Nhiều mô hình giáo dục và phương pháp giảng dạy tiên tiến

Ngành giáo dục thành phố Hà Nội triển khai sâu rộng phong trào "Nhà giáo Hà Nội tâm huyết, sáng tạo”. Thông qua phong trào này, nhiều mô hình giáo dục và phương pháp giảng dạy tiên tiến được áp dụng.

Trao Giải thưởng "Nhà giáo Hà Nội tâm huyết, sáng tạo" năm 2025.
Trao Giải thưởng "Nhà giáo Hà Nội tâm huyết, sáng tạo" năm 2025.

Cô giáo Nguyễn Ngọc Anh, Tổ trưởng Ngoại ngữ, Trường trung học cơ sở Giảng Võ 2 (phường Giảng Võ) trong năm học vừa qua, đã nghiên cứu và triển khai thành công giải pháp "Ứng dụng công nghệ Smartschool AI để chấm điểm trong các hoạt động dạy phát âm và kiểm tra nói môn Tiếng Anh”. Công nghệ AI đã chỉ ra lỗi sai phát âm, giúp học sinh có ý thức tự điều chỉnh và cải thiện giao tiếp.

Bên cạnh công tác giảng dạy, bồi dưỡng học sinh giỏi, cô Ngọc Anh còn được phân công hỗ trợ học sinh yếu kém. Cô luôn tìm hiểu cặn kẽ nguyên nhân dẫn đến khó khăn trong học tập của từng em thông qua trò chuyện, quan sát và phân tích bài làm. Từ đó, cô xây dựng kế hoạch phụ đạo cá nhân hóa, tập trung vào những lỗ hổng kiến thức của từng học sinh. Cô linh hoạt áp dụng các kỹ thuật dạy học tương tác, sử dụng học liệu được thiết kế riêng như: phiếu bài tập phân hóa theo năng lực, video bài giảng ngắn, trò chơi ôn tập từ vựng, ngữ pháp để giúp các em dễ tiếp thu và hứng thú hơn. Vì vậy, nhiều học sinh yếu kém đã có sự tiến bộ rõ rệt, từng bước theo kịp chương trình học.

Những năm gần đây, ngành giáo dục Thủ đô chú trọng thực hiện các phong trào thi đua, trong đó có phong trào “Nhà giáo Hà Nội tâm huyết, sáng tạo”. Năm 2025, ngành giáo dục Hà Nội ghi nhận và trao 153 giải thưởng tặng các nhà giáo tâm huyết, sáng tạo. Thời gian tới, ngành giáo dục Hà Nội sẽ tiếp tục thực hiện các phong trào thi đua, cuộc vận động như: “Đổi mới, sáng tạo trong quản lý, giảng dạy và học tập”, “Xây dựng trường học hạnh phúc”; thực hiện tốt cuộc vận động “Nhà giáo Hà Nội giúp đỡ học sinh khó khăn”… nhằm trao đổi công nghệ, đổi mới sáng tạo, học tập lẫn nhau để thu hẹp khoảng cách giáo dục giữa các vùng miền.

Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội Trần Thế Cương

Tại Trường trung học cơ sở Ngô Sĩ Liên (phường Cửa Nam), thầy giáo Nguyễn Anh Tuấn, giáo viên môn Toán, được biết đến là nhà giáo trẻ tâm huyết, sáng tạo. Năm học 2024-2025, lớp học do thầy làm chủ nhiệm đạt những kết quả xuất sắc trong học tập với 2 lượt giải quốc tế; 14 lượt giải quốc gia; 7 lượt giải thành phố ở nhiều lĩnh vực khác nhau từ văn hóa, sáng tạo khoa học đến xây dựng trường học thông minh.

Một trong những sáng tạo của thầy Anh Tuấn là xây dựng mô hình ôn tập trực tuyến trên nền tảng Google Drive kết hợp Azota. Mục tiêu của giải pháp là hỗ trợ học sinh có chất lượng học tập chưa tốt nắm bắt kiến thức trọng tâm của môn Toán để thi vào lớp 10; tạo hệ thống học liệu theo chủ đề dễ truy cập, dễ chia sẻ và cập nhật; tăng cường tính độc lập, chủ động và cá nhân hóa quá trình học tập. Giáo viên cũng dễ dàng cập nhật bài tập, chỉnh sửa nội dung theo năng lực học sinh; cá nhân hóa việc học tập của học sinh qua tính năng nhận xét và phản hồi trực tiếp.

Theo thầy Anh Tuấn, nếu nghe giảng trên lớp chưa giúp học sinh hiểu bài thì việc xây dựng video giảng bài sẽ giúp các em có thể xem đi xem lại nhiều lần để chủ động sửa sai, khắc phục thiếu sót, củng cố kiến thức, rèn luyện kỹ năng. Giải pháp này có thể vận dụng ở nhiều môn học.

Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội Trần Thế Cương cho biết, những năm gần đây, ngành giáo dục Thủ đô chú trọng thực hiện các phong trào thi đua, trong đó có phong trào “Nhà giáo Hà Nội tâm huyết, sáng tạo”. Năm 2025, ngành giáo dục Hà Nội ghi nhận và trao 153 giải thưởng tặng các nhà giáo tâm huyết, sáng tạo. Thời gian tới, ngành giáo dục Hà Nội sẽ tiếp tục thực hiện các phong trào thi đua, cuộc vận động như: “Đổi mới, sáng tạo trong quản lý, giảng dạy và học tập”, “Xây dựng trường học hạnh phúc”; thực hiện tốt cuộc vận động “Nhà giáo Hà Nội giúp đỡ học sinh khó khăn”… nhằm trao đổi công nghệ, đổi mới sáng tạo, học tập lẫn nhau để thu hẹp khoảng cách giáo dục giữa các vùng miền.

Có thể bạn quan tâm

[Infographic] 10 bước trong quy trình tổ chức bữa ăn bán trú tại các trường học của Hà Nội

[Infographic] 10 bước trong quy trình tổ chức bữa ăn bán trú tại các trường học của Hà Nội

Để công tác tổ chức bữa ăn bán trú cho học sinh tại các trường học trên địa bàn thành phố được triển khai đồng bộ, thống nhất, bảo đảm an toàn thực phẩm, Ủy ban nhân dân thành phố Hà Nội đã ban hành "Hướng dẫn quy trình tổ chức bữa ăn bán trú cho học sinh tại các trường học trên địa bàn thành phố Hà Nội" gồm 10 bước. 

[Infographic] Bộ Giáo dục và Đào tạo sửa đổi, bổ sung một số điều Quy chế thi tốt nghiệp trung học phổ thông

[Infographic] Bộ Giáo dục và Đào tạo sửa đổi, bổ sung một số điều Quy chế thi tốt nghiệp trung học phổ thông

Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa ban hành Thông tư số 13/TT-BGDĐT sửa đổi Quy chế thi tốt nghiệp trung học phổ thông. Kỳ thi năm 2026 tiếp tục giữ ổn định, chú trọng tinh giản thủ tục, đẩy mạnh ứng dụng công nghệ và điều chỉnh phù hợp mô hình quản lý mới nhằm nâng cao hiệu quả tổ chức, tạo thuận lợi tối đa cho thí sinh.

[Infographic} Thông tin chi tiết về Kỳ thi vào lớp 10 tại Hà Nội

[Infographic} Thông tin chi tiết về Kỳ thi vào lớp 10 tại Hà Nội

Ngày 12/3/2026, theo thông tin từ Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội, UBND thành phố Hà Nội đã ban hành kế hoạch tuyển sinh vào lớp 10 trung học phổ thông năm học 2026-2027. Kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 trung học phổ thông công lập năm học 2026-2027 diễn ra trong hai ngày 30 và 31/5/2026.

Sách giáo khoa các môn Ngoại ngữ 1: tiếng Nhật, tiếng Hàn, tiếng Trung Quốc của Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam (Ảnh minh họa)

Tổ chức thẩm định sách giáo khoa môn Ngoại ngữ 1, Ngoại ngữ 2 năm 2026

Bộ Giáo dục và Đào tạo sẽ tổ chức thẩm định năm 2026 sách giáo khoa môn Ngoại ngữ 1, Ngoại ngữ 2 theo Chương trình giáo dục phổ thông 2018 của các tổ chức, cá nhân. Thời hạn đăng ký số lượng, tên bản mẫu sách giáo khoa đề nghị thẩm định của môn Ngoại ngữ 1, Ngoại ngữ 2 là trước ngày 15/4.

Thí sinh tham dự Kỳ thi tốt nghiệp trung học phổ thông năm 2025 (Ảnh: ĐẠI THẮNG)

Bộ Giáo dục và Đào tạo sửa đổi, bổ sung một số điều Quy chế thi tốt nghiệp trung học phổ thông

Bộ Giáo dục và Đào tạo sửa đổi, bổ sung một số điều Quy chế thi tốt nghiệp trung học phổ thông để bảo đảm phù hợp với mô hình quản lý chính quyền địa phương 2 cấp, việc sắp xếp đơn vị hành chính cấp tỉnh, sắp xếp lại bộ máy thanh tra; đồng thời tiếp tục đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin trong các khâu tổ chức thi.

Sinh viên học tập tại Khoa Điều dưỡng, Trường đại học Y Dược Thái Bình.

Đại học Y Dược Thái Bình công bố số lượng tuyển sinh, phương thức và tổ hợp xét tuyển năm 2026

Ngày 10/3, Phó Giáo sư, Tiến sĩ Ngô Thanh Bình, Trưởng phòng quản lý đào tạo đại học (Trường đại học Y Dược Thái Bình, tỉnh Hưng Yên) cho biết: Chuẩn bị cho kỳ tuyển sinh chính quy trình độ đại học năm 2026, hiện nay nhà trường đã công bố các ngành đào tạo, số lượng tuyển sinh, phương thức và tổ hợp xét tuyển.

Học sinh Trường trung học phổ thông Yên Hòa (Hà Nội) sử dụng AI trong học tập, nghiên cứu.

Đổi mới phương pháp giáo dục qua trí tuệ nhân tạo

Thời gian qua, nhiều cơ sở giáo dục đã sớm nhận diện trí tuệ nhân tạo (AI) là xu hướng tất yếu trong hoạt động giáo dục và chuyển đổi số. Đến nay, các cơ sở giáo dục phổ thông đã có kế hoạch thực hiện khá hiệu quả nội dung giáo dục AI, qua đó góp phần phát triển năng lực học tập, tư duy, trải nghiệm cho học sinh.

Thứ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Nguyễn Văn Phúc (bên phải ảnh) chúc mừng, tặng hoa lãnh đạo Tạp chí Giáo dục.

Tạp chí Giáo dục: 25 năm hành trình trí tuệ, tâm huyết, sáng tạo

Trải qua 25 năm xây dựng và phát triển, Tạp chí Giáo dục (Bộ Giáo dục và Đào tạo) đã trở thành một diễn đàn học thuật và kênh truyền thông chính sách uy tín của ngành giáo dục, góp phần lan tỏa tri thức khoa học và hỗ trợ quá trình hoạch định, thực thi chính sách giáo dục.