉ đạo thi cấp tỉnh; kiểm tra điểm in sao đề thi; công tác chuẩn bị thi tại điểm thi Trường THPT chuyên Lương Văn Tụy (Ninh Bình), đồng thời thăm hỏi, động viên các em học sinh đang trong giai đoạn ôn tập nước rút.

Thứ trưởng mong muốn các em học sinh tận dụng tốt thời gian từ nay đến ngày thi, phát huy cao nhất năng lực của bản thân. Dù có thể còn lo lắng, các em không nên quá căng thẳng mà cần giữ tinh thần thoải mái, tiếp tục ôn luyện, củng cố những kiến thức, kỹ năng đã được học thường xuyên, cũng như vận dụng hiệu quả những kinh nghiệm, phẩm chất mà thầy giáo, cô giáo đã chia sẻ, giảng dạy.

img-8586.jpg
Thứ trưởng Giáo dục và Đào tạo Phạm Ngọc Thưởng và đoàn công tác thăm hỏi, động viên học sinh Trường THPT chuyên Lương Văn Tụy (Ninh Bình). (Ảnh: DUY MẠNH)

“Mong các em giữ gìn sức khỏe, chuẩn bị tâm thế thật tốt, củng cố lại kiến thức, bước vào phòng thi với sự bình tĩnh, chủ động, tự giác và thực hiện đúng quy chế. Chúc các em đạt được kết quả cao, đúng với năng lực và trúng tuyển vào các trường đại học theo nguyện vọng mà các em mong muốn”, Thứ trưởng động viên.

Báo cáo tại buổi làm việc, Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo Ninh Bình, Phan Thành Công cho biết, kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2025, toàn tỉnh có 12.667 thí sinh đăng ký dự thi, trong đó có 291 thí sinh tự do thi theo Chương trình giáo dục phổ thông 2006 và 12.376 thí sinh thi theo Chương trình giáo dục phổ thông 2018. Để tổ chức kỳ thi, tỉnh bố trí 25 điểm thi với 546 phòng thi, huy động khoảng 2.233 cán bộ, giáo viên và nhân viên tham gia làm công tác thi.

img-8590.jpg
Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo Ninh Bình, Phan Thành Công, phát biểu tại buổi làm việc.

Song song với việc chuẩn bị nhân lực, công tác dạy học và ôn thi cũng được triển khai nghiêm túc. Sở Giáo dục và Đào tạo tổ chức ba đợt thi thử cho học sinh lớp 12, đồng thời tập huấn tập huấn chuyên môn cho giáo viên, xây dựng kho học liệu, đề tham khảo dùng chung toàn tỉnh.

Bên cạnh đó, các hoạt động tập huấn quy chế thi được triển khai rộng rãi, nhấn mạnh các điểm mới của kỳ thi năm nay. Công tác tuyên truyền cũng được đẩy mạnh qua hệ thống truyền thông của tỉnh và tại các trường trung học phổ thông nhằm bảo đảm học sinh, phụ huynh và xã hội nắm bắt đầy đủ thông tin và quy định.

Cơ sở vật chất tại các điểm thi được chuẩn bị kỹ lưỡng. Công tác in sao và vận chuyển đề thi được tổ chức chặt chẽ, sử dụng thiết bị hiện đại, có lực lượng bảo vệ 24/24 giờ. Việc bảo quản bài thi từ điểm thi đến hội đồng thi được bảo đảm an toàn tuyệt đối theo đúng quy trình.

Đáng chú ý, công tác thanh tra, kiểm tra được tỉnh thực hiện nghiêm túc từ khâu tiếp nhận hồ sơ, chuẩn bị thi đến tổ chức thi và chấm thi. UBND tỉnh Ninh Bình đã chỉ đạo thành lập bốn đoàn kiểm tra tại 12 điểm thi nhằm bảo đảm giám sát chặt chẽ toàn bộ quy trình tổ chức kỳ thi, bảo đảm diễn ra an toàn, nghiêm túc và đúng quy chế.

img-8584.jpg
Thứ trưởng Giáo dục và Đào tạo Phạm Ngọc Thưởng kiểm tra khu vực đựng đề thi, bài thi.

Đánh giá cao công tác chuẩn bị của Ban chỉ đạo Kỳ thi tốt nghiệp THPT tỉnh Ninh Bình, Thứ trưởng Phạm Ngọc Thưởng ghi nhận 15 nhóm công việc được tỉnh triển khai đầy đủ trên các phương diện. Các số liệu trong từng nhóm nhiệm vụ rõ ràng, mạch lạc. Qua đó cho thấy, công tác phối hợp giữa các ban, ngành, đơn vị chặt chẽ, tất cả vì mục tiêu bảo đảm kỳ thi diễn ra an toàn, nghiêm túc, hiệu quả.

Với yêu cầu của kỳ thi năm nay, Thứ trưởng đề nghị, Ban Chỉ đạo thi tốt nghiệp THPT năm 2025 tỉnh Ninh Bình cần nghiêm túc thực hiện đầy đủ các nhiệm vụ theo các Chỉ thị, Công điện của Thủ tướng Chính phủ; đồng thời quán triệt tinh thần 8 từ khóa: “An toàn, thông suốt, nghiêm túc, khách quan, chu đáo, gọn nhẹ, tin cậy, hiệu quả”.

Nhấn mạnh đến công tác an toàn trên mọi phương diện, trong đó quan tâm đến phương án phòng, chống cháy nổ, Thứ trưởng lưu ý, dù là những chi tiết nhỏ nhưng cẩn thận bao nhiêu cũng không đủ. Vì vậy, công tác tổ chức kỳ thi phải thật sự chu đáo, tỉ mỉ, bảo đảm hiệu quả, gọn nhẹ, muốn vậy, công tác phối hợp phải nhịp nhàng.

img-8585.jpg
Đoàn công tác của Bộ Giáo dục và Đào tạo làm việc với Ban chỉ đạo thi tốt nghiệp THPT năm 2025 tỉnh Ninh Bình.

Ngoài ra, công tác lãnh đạo, chỉ đạo phải quyết liệt, kịp thời, sâu sát và toàn diện, không bỏ sót khâu nào. Công tác chuẩn bị chu đáo, kỹ lưỡng, từ sớm, về trang thiết bị, con người, tập huấn chuyên môn nghiệp vụ, rõ người rõ việc; lường trước tất cả mọi vấn đề có thể xảy ra. Công tác chuyên môn, nghiệp vụ phải nhuần nhuyễn, đúng quy trình, đúng quy chế, chính xác; chuẩn bị lực lượng, tập huấn, nhắc nhở.

Quán triệt tinh thần “4 đúng-3 không”, Thứ trưởng nhắc lại, “4 đúng” là: đúng quy chế và hướng dẫn thi; đúng và đủ quy trình; đúng vị trí, chức trách nhiệm vụ được giao; đúng thời điểm để kịp thời xử lý tình huống, sự cố bất thường. “3 không” là: không lơ là, chủ quan; không căng thẳng, áp lực thái quá; không tự ý xử lý tình huống, sự cố bất thường.

Cùng với đó, Thứ trưởng nhấn mạnh “2 đề cao” và “2 tăng cường”, gồm: đề cao tinh thần trách nhiệm của cán bộ tham gia tổ chức thi; đề cao tinh thần tự giác của thí sinh trong thực hiện quy chế; tăng cường kiểm tra kỹ lưỡng các khâu tổ chức bảo đảm an toàn, nhất là công tác in sao đề thi; tăng cường công tác coi thi bảo đảm đúng quy chế

Mặc dù quy mô, địa bàn tổ chức kỳ thi của tỉnh Ninh Bình không có nhiều khó khăn và luôn nhận được sự quan tâm sát sao của lãnh đạo tỉnh, chất lượng kỳ thi qua các năm ngày càng nâng cao, song Thứ trưởng yêu cầu tuyệt đối không được phép chủ quan, lơ là. Chỉ một sơ suất nhỏ, dù là từ thí sinh hay cán bộ coi thi cũng có thể gây hậu quả lớn, làm ảnh hưởng đến tính nghiêm túc và công bằng của một kỳ thi quốc gia. “Không quá cường điệu hóa, nhưng cần quán triệt tinh thần cẩn trọng, kỹ lưỡng và đề cao trách nhiệm của tất cả các lực lượng tham gia tổ chức kỳ thi”, Thứ trưởng nhấn mạnh.

Chiều cùng ngày, đoàn công tác của Bộ Giáo dục và Đào tạo đã đến làm việc với Ban chỉ đạo thi cấp tỉnh, kiểm tra điểm in sao đề thi, công tác chuẩn bị thi tại điểm thi Trường THPT chuyên Biên Hòa (thành phố Phủ Lý, Hà Nam). Tại đây, đoàn ghi nhận sự chủ động trong công tác phân công nhiệm vụ, tập huấn cán bộ coi thi, xây dựng các phương án bảo đảm an ninh, an toàn và phòng chống gian lận thi cử.

