Trường Đại học FPT cung cấp 3.000 nhân lực CNTT cho thị trường lao động năm 2024

Trong số gần 5.000 tân khoa của Trường Đại học FPT tốt nghiệp năm 2024, gần 3.000 sinh viên thuộc ngành Công nghệ thông tin đã chính thức gia nhập thị trường lao động.
Ông Nguyễn Văn Khoa, Tổng Giám đốc Tập đoàn FPT truyền cảm hứng đến các thế hệ sinh viên tại buổi lễ tốt nghiệp năm 2024.
Ông Nguyễn Văn Khoa, Tổng Giám đốc Tập đoàn FPT truyền cảm hứng đến các thế hệ sinh viên tại buổi lễ tốt nghiệp năm 2024.

Vừa qua, Trường Đại học FPT, Tập đoàn FPT đã tổ chức Lễ trao bằng tốt nghiệp và vinh danh tân khoa các ngành Công nghệ thông tin, Quản trị kinh doanh và Ngôn ngữ.

Lễ tốt nghiệp không chỉ đánh dấu cột mốc quan trọng trong hành trình học tập của sinh viên mà còn khẳng định sứ mệnh của nhà trường trong việc đào tạo nguồn nhân lực cho kỷ nguyên chuyển đổi số.

Trong số gần 5.000 tân khoa tốt nghiệp năm 2024, gần 3.000 sinh viên thuộc ngành Công nghệ thông tin đã chính thức gia nhập thị trường lao động. Đây là lực lượng nhân sự nòng cốt cho các lĩnh vực công nghệ như Trí tuệ nhân tạo (AI), An ninh mạng, Khoa học dữ liệu và chuyển đổi số… những ngành đang là động lực thúc đẩy nền kinh tế số toàn cầu.

Phát biểu tại buổi lễ, ông Nguyễn Văn Khoa, Tổng Giám đốc Tập đoàn FPT, nhấn mạnh vai trò quan trọng của nguồn nhân lực trong kỷ nguyên công nghệ: “Chúng tôi rất tự hào khi có tới 40% cán bộ lãnh đạo của Tập đoàn FPT trên tất cả 30 quốc gia và vùng lãnh thổ đều xuất phát từ Trường Đại học FPT. Bên cạnh đó, cứ 15 kỹ sư công nghệ của FPT sẽ có 1 nhân sự là sinh viên của Trường Đại học FPT. Tôi tin rằng, hành trình học tập tại FPT sẽ tạo nền tảng vững chắc giúp các em làm chủ công nghệ mới, góp phần vào sự phát triển đất nước và một kỷ nguyên mạnh mẽ”.

Trong số gần 5,000 tân khoa tốt nghiệp năm 2024, gần 3,000 sinh viên thuộc ngành Công nghệ thông tin đã chính thức gia nhập thị trường lao động.

Trong số gần 5,000 tân khoa tốt nghiệp năm 2024, gần 3,000 sinh viên thuộc ngành Công nghệ thông tin đã chính thức gia nhập thị trường lao động.

Trước bối cảnh chuyển đổi số ngày càng mạnh mẽ, Tập đoàn FPT không ngừng mở rộng và đào tạo các lĩnh vực mũi nhọn như vi mạch bán dẫn, công nghệ ô-tô số, trí tuệ nhân tạo và các công nghệ tiên tiến khác. Sự kết hợp giữa chương trình đào tạo bài bản, ứng dụng công nghệ và trải nghiệm thực tiễn đã giúp sinh viên nhà trường luôn được doanh nghiệp săn đón ngay khi tốt nghiệp.

Có thể bạn quan tâm

[Infographic] 10 bước trong quy trình tổ chức bữa ăn bán trú tại các trường học của Hà Nội

[Infographic] 10 bước trong quy trình tổ chức bữa ăn bán trú tại các trường học của Hà Nội

Để công tác tổ chức bữa ăn bán trú cho học sinh tại các trường học trên địa bàn thành phố được triển khai đồng bộ, thống nhất, bảo đảm an toàn thực phẩm, Ủy ban nhân dân thành phố Hà Nội đã ban hành "Hướng dẫn quy trình tổ chức bữa ăn bán trú cho học sinh tại các trường học trên địa bàn thành phố Hà Nội" gồm 10 bước. 

[Infographic] Bộ Giáo dục và Đào tạo sửa đổi, bổ sung một số điều Quy chế thi tốt nghiệp trung học phổ thông

[Infographic] Bộ Giáo dục và Đào tạo sửa đổi, bổ sung một số điều Quy chế thi tốt nghiệp trung học phổ thông

Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa ban hành Thông tư số 13/TT-BGDĐT sửa đổi Quy chế thi tốt nghiệp trung học phổ thông. Kỳ thi năm 2026 tiếp tục giữ ổn định, chú trọng tinh giản thủ tục, đẩy mạnh ứng dụng công nghệ và điều chỉnh phù hợp mô hình quản lý mới nhằm nâng cao hiệu quả tổ chức, tạo thuận lợi tối đa cho thí sinh.

[Infographic} Thông tin chi tiết về Kỳ thi vào lớp 10 tại Hà Nội

[Infographic} Thông tin chi tiết về Kỳ thi vào lớp 10 tại Hà Nội

Ngày 12/3/2026, theo thông tin từ Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội, UBND thành phố Hà Nội đã ban hành kế hoạch tuyển sinh vào lớp 10 trung học phổ thông năm học 2026-2027. Kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 trung học phổ thông công lập năm học 2026-2027 diễn ra trong hai ngày 30 và 31/5/2026.

(Ảnh: ĐẠI THẮNG)

Thủ tục, quy trình bổ nhiệm cán bộ quản lý cơ sở giáo dục

Chính phủ vừa ban hành Nghị định số 66/2026/NĐ-CP quy định chi tiết một số điều của Luật Giáo dục; trong đó quy định rõ thủ tục, quy trình bổ nhiệm cán bộ quản lý cơ sở giáo dục công lập, dân lập, tư thục, cơ sở giáo dục thành lập theo diện Hiệp định với nước ngoài.

Sách giáo khoa các môn Ngoại ngữ 1: tiếng Nhật, tiếng Hàn, tiếng Trung Quốc của Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam (Ảnh minh họa)

Tổ chức thẩm định sách giáo khoa môn Ngoại ngữ 1, Ngoại ngữ 2 năm 2026

Bộ Giáo dục và Đào tạo sẽ tổ chức thẩm định năm 2026 sách giáo khoa môn Ngoại ngữ 1, Ngoại ngữ 2 theo Chương trình giáo dục phổ thông 2018 của các tổ chức, cá nhân. Thời hạn đăng ký số lượng, tên bản mẫu sách giáo khoa đề nghị thẩm định của môn Ngoại ngữ 1, Ngoại ngữ 2 là trước ngày 15/4.

Thí sinh tham dự Kỳ thi tốt nghiệp trung học phổ thông năm 2025 (Ảnh: ĐẠI THẮNG)

Bộ Giáo dục và Đào tạo sửa đổi, bổ sung một số điều Quy chế thi tốt nghiệp trung học phổ thông

Bộ Giáo dục và Đào tạo sửa đổi, bổ sung một số điều Quy chế thi tốt nghiệp trung học phổ thông để bảo đảm phù hợp với mô hình quản lý chính quyền địa phương 2 cấp, việc sắp xếp đơn vị hành chính cấp tỉnh, sắp xếp lại bộ máy thanh tra; đồng thời tiếp tục đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin trong các khâu tổ chức thi.

Sinh viên học tập tại Khoa Điều dưỡng, Trường đại học Y Dược Thái Bình.

Đại học Y Dược Thái Bình công bố số lượng tuyển sinh, phương thức và tổ hợp xét tuyển năm 2026

Ngày 10/3, Phó Giáo sư, Tiến sĩ Ngô Thanh Bình, Trưởng phòng quản lý đào tạo đại học (Trường đại học Y Dược Thái Bình, tỉnh Hưng Yên) cho biết: Chuẩn bị cho kỳ tuyển sinh chính quy trình độ đại học năm 2026, hiện nay nhà trường đã công bố các ngành đào tạo, số lượng tuyển sinh, phương thức và tổ hợp xét tuyển.

Học sinh Trường trung học phổ thông Yên Hòa (Hà Nội) sử dụng AI trong học tập, nghiên cứu.

Đổi mới phương pháp giáo dục qua trí tuệ nhân tạo

Thời gian qua, nhiều cơ sở giáo dục đã sớm nhận diện trí tuệ nhân tạo (AI) là xu hướng tất yếu trong hoạt động giáo dục và chuyển đổi số. Đến nay, các cơ sở giáo dục phổ thông đã có kế hoạch thực hiện khá hiệu quả nội dung giáo dục AI, qua đó góp phần phát triển năng lực học tập, tư duy, trải nghiệm cho học sinh.