Trường đại học Sư phạm Hà Nội mở mới 8 ngành, chương trình đào tạo năm 2026

Năm 2026, Trường đại học Sư phạm Hà Nội tổ chức tuyển sinh 58 ngành, chương trình đào tạo trình độ đại học hệ chính quy thuộc 9 lĩnh vực. Đáng chú ý, năm nay nhà trường mở mới 8 ngành, chương trình thuộc các lĩnh vực đào tạo ngoài sư phạm.

Sinh viên sư phạm. (Ảnh: ĐẠI THẮNG)
Sinh viên sư phạm. (Ảnh: ĐẠI THẮNG)

Trường đại học Sư phạm Hà Nội cho biết, năm 2026 dự kiến sẽ tuyển hơn 6.000 sinh viên cho 58 ngành và chương trình đào tạo đại học chính quy, trong đó có 8 ngành mới gồm: Giáo dục học (Giáo dục và truyền thông), Huấn luyện thể thao, Địa lý học (Địa lý tài nguyên và môi trường), Trí tuệ nhân tạo, Khoa học dữ liệu, Hóa học (Hóa dược), Quốc tế học, Ngôn ngữ Pháp (Tiếng Pháp ứng dụng và giao tiếp quốc tế). Đây là những ngành, chương trình đào tạo ngoài lĩnh vực sư phạm.

Các lĩnh vực đào tạo của Trường đại học Sư phạm Hà Nội hiện nay gồm: Lĩnh vực Khoa học giáo dục và đào tạo giáo viên (Nhóm ngành khoa học giáo dục, Nhóm ngành đào tạo giáo viên); Lĩnh vực nhân văn; Lĩnh vực khoa học xã hội và hành vi; Lĩnh vực khoa học sự sống; Lĩnh vực khoa học tự nhiên; Lĩnh vực Toán và thống kê; Lĩnh vực Máy tính và công nghệ thông tin; Lĩnh vực Dịch vụ xã hội; Lĩnh vực Du lịch, khách sạn, thể thao và dịch vụ cá nhân.

Nhà trường cho biết, sinh viên học các chương trình đào tạo giáo viên (sư phạm) được hỗ trợ tiền đóng học phí, chi phí sinh hoạt nếu đăng ký và cam kết phục vụ trong ngành giáo dục. Trường hợp sinh viên không đăng ký hưởng hỗ trợ sẽ tự túc nộp học phí theo quy định.

Thí sinh trúng tuyển ngành Sư phạm Sinh học sau khi nhập học nếu có nguyện vọng thì có thể đăng ký dự tuyển vào học chương trình đào tạo giáo viên dạy bằng tiếng Anh: Sư phạm Sinh học (dạy Sinh học bằng tiếng Anh).

Dự kiến chỉ tiêu tuyển sinh và phương thức, điều kiện, tổ hợp xét tuyển theo ngành/chương trình đào tạo năm 2026 của Trường đại học Sư phạm Hà Nội, mời xem tại đây.

Có thể bạn quan tâm

Em Linh Nhi, học sinh lớp 8A2 cảm nhận được sự khó khăn mà các bạn đồng trang lứa phải trải qua, từ đó trân trọng những hy sinh của các thế hệ đi trước.

Từ bài học lịch sử đến trải nghiệm thực tế của học sinh

Ngày 16/1, học sinh lớp 8A2, Trường THCS Nguyễn Văn Huyên (xã Sơn Đồng, thành phố Hà Nội) đã tham gia chuyến tham quan, tìm hiểu thực tế tại Làng Hữu nghị Việt Nam, cơ sở đang chăm sóc, nuôi dưỡng và phục hồi chức năng cho các nạn nhân ảnh hưởng bởi chất độc màu da cam-dioxin.

Liên hoan thu hút đông đảo học sinh phổ thông tham gia.

Trao giải Liên hoan tài năng nhạc cụ học sinh phổ thông thành phố Hà Nội lần thứ I

Chiều 16/1, Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội tổ chức trao giải Liên hoan tài năng nhạc cụ học sinh phổ thông thành phố Hà Nội lần thứ I, năm học 2025-2026. Điểm ấn tượng, nhiều học sinh chơi thành thạo nhiều loại nhạc cụ; có những thí sinh tuy còn ít tuổi nhưng đã thể hiện phong thái biểu diễn chững chạc, làm chủ sân khấu.

Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội tổ chức Hội nghị sơ kết học kỳ I năm học 2025-2026 lĩnh vực giáo dục nghề nghiệp và giáo dục thường xuyên.

Gỡ vướng để phát huy vai trò giáo dục nghề nghiệp và giáo dục thường xuyên

Sáng 16/1, Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội tổ chức Hội nghị sơ kết học kỳ I năm học 2025-2026 lĩnh vực giáo dục nghề nghiệp và giáo dục thường xuyên, với sự tham gia của đại diện các trường trung cấp, cao đẳng và các trung tâm giáo dục nghề nghiệp, giáo dục thường xuyên trong mô hình quản lý thống nhất.

Bộ trưởng Giáo dục và Đào tạo Nguyễn Kim Sơn

Giới thiệu Bộ trưởng Nguyễn Kim Sơn ứng cử đại biểu Quốc hội khóa XVI

Ngày 15/1, Bộ Giáo dục và Đào tạo tổ chức hội nghị lấy ý kiến của cử tri nơi công tác đối với đồng chí Nguyễn Kim Sơn, Ủy viên Trung ương Đảng, Bí thư Đảng ủy, Bộ trưởng Giáo dục và Đào tạo, đại biểu Quốc hội khóa XV, để giới thiệu ứng cử đại biểu Quốc hội khóa XVI, nhiệm kỳ 2026-2031.

"Tư duy và tầm nhìn phát triển giáo dục phải gắn liền với khát vọng lớn của quốc gia”

"Tư duy và tầm nhìn phát triển giáo dục phải gắn liền với khát vọng lớn của quốc gia”

Mang tầm nhìn chiến lược và khát vọng phát triển đất nước, đồng thời định vị lại vai trò của giáo dục đào tạo như nhân tố quyết định tương lai dân tộc, Nghị quyết 71-NQ/TW có ý nghĩa chiến lược, không chỉ đối với ngành giáo dục mà còn đối với sự phát triển con người, nguồn nhân lực và tương lai đất nước trong giai đoạn mới.

Quang cảnh buổi thảo luận.

Đào tạo quốc tế trước yêu cầu phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao

Trong bối cảnh hội nhập quốc tế ngày càng sâu rộng và đặt mục tiêu tăng trưởng kinh tế bền vững, yêu cầu nâng cao chất lượng nguồn nhân lực đang đặt ra nhiều vấn đề mới đối với giáo dục đại học Việt Nam. Việc mở rộng các kênh học tập và đào tạo quốc tế trở thành một trong những hướng đi được nhiều sinh viên Việt Nam quan tâm.

Người lính-người thầy giảng bài cho các em học sinh trên đảo Hòn Chuối.

Lớp học đặc biệt trên đảo Hòn Chuối

Ngày mới của học sinh trên đảo Hòn Chuối, xã Sông Đốc, tỉnh Cà Mau bắt đầu với những dốc đá dựng, đôi tay người lính-người thầy dắt các em đến lớp. Từ lớp học nhỏ bám vách núi, bao ước mơ được ươm mầm giữa trùng khơi, trong nghĩa tình quân-dân ấm áp.

Khu ký túc xá Đại học Trà Vinh (Ảnh: Đại học Trà Vinh)

Trường đại học Trà Vinh trở thành Đại học Trà Vinh

Trường đại học Trà Vinh trở thành Đại học Trà Vinh theo Quyết định số 73/QĐ-TTg ngày 12/1/2026 do Phó Thủ tướng Lê Thành Long ký. Đại học Trà Vinh là cơ sở giáo dục đại học công lập trực thuộc Ủy ban nhân dân tỉnh Vĩnh Long.