Có thể bạn quan tâm

Kệ sách giáo khoa ở nhà sách trên đường Phùng Hưng lúc 13 giờ 30 phút ngày 22/8 đang trống nhiều chỗ do hết sách. (Ảnh: DQT)

Ngành giáo dục Huế không yêu cầu học sinh phải có đầy đủ sách ngay từ đầu năm học

Giữa tháng 7/2026, lãnh đạo Ủy ban nhân dân thành phố Huế thông báo chủ trương cho học sinh toàn thành phố mượn sách giáo khoa từ năm học 2026-2027. Cuối tháng 7, các trường rà soát, tổng hợp nhu cầu từ phụ huynh để làm cơ sở đặt mua sách. Tuy nhiên, đến sát năm học mới, việc cung ứng sách vẫn chưa hoàn tất.

Lãnh đạo Đại học Kinh tế Quốc dân trao Giấy khen cho sinh viên xuất sắc. (Ảnh: Ngọc Mai)

Hơn 50% sinh viên Đại học Kinh tế Quốc dân tốt nghiệp loại xuất sắc

Ngày 22/8, tại Hà Nội, Đại học Kinh tế Quốc dân tổ chức lễ trao bằng tốt nghiệp Đại học chính quy năm 2026 cho 5.724 sinh viên. Đáng chú ý, hơn 50% sinh viên tốt nghiệp loại xuất sắc, trong đó 17 sinh viên đạt điểm GPA 4.0/4.0, số lượng kỷ lục từ khi tính điểm theo hệ 4 từ trước đến nay. 

Toàn cảnh lễ khai mạc Trường hè IACR-VIASM về Mật mã năm 2026.

Thúc đẩy nghiên cứu học thuật mật mã giữa Việt Nam với quốc tế

Trường hè IACR-VIASM năm 2026 là hoạt động thúc đẩy nghiên cứu mật mã mang tầm quốc tế tiếp nối chuỗi hoạt động mật mã quốc tế đã được tổ chức tại Việt Nam, gồm: VietCrypt 2006, IACR ASIACRYPT 2016, Trường hè IACR-SEAMS 2016, Trường hè IACR-VIASM 2022 và ACM ASIACCS 2025 với diễn đàn vệ tinh Young Cryptographers Forum.

Các đại biểu cắt băng khánh thành và vận hành thử Trường phổ thông nội trú Tiểu học và Trung học cơ sở tại xã Yên Sơn. (Ảnh: QUỐC TUẤN)

Trường mới vùng biên, thêm điều kiện để học sinh yên tâm học tập

Sáng 22/8, tỉnh Sơn La đã tổ chức lễ khánh thành và vận hành thử 2 công trình Trường phổ thông nội trú Tiểu học và Trung học cơ sở tại xã Yên Sơn và xã Lóng Phiêng. Các công trình trường học biên giới hoàn thành trước thềm năm học mới, tạo thêm điều kiện để học sinh vùng cao, vùng biên giới yên tâm học tập, rèn luyện.

Cán bộ, chiến sĩ Bộ đội Biên phòng Ia Púch hỗ trợ xây dựng trường học trên địa bàn. (Ảnh: THANH BÌNH)

Dựng mái trường nơi biên cương Tổ quốc

Giữa nắng mưa biên giới Ia Púch, hàng chục cán bộ, chiến sĩ Bộ đội Biên phòng tỉnh Gia Lai vẫn miệt mài đổ mồ hôi trên công trường xây dựng trường nội trú. Mỗi ngày công của người lính không chỉ bảo đảm tiến độ điểm trường trước năm học mới, mà còn củng cố vững chắc “thế trận lòng dân” nơi biên cương.

(Ảnh: ĐẠI THẮNG)

Hà Nội: Đổi mới kiểm tra, đánh giá, tiến tới xét tuyển vào lớp 10

Năm học mới 2026-2027, ngành giáo dục Thủ đô sẽ tập trung thực hiện một số điểm mới, trong đó có việc đổi mới kiểm tra, đánh giá học sinh theo hướng cải tiến chất lượng. Thành phố sẽ tổ chức các đợt đánh giá chung,  xác thực kết quả đánh giá thường xuyên, để có thể tiến tới xét vào lớp 10.

Dù quá trưa nhưng các nhà sách trên địa bàn phường Rạch Giá, tỉnh An Giang vẫn còn đông phụ huynh tìm mua sách cho con để chuẩn bị năm học mới. (Ảnh: QUỐC TRINH)

Chủ động điều tiết nhu cầu sách giáo khoa

Năm học 2026-2027 mang ý nghĩa đặc biệt quan trọng đối với ngành giáo dục cả nước khi chính thức vận hành bộ sách giáo khoa dùng chung thống nhất trên toàn quốc theo chỉ đạo của Chính phủ, Quyết định số 3588/QĐ-BGDĐT của Bộ trưởng Giáo dục và Đào tạo, đồng thời đẩy mạnh tinh gọn bộ máy, sắp xếp lại mạng lưới các cơ sở giáo dục.

Phó Thủ tướng Lê Tiến Châu chủ trì cuộc họp. (Ảnh: chinhphu.vn)

Đề án Phát triển Đại học Quốc gia Hà Nội trở thành tổ hợp chiến lược quốc gia về tri thức, công nghệ và đổi mới sáng tạo

Chiều 21/8, tại Trụ sở Chính phủ, Phó Thủ tướng Lê Tiến Châu chủ trì cuộc họp với các bộ, ngành, cơ quan liên quan về việc triển khai xây dựng và hoàn thiện Đề án Phát triển Đại học Quốc gia Hà Nội trở thành tổ hợp chiến lược quốc gia về tri thức, công nghệ và đổi mới sáng tạo.

(Ảnh minh họa)

Bộ Giáo dục và Đào tạo yêu cầu bảo đảm cung ứng đủ sách giáo khoa cho các trường trước ngày 30/8

Bộ Giáo dục và Đào tạo yêu cầu Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam phối hợp chặt chẽ Sở Giáo dục và Đào tạo các tỉnh, thành phố để tổng hợp, cập nhật đầy đủ nhu cầu thực tế về sách giáo khoa cho năm học mới 2026-2027; xây dựng phương án cung ứng cụ thể, bảo đảm cung ứng đầy đủ sách giáo khoa cho các trường trước ngày 30/8.

Cán bộ, chiến sĩ Đồn Biên phòng Chiềng On, Ban Chỉ huy Bộ đội Biên phòng tỉnh Sơn La phối hợp giáo viên chuẩn bị chỗ ngủ nghỉ cho các cháu học sinh nội trú. (Ảnh: QUÀNG HÙNG)

Bộ đội Biên phòng Sơn La chung tay làm đẹp trường vùng biên

Những ngày qua, cán bộ, chiến sĩ Bộ đội Biên phòng Sơn La đã phối hợp tổ chức tổng vệ sinh, chỉnh trang khuôn viên, lớp học tại 2 Trường phổ thông nội trú tiểu học và trung học cơ sở biên giới xã Yên Sơn và Lóng Phiêng, sẵn sàng cho lễ khánh thành và vận hành thử vào sáng 22/8.

Đại học Quốc gia Hà Nội cơ sở Hòa Lạc. (Ảnh: VNU)

Hà Nội: Đồng bộ hạ tầng khi di dời trường đại học

Quy hoạch chung xây dựng Thủ đô Hà Nội đến năm 2030, tầm nhìn đến 2050 được phê duyệt tại Quyết định số 1259/QĐ-TTg ngày 26/7/2011 đã xác định trong các chương trình ưu tiên đầu tư việc “thực hiện việc di dời các cơ sở cao đẳng, đại học, y tế ở khu vực nội đô”.

(Ảnh minh họa: NAM HẢI)

Đề xuất tổ chức đánh giá định kỳ học sinh bằng bài kiểm tra trên máy tính

Các nhà trường phổ thông khi đáp ứng các điều kiện về cơ sở vật chất, hạ tầng công nghệ thông tin, phần mềm kiểm tra, đánh giá và nhân lực vận hành theo hướng dẫn của Bộ Giáo dục và Đào tạo có thể tổ chức kiểm tra, đánh giá định kỳ học sinh bằng bài kiểm tra trên máy tính, theo đề xuất của Bộ Giáo dục và Đào tạo. 

Kết quả điểm thi lại của thí sinh tự do có nhiều môn thấp hơn mức điểm trung bình thi lại của điểm thi. Ảnh: Thí sinh tự do chỉ đạt 3 điểm môn Vật lý.

Điểm thi lại của các thí sinh tự do tại điểm thi Trường chuyên Tuyên Quang nhiều môn dưới trung bình

Theo kết quả điểm thi lại tốt nghiệp vừa được Bộ Giáo dục và Đào tạo công bố, điểm trung bình thi lại theo môn của các thí sinh tự do tại điểm thi Trường chuyên Tuyên Quang đạt từ 3 điểm đến cao nhất là 7,25 điểm (tùy môn), nhiều môn điểm thấp dưới mức trung bình của nhóm thí sinh thi lại.