17 cơ sở đại học Việt Nam vào Bảng xếp hạng QS châu Á năm 2025

17 cơ sở giáo dục đại học của Việt Nam có tên trong Xếp hạng đại học QS Asia University Rankings 2025. Năm nay, bảng xếp hạng có sự tham gia của 984 cơ sở giáo dục đại học trên thế giới.
Thư viện Trường đại học Duy Tân.
Thư viện Trường đại học Duy Tân.

Tổ chức giáo dục Quacquarelli Symonds (QS) vừa công bố bảng Xếp hạng đại học châu Á QS Asia University Rankings năm 2025. Trong xếp hạng năm nay, Việt Nam có 17 cơ sở giáo dục đại học, với thứ tự xếp hạng như sau:

Bảng xếp hạng đại học châu Á QS năm 2025 có sự thông tin của 984 đại học thế giới. Đứng đầu trong Xếp hạng đại học châu Á QS Asia University Rankings năm 2025 là Đại học Bắc Kinh (Trung Quốc).

Trung Quốc cũng có số lượng cơ sở đại học trong top 10 nhiều nhất, với những tên tuổi như: Đại học Phúc Đán, Đại học Thanh Hoa, Đại học Chiết Giang,...

QS là tổ chức xếp hạng đại học thế giới uy tín, cung cấp xếp hạng nhằm phản ánh hệ sinh thái giáo dục bậc đại học cũng như thông tin chuyên sâu cho các sinh viên, nhà hoạch định chính sách.

Có thể bạn quan tâm

[Ảnh] Học sinh vui lễ hội xuân, tìm hiểu nét đẹp truyền thống

[Ảnh] Học sinh vui lễ hội xuân, tìm hiểu nét đẹp truyền thống

Dịp này, nhiều nhà trường tổ chức các hoạt động vui xuân đón Tết, tạo không khí vui tươi, phấn khởi cho thầy trò ở trường học. Đây còn là dịp để học sinh được tìm hiểu, trải nghiệm và gìn giữ các phong tục tốt đẹp của dân tộc cũng như phát huy khả năng sáng tạo qua các hoạt động tập thể.

Các đại biểu tham quan 8 gian trưng bày và trình diễn các loại hình nghệ thuật truyền thống.

Hưng Yên đưa nghệ thuật truyền thống vào các cơ sở giáo dục cấp tiểu học

Sáng 27/1, tại Trường tiểu học Lý Tự Trọng (phường Thái Bình, tỉnh Hưng Yên), hơn 800 cán bộ quản lý và giáo viên thuộc 461 trường phổ thông có cấp tiểu học trên địa bàn tỉnh Hưng Yên đã tham dự Chuyên đề “Đưa nghệ thuật truyền thống vào các cơ sở giáo dục phổ thông có cấp tiểu học năm học 2025-2026”.

Sinh viên Trường đại học Khoa học xã hội và nhân văn Thành phố Hồ Chí Minh thực hành nghiên cứu khoa học.

Đổi mới nghiên cứu liên ngành trong lĩnh vực khoa học xã hội

Trong thời đại ngày nay, nhiều vấn đề không chỉ là sự quan tâm của một quốc gia đơn lẻ, mà trở thành vấn đề chung của cả khu vực và thế giới. Theo đó, thúc đẩy nghiên cứu đa ngành là con đường tất yếu để giải quyết các vấn đề thực tiễn một cách toàn diện và hiệu quả.

Giờ thực hành của học sinh Trường trung học cơ sở Chu Văn An, thành phố Hà Nội.

Minh bạch hoạt động dạy thêm

Cơ quan quản lý đang sửa đổi, bổ sung Thông tư số 29/2024/TT-BGDĐT quy định về dạy thêm, học thêm nhằm đưa vấn đề dạy thêm, học thêm vào “nền nếp”. Quy định mới dự kiến sẽ khắc phục tình trạng dạy thêm trá hình.

Giáo dục đại học với vai trò kiến tạo năng lực phát triển dài hạn, tạo dựng năng lực cạnh tranh và năng lực tự chủ của quốc gia

Giáo dục đại học với vai trò kiến tạo năng lực phát triển dài hạn, tạo dựng năng lực cạnh tranh và năng lực tự chủ của quốc gia

Không chỉ dừng lại ở quan điểm coi giáo dục là quốc sách hàng đầu, Đại hội XIV nhấn mạnh yêu cầu đổi mới mạnh mẽ và nâng cao chất lượng thực chất của giáo dục-đào tạo, đặc biệt là giáo dục đại học và đào tạo nhân lực khoa học-công nghệ.