Sân chơi Toán học Việt Nam (VNMF) 2025-2026: Hơn 1.600 học sinh Hà Nội tham gia chặng 4

Sáng 28/3, tại Trường Liên cấp tiểu học và trung học cơ sở Ngôi Sao Hà Nội, hơn 1.600 học sinh khối 4-khối 9 chính thức bước vào Chặng 4 - Chinh phục - Sân chơi Toán học Việt Nam (VNMF) năm học 2025-2026.

Các thí sinh tham dự Sân chơi Toán học Việt Nam (VNMF) năm học 2025-2026.
Các thí sinh tham dự Sân chơi Toán học Việt Nam (VNMF) năm học 2025-2026.

Ra mắt ngày 2/8/2025, Sân chơi Toán học Việt Nam - Vietnam Mathematical Festival (VNMF) nhanh chóng thu hút 854.268 học sinh đến từ 34 tỉnh, thành phố ngay trong năm học đầu tiên triển khai. Trải qua ba chặng thi Khởi động, Khám phá và Thử thách, 17.014 thí sinh xuất sắc được lựa chọn bước vào Chặng 4 - Chinh phục. Riêng tại thành phố Hà Nội, 1.621 thí sinh khối 4-khối 9 tham gia, tạo nên không khí sôi nổi tại điểm thi tập trung.

Hướng đến công tác tổ chức khách quan, minh bạch

Từ sáng sớm, khu vực điểm thi tại Trường Liên cấp tiểu học và trung học cơ sở Ngôi Sao Hà Nội đã trở nên nhộn nhịp với sự có mặt của đông đảo học sinh và phụ huynh. Tại đây, thí sinh tham gia làm bài trực tiếp trên máy tính với bộ đề thi Toán được thiết kế đa dạng, đòi hỏi các em cần vận dụng tư duy logic, khả năng phân tích cùng kỹ năng giải quyết vấn đề.

z7665773107474-6a4cf3784959d22c7a74d03972f86d20-1436.jpg
Không khí trong phòng thi luôn được bảo đảm nghiêm túc, trật tự.

Công tác tổ chức được triển khai bài bản với các ca thi liên tiếp nhằm điều phối số lượng thí sinh lớn, bảo đảm quá trình thi diễn ra thông suốt, an toàn và khách quan.

Năm nay, điểm thi tập trung tại Hà Nội ghi nhận 1.621 học sinh đến từ 335 trường tiểu học và trung học cơ sở tham gia, không khí trong các phòng thi nghiêm túc, trật tự.

nguyen-tran-minh-phuc-anh-3-5459.jpg
Em Nguyễn Trần Minh Phúc, học sinh lớp 4A4, Trường tiểu học Quang Minh A.

Nhiều thí sinh thể hiện sự háo hức trước khi khởi động chặng thi. Em Nguyễn Trần Minh Phúc, học sinh lớp 4A4, Trường tiểu học Quang Minh A chia sẻ: “Khi biết bản thân được bước vào vòng thi chặng 4, con có chút hồi hộp, lo lắng nhưng cũng rất mong chờ đến ngày thi. Con đã ôn tập, chuẩn bị rất kỹ cho bài thi hôm nay với hi vọng mình sẽ đạt điểm số cao, được tiếp tục vào vòng quốc gia để giành huy chương vàng”.

tong-minh-hung-910.jpg
Em Tống Minh Hưng, học sinh lớp 4A0, Trường Liên cấp tiểu học và trung học cơ sở Ngôi Sao Hà Nội.

Tự hào khi bản thân giành được 230 điểm, con số ấn tượng sau nhiều ngày ôn luyện chăm chỉ, em Tống Minh Hưng, học sinh lớp 4A0, Trường Liên cấp tiểu học và trung học cơ sở Ngôi Sao Hà Nội chia sẻ bí quyết ôn tập hiệu quả: “Con thường luyện lại những bài mình chưa làm tốt. Con không dành quá nhiều thời gian để học nhưng chọn đúng phần cần ôn và thường học vào buổi sáng vì lúc đó con tập trung tốt hơn”.

Đưa Toán học đến gần hơn với học sinh phổ thông

Chia sẻ về công tác tổ chức, bà Tống Thị Thuần, đại diện Ban Tổ chức Sân chơi Toán học Việt Nam (VNMF) cho biết, việc tổ chức thi tập trung là một bước quan trọng, bảo đảm tính công bằng, minh bạch trong đánh giá, đồng thời khẳng định chất lượng cùng uy tín của sân chơi.

Điểm nhấn của Sân chơi Toán học Việt Nam (VNMF) nằm ở hệ thống đề thi được xây dựng bởi hội đồng chuyên môn quy tụ các chuyên gia hàng đầu của Việt Nam do Giáo sư Ngô Bảo Châu, Viện Nghiên cứu cao cấp về Toán và Giáo sư Trần Văn Tấn, Trường Đại học Sư phạm Hà Nội làm đồng Chủ tịch.

z7665585341255-db5e0d034b7ed7245f873ee184a06bbe-9896.jpg
Sân chơi Toán học Việt Nam (VNMF) được kỳ vọng sẽ góp phần phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao và lan tỏa niềm đam mê Toán học trong thế hệ học sinh Việt Nam.

“Chúng tôi chú trọng xây dựng đề thi theo hướng mở, gắn với thực tiễn, giúp học sinh không chỉ làm Toán mà còn biết vận dụng kiến thức vào đời sống. Đồng thời, việc tổ chức thi trên máy tính cũng giúp các em trải nghiệm hình thức thi hiện đại, qua đó nâng cao thêm kỹ năng công nghệ,” bà Thuần nhấn mạnh.

Sau khi kết thúc Chặng 4, những thí sinh xuất sắc nhất sẽ bước tiếp vào Chặng 5 - Tỏa sáng (cấp Quốc gia), dự kiến diễn ra ngày 18-19/4/2026 tại Hà Nội.

Với quy mô và định hướng bài bản, Sân chơi Toán học Việt Nam (VNMF) được kỳ vọng trở thành sân chơi học thuật uy tín, góp phần phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao và lan tỏa niềm đam mê Toán học trong thế hệ học sinh Việt Nam.

Có thể bạn quan tâm

Các học sinh của Trường Ngôi Sao Hoàng Mai đã xuất sắc giành huy chương tại Kỳ thi Toán học Quốc tế lần thứ 26 (MIMC 2026).

Tám học sinh Trường Ngôi Sao Hoàng Mai giành huy chương tại Kỳ thi Toán học Quốc tế MIMC 2026

Vừa qua, 8 học sinh Trường tiểu học, trung học cơ sở và trung học phổ thông Ngôi Sao Hoàng Mai (Hà Nội) đã xuất sắc giành huy chương tại Kỳ thi Toán học Quốc tế lần thứ 26 (MIMC 2026), góp phần vào thành tích chung của Đội tuyển Việt Nam tại sân chơi học thuật quy tụ học sinh đến từ 32 quốc gia và vùng lãnh thổ.

Trường nội trú liên cấp Sín Thầu hiện đang đối diện nguy cơ chậm tiến độ, đang được chủ đầu tư, Ủy ban nhân dân tỉnh Điện Biên đề nghị các tổ chức, đơn vị hỗ trợ nhân lực thi công và hoàn thiện.

Điện Biên đề nghị hỗ trợ nhân lực tham gia thi công, hoàn thiện các dự án xây dựng trường nội trú liên cấp

Để bảo đảm tiến độ, chất lượng xây dựng và đưa 9 trường nội trú liên cấp vào sử dụng từ đầu năm học mới 2026-2027 theo chỉ đạo của Chính phủ, Ủy ban nhân dân tỉnh Điện Biên đã có công văn đề nghị hỗ trợ nhân lực tham gia thi công, hoàn thiện xây dựng các trường.

Các đại biểu Đoàn công tác Khoa Công tác đảng, công tác chính trị (Học viện Quân y) dâng hương, tri ân tại Khu di tích lịch sử quốc gia đặc biệt Ngã ba Đồng Lộc (Hà Tĩnh).

Gắn lý luận với thực tiễn để nâng cao chất lượng giáo dục-đào tạo

Nhằm gắn kết giữa lý luận với thực tiễn trong công tác giảng dạy, Đoàn cán bộ, giảng viên Khoa Công tác đảng, công tác chính trị (Học viện Quân y) vừa tổ chức Chương trình nghiên cứu thực tế, trao đổi công tác chuyên môn tại một số đơn vị thuộc Bộ Chỉ huy Quân sự tỉnh Quảng Trị và các di tích lịch sử thuộc địa bàn Quân khu 4.

Nhiều tân cử nhân sẽ mang sức trẻ, khát vọng phụng sự đất nước trong kỷ nguyên mới.

Khát vọng chinh phục "nền kinh tế tri thức" của tân cử nhân kinh tế

Trong bối cảnh nền kinh tế toàn cầu đang chuyển dịch mạnh mẽ với xu hướng cốt lõi như kinh tế xanh, kinh tế số và phát triển bền vững, hơn 1.500 tân khoa từ Trường đại học Kinh tế, Đại học Quốc gia Hà Nội đã được trang bị "trí vững, tài cường", sẵn sàng "ra khơi" đáp ứng nhu cầu nhân lực chất lượng cao trong lĩnh vực kinh tế.

Trong giờ học tại Trường trung học phổ thông Việt Đức (Hà Nội). (Ảnh minh họa: ĐẠI THẮNG)

Phát huy nguồn lực trí tuệ của nhà giáo sau khi nghỉ hưu

Lần đầu việc sử dụng nhà giáo sau khi nghỉ hưu chính thức được quy định trong khuôn khổ pháp lý thống nhất, tạo cơ sở để các cơ sở giáo dục tiếp tục khai thác, phát huy nguồn lực trí tuệ của đội ngũ nhà giáo khi vẫn còn đủ điều kiện và có nguyện vọng tiếp tục cống hiến.

Giáo viên tại điểm trường Suối Hai, Trường tiểu học Cam Phước Đông 1, phường Ba Ngòi, tỉnh Khánh Hòa giúp các em học sinh dân tộc Raglai rèn chữ viết trên lớp học hè. (Ảnh: NGUYỄN TRUNG)

Giữ con chữ cho trẻ em dân tộc Raglai

Trước cái nắng bỏng rát của những ngày tháng 7 ở tổ dân phố Giải Phóng, phường Ba Ngòi (tỉnh Khánh Hòa), