Giáo dục luôn được xác định là quốc sách hàng đầu, là động lực phát triển đất nước và là nền tảng để thực hiện tiến bộ, công bằng xã hội. Trong bối cảnh đất nước bước vào giai đoạn phát triển mới, mục tiêu của giáo dục không còn dừng lại ở việc bảo đảm mọi trẻ em đều được đến trường, mà hướng tới tạo lập cơ hội học tập bình đẳng, được tiếp cận các điều kiện giáo dục có chất lượng, không bị chi phối bởi nơi cư trú, điều kiện kinh tế hay hoàn cảnh gia đình. Đổi mới giáo dục và đào tạo phải đặt trong tổng thể yêu cầu phát triển đất nước nhanh, bền vững, tự chủ, tự cường trong kỷ nguyên mới; chuyển mạnh từ tư duy “quản lý giáo dục” sang “quản trị phát triển giáo dục”. Đây cũng là yêu cầu xuyên suốt trong quá trình xây dựng xã hội học tập, phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao và thực hiện khát vọng phát triển đất nước đến năm 2045.
Những năm gần đây, nhiều chính sách quan trọng đã được ban hành nhằm từng bước thu hẹp khoảng cách tiếp cận giáo dục. Nhiều chủ trương mới về phát triển đội ngũ nhà giáo, đầu tư cơ sở vật chất, sắp xếp, sáp nhập trường học trên cả nước cũng đang được triển khai theo hướng nâng cao chất lượng và hiệu quả sử dụng nguồn lực. Tuy nhiên, thực tế cho thấy khoảng cách trong tiếp cận giáo dục vẫn tồn tại. Ở nhiều vùng sâu, vùng xa, vùng đồng bào dân tộc thiểu số và miền núi, điều kiện trường lớp, ký túc xá, giao thông, thiết bị dạy học còn hạn chế; tình trạng thiếu giáo viên ở một số môn học chưa được khắc phục triệt để. Chuyển đổi số tuy tạo ra nhiều cơ hội nhưng cũng làm xuất hiện khoảng cách mới về hạ tầng số, thiết bị học tập và kỹ năng số. Việc sắp xếp đơn vị hành chính, tổ chức lại mạng lưới trường học cũng đặt ra yêu cầu vừa sử dụng hiệu quả nguồn lực, vừa bảo đảm quyền học tập của học sinh, nhất là tại địa bàn miền núi, biên giới và hải đảo.
Xuất phát từ yêu cầu đó, Tiêu điểm “Tiếp cận công bằng trong giáo dục” tập trung phản ánh những chuyển động mới trong chính sách, những kết quả bước đầu cũng như các vấn đề cần tiếp tục tháo gỡ để xây dựng một nền giáo dục công bằng, chất lượng và phát triển bền vững.
Tiêu điểm "TIẾP CẬN CÔNG BẰNG TRONG GIÁO DỤC" gồm 5 bài:
Từ quyền được học đến quyền được học tốt
Vẽ lại bản đồ trường học
Chuyển đổi số trong giáo dục: Bước sải dài hy vọng
Chú trọng phát huy vai trò người thầy
Đột phá chính sách, hạ tầng, tạo cơ hội thực chất
