Khai mạc kỳ thi chọn học sinh giỏi THPT cấp Trường đại học Sư phạm Hà Nội

Ngày 5/4, tại Hà Nội, Trường đại học Sư phạm Hà Nội tổ chức khai mạc kỳ thi chọn học sinh giỏi Trung học phổ thông cấp Trường đại học Sư phạm Hà Nội năm học 2025-2026, nhằm phát hiện các nhân tố tích cực, có tư duy sáng tạo và năng lực vận dụng kiến thức linh hoạt.

Các thí sinh tham dự khai mạc kỳ thi chọn học sinh giỏi Trung học phổ thông cấp Trường đại học Sư phạm Hà Nội. (Ảnh: THANH TÙNG)
Các thí sinh tham dự khai mạc kỳ thi chọn học sinh giỏi Trung học phổ thông cấp Trường đại học Sư phạm Hà Nội. (Ảnh: THANH TÙNG)

Kỳ thi nhằm tạo nguồn bồi dưỡng nhân tài, chọn học sinh giỏi vào các đội tuyển tham dự kỳ thi ở cấp cao hơn, đồng thời, nhằm động viên, khuyến khích giáo viên, học sinh các trường THPT trực thuộc thi đua dạy tốt-học tốt, thúc đẩy phát triển hệ sinh thái học tập và mạng lưới giáo dục tài năng.

Kỳ thi năm nay đánh dấu bước phát triển mới khi lần đầu tiên có sự tham gia của các trường chuyên ngoài Trường đại học Sư phạm Hà Nội. Điều này mở ra định hướng từng bước thiết lập mạng lưới các trường phát triển tài năng trên phạm vi cả nước.

Kỳ thi năm nay đánh dấu bước phát triển mới khi lần đầu tiên có sự tham gia của các trường chuyên ngoài Trường đại học Sư phạm Hà Nội. Điều này mở ra định hướng từng bước thiết lập mạng lưới các trường phát triển tài năng trên phạm vi cả nước.

Phát biểu khai mạc, Phó Giáo sư, Tiến sĩ Nguyễn Đức Sơn, Hiệu trưởng Trường đại học sư phạm Hà Nội nhấn mạnh: Học sinh trường chuyên là những học sinh có tố chất rất tốt, là những hạt mầm của tài năng, có tiềm năng phát triển không chỉ cho bản thân mà còn đóng góp cho cộng đồng, cho xã hội.

Để những tài năng đó được bộc lộ rõ nét hơn, được rèn luyện và phát triển tốt hơn, chắc chắn cần thông qua nhiều hoạt động thực tiễn. Bởi lẽ, tài năng nếu chỉ ẩn giấu mà không được thể hiện qua hành động, không được kiểm chứng bằng kết quả cụ thể thì sẽ khó có thể tỏa sáng.

Phó Giáo sư, Tiến sĩ Nguyễn Đức Sơn, Hiệu trưởng Trường đại học sư phạm Hà Nội phát biểu. (Ảnh: THANH TÙNG)

Phó Giáo sư, Tiến sĩ Nguyễn Đức Sơn, Hiệu trưởng Trường đại học sư phạm Hà Nội phát biểu. (Ảnh: THANH TÙNG)

Chính vì vậy, việc tham gia các hoạt động là một trong những con đường căn bản giúp các em hoàn thiện và phát huy tố chất của mình. Thông qua đó, các em có thể nhận thức rõ hơn về bản thân, đánh giá đúng năng lực và định hướng tương lai phù hợp. Việc lựa chọn đúng hướng đi không chỉ mang lại lợi ích cho mỗi cá nhân mà còn góp phần vào sự phát triển chung của xã hội.

Xuất phát từ những định hướng đó, Hiệu trưởng Trường đại học Sư phạm Hà Nội mong muốn tổ chức nhiều hoạt động, không chỉ dừng lại ở các kỳ thi như hôm nay, nhằm tạo thêm cơ hội để những học sinh có tố chất tốt được thể hiện bản thân, được cọ xát và phát triển; đồng thời, nhà trường bảo đảm tổ chức một kỳ thi công bằng, khách quan, chính trực.

Bên cạnh đó, nhà trường mong muốn, học sinh Trường THPT chuyên Đại học Sư phạm Hà Nội được kết nối, kết bạn với học sinh các trường chuyên trên cả nước. "Khi những cá nhân xuất sắc cùng kết nối, hợp tác, sức mạnh sẽ được nhân lên nhiều lần. Trí tuệ của mỗi cá nhân là hữu hạn, nhưng trí tuệ của tập thể những cá nhân xuất sắc là vô hạn - đó cũng là điều đất nước mong chờ", Phó Giáo sư, Tiến sĩ Nguyễn Đức Sơn nhấn mạnh.

Theo Ban tổ chức, Kỳ thi chọn học sinh giỏi THPT do Trường đại học Sư phạm Hà Nội chỉ đạo, tổ chức; cấp Giấy chứng nhận cho thí sinh đoạt giải, bảo đảm các yêu cầu an toàn, nghiêm túc, chính xác, khách quan, công bằng.

Thí sinh dự thi là học sinh các trường THPT trực thuộc Trường đại học sư phạm Hà Nội hoặc các trường THPT chuyên thuộc mạng lưới đối tác; có kết quả rèn luyện và kết quả học tập đạt mức Tốt trong học kỳ I năm học 2025 - 2026; có nguyện vọng, tự nguyện đăng ký dự thi (theo đoàn do trường THPT cử tham dự).

Dự kiến, kỳ thi tổ chức ở các môn: Toán, Tin học, Vật lý, Hóa học, Sinh học, Ngữ văn, Lịch sử, Địa lý và Tiếng Anh. Chỉ xem xét tổ chức thi đối với môn thi có ít nhất hai đơn vị đăng ký dự thi trở lên. Nội dung thi trong phạm vi chương trình giáo dục phổ thông 2018 và các hướng dẫn của Bộ Giáo dục và Đào tạo về ôn, luyện thi chọn học sinh giỏi cấp THPT.

Mỗi thí sinh đăng ký dự thi một môn. Về quy mô, các trường THPT trực thuộc Trường đại học Sư phạm Hà Nội cử tối đa 60 thành viên/đội tuyển với các môn Toán, Ngữ văn, Tiếng Anh và tối đa 40 thành viên/đội tuyển đối với các môn thi khác; các trường THPT chuyên thuộc mạng lưới đối tác cử tối đa 30 và 20 thí sinh tương ứng.

Dự kiến, kỳ thi tổ chức ở các môn: Toán, Tin học, Vật lý, Hóa học, Sinh học, Ngữ văn, Lịch sử, Địa lý và Tiếng Anh. Chỉ xem xét tổ chức thi đối với môn thi có ít nhất hai đơn vị đăng ký dự thi trở lên. Nội dung thi trong phạm vi chương trình giáo dục phổ thông 2018 và các hướng dẫn của Bộ Giáo dục và Đào tạo về ôn, luyện thi chọn học sinh giỏi cấp THPT.

Thời gian làm bài thi là 180 phút đối với tất cả các môn thi. Môn Tin học thi theo hình thức lập trình trên máy vi tính; các môn khác thi theo hình thức tự luận trên giấy. Cấu trúc và minh họa đề thi, nhà trường sẽ thông báo sau.

Phó Giáo sư, Tiến sĩ Nguyễn Như Thắng, Phó trưởng khoa Toán-Tin, Trường Toán học và Công nghệ thông tin (Trường đại học Sư phạm Hà Nội) phát biểu tại lễ khai mạc. (Ảnh: THANH TÙNG)

Phó Giáo sư, Tiến sĩ Nguyễn Như Thắng, Phó trưởng khoa Toán-Tin, Trường Toán học và Công nghệ thông tin (Trường đại học Sư phạm Hà Nội) phát biểu tại lễ khai mạc. (Ảnh: THANH TÙNG)

Trong khuôn khổ chương trình, các đại biểu, học sinh còn được giới thiệu về các chương trình phát triển tài năng, đào tạo hệ đào tạo chất lượng cao của Trường đại học sư phạm; phương thức xét tuyển tài năng của một số cơ sở giáo dục đại học; phương thức xét tuyển thẳng, ưu tiên xét tuyển thí sinh có năng lực, thành tích vượt trội của Trường đại học sư phạm Hà Nội...

Kỳ thi được kỳ vọng không chỉ là sân chơi học thuật mà còn là bước khởi đầu quan trọng trong việc tăng cường kết nối giữa các trường chuyên, góp phần phát hiện, bồi dưỡng và phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao cho đất nước.

Có thể bạn quan tâm

Lễ ký kết hợp tác được kỳ vọng mở ra nhiều cơ hội tiếp cận thực tiễn cho sinh viên ngành luật.

Tăng cường phối hợp nghiên cứu khoa học, nâng cao chất lượng nguồn nhân lực hoạt động pháp lý

Chiều 21/5, tại Hà Nội, Hội Luật gia Việt Nam và Trường đại học Luật Hà Nội tổ chức lễ ký kết thỏa thuận hợp tác, tăng cường phối hợp trong nghiên cứu khoa học, đào tạo và gắn kết thực tiễn pháp lý, hướng tới nâng cao chất lượng nguồn nhân lực và hiệu quả xây dựng, thực thi pháp luật.

[Video] Đề xuất dùng 300 tỉ đồng để đào tạo 10.000 giám đốc trong 5 năm

[Video] Đề xuất dùng 300 tỉ đồng để đào tạo 10.000 giám đốc trong 5 năm

Bộ Tài chính đang xây dựng dự thảo thông tư hướng dẫn thực hiện chương trình đào tạo, bồi dưỡng 10.000 giám đốc điều hành đến năm 2030 với tổng kinh phí 300 tỉ đồng, trong đó 280 tỉ dành cho hỗ trợ đào tạo và 20 tỉ cho các hoạt động quản lý, giám sát, đánh giá, hỗ trợ sau đào tạo, truyền thông, quản lý chương trình.

Hoàng Minh Hiếu (giữa ảnh), học sinh lớp 6 Trường trung học cơ sở Trưng Vương đạt điểm tuyệt đối (D-Distinction) kỳ thi Toán học Hoa Kỳ AMC 8. (Ảnh: ĐẠI THẮNG)

Học sinh Hà Nội đạt điểm tuyệt đối Cuộc thi Toán học AMC

Tham dự kỳ thi Toán học Hoa Kỳ (American Mathematics Competitions) năm 2025-2026 (AMC 8) học sinh Trường trung học cơ sở Trưng Vương (phường Cửa Nam, Hà Nội) đã đạt được nhiều thành tích nổi bật, trong đó, Hoàng Minh Hiếu, học sinh lớp 6 đã xuất sắc đạt điểm tuyệt đối (D-Distinction).

Trần Nguyên Chương thứ 3 (từ trái sang).

Khi vận động viên chuyên nghiệp bước lên bục vinh quang tri thức

Ngày 19/5/2026, Vòng chung khảo Cuộc thi Hùng biện Tiếng Anh cấp Thành phố năm học 2025-2026 do Sở Giáo dục và Đào tạo Thành phố Hồ Chí Minh phối hợp cùng Công ty Trách nhiệm hữu hạn Aeon Việt Nam tổ chức đã chính thức khép lại tại trường Trung học phổ thông Marie Curie.

Quang cảnh hội nghị.

Quân khu 5 soát xét, hỗ trợ xây dựng trường học nội trú liên cấp khu vực biên giới

Sáng 19/5, tại Đà Nẵng, Bộ Tư lệnh Quân khu 5, Trung tướng Lê Ngọc Hải, Ủy viên Trung ương Đảng, Tư lệnh Quân khu 5 chủ trì Hội nghị nghe các cơ quan báo cáo kết quả khảo sát nhu cầu hỗ trợ và tiến độ triển khai xây dựng trường học nội trú liên cấp tiểu học và trung học cơ sở tại các xã biên giới đất liền trên địa bàn.

Sinh viên Đại học Bách khoa Hà Nội thực hành trong phòng thí nghiệm.

Mở rộng cơ hội, thu hút nhân tài khoa học và công nghệ

Bộ Giáo dục và Đào tạo đang trình Chính phủ dự thảo Nghị định quy định chính sách học bổng dành cho người học các ngành khoa học cơ bản, kỹ thuật then chốt và công nghệ chiến lược. Chính sách mới được kỳ vọng sẽ tạo động lực mạnh mẽ nhằm mở rộng cơ hội tiếp cận giáo dục chất lượng cao cho sinh viên có năng lực...

Toàn cảnh dự án xây dựng Trường phổ thông nội trú liên cấp tiểu học và trung học cơ sở Thanh Thủy. (Ảnh: ĐẠI THẮNG)

Đẩy nhanh tiến độ xây dựng các trường học vùng biên

Cùng với cả nước, tỉnh Tuyên Quang đang nỗ lực xây dựng sáu trường nội trú liên cấp tiểu học và trung học cơ sở (giai đoạn 1) ở các xã vùng biên để đưa vào sử dụng đầu năm học mới 2026-2027. Ở giai đoạn 2, địa phương đang khảo sát, lên phương án giải phóng mặt bằng, bố trí nguồn kinh phí xây mới, cải tạo 11 trường...

Sinh viên Trường đại học Anh quốc Việt Nam (BUV) trao đổi bằng tiếng Anh với giảng viên người nước ngoài. (Ảnh: THẾ ĐẠI)

Định hướng quan trọng nhằm tăng chất lượng nguồn nhân lực

Thực hiện Nghị quyết số 71- NQ/TW ngày 22/8/2025 của Bộ Chính trị về đột phá phát triển giáo dục và đào tạo (Nghị quyết số 71) trong bối cảnh hội nhập quốc tế và kinh tế tri thức phát triển mạnh mẽ, việc nâng cao năng lực tiếng Anh trong giáo dục đại học đang trở thành yêu cầu cấp thiết đối với nguồn nhân lực Việt Nam.

Tại Ngày hội STEM và Robotic 2026, các em học sinh có cơ hội trải nghiệm khoa học, vận dụng kiến thức vào thực tiễn.

Khơi dậy đam mê khoa học từ những sân chơi sáng tạo

Ngày hội STEM và Robotic 2026 với chủ đề “Sáng tạo số vì tương lai bền vững” không đơn thuần là hoạt động trải nghiệm khoa học, mà đã trở thành không gian sáng tạo, giúp học sinh vận dụng kiến thức vào thực tiễn.

Ngày hội Thể thao-Dinh dưỡng năm 2026.

Sôi nổi những hoạt động truyền thông nâng cao sức khỏe học đường

Tiếng còi khai cuộc đanh thép, tiếng hò reo vang dội cùng những nụ cười rạng rỡ của thầy cô, phụ huynh và học sinh... Tất cả đã tạo nên một bầu không khí bùng nổ tại Trường Trung học cơ sở Trần Duy Hưng (phường Yên Hòa, Hà Nội) trong Ngày hội Thể thao-Dinh dưỡng năm 2026 thuộc dự án Sức khỏe thanh thiếu niên Việt Nam.

Sinh viên Trường đại học Sư phạm Hà Nội (Ảnh: ĐẠI THẮNG)

Đề xuất mở rộng diện bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm, thu hút người có nguyện vọng trở thành giáo viên phổ thông

Bộ Giáo dục và Đào tạo dự kiến sẽ mở rộng đối tượng bồi dưỡng là người có bằng cử nhân hoặc sinh viên đã hoàn thành tối thiểu 70% số tín chỉ của ngành đào tạo hoặc chương trình đào tạo thuộc ngành phù hợp với môn học có nguyện vọng trở thành giáo viên phổ thông

Từ bài phát biểu của Tổng Bí thư, Chủ tịch nước Tô Lâm tại Đại học Quốc gia Hà Nội suy nghĩ về đổi mới giáo dục trong kỷ nguyên phát triển mới

Từ bài phát biểu của Tổng Bí thư, Chủ tịch nước Tô Lâm tại Đại học Quốc gia Hà Nội suy nghĩ về đổi mới giáo dục trong kỷ nguyên phát triển mới

Bài phát biểu của Tổng Bí thư, Chủ tịch nước Tô Lâm tại Lễ kỷ niệm 120 năm ngày truyền thống của Đại học Quốc gia Hà Nội đặt ra một vấn đề có ý nghĩa lâu dài đối với sự phát triển đất nước: giáo dục Việt Nam phải đổi mới như thế nào để đáp ứng yêu cầu của kỷ nguyên phát triển mới.

Đại diện Bộ Giáo dục và Đào tạo, Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội cùng các trường đại học giải đáp mọi thắc mắc của học sinh.

Tuyển sinh đại học 2026: Không chạy theo trào lưu, ưu tiên sự phù hợp

Trong khuôn khổ Ngày hội tuyển sinh khối các ngành Khoa học và Công nghệ diễn ra ngày 17/5 tại Hà Nội, khu vực tư vấn tuyển sinh đại học đã thu hút khá đông học sinh tham gia. Tại đây, mọi thắc mắc của học sinh đều được đại diện Bộ Giáo dục và Đào tạo, Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội cùng các trường đại học giải đáp trực tiếp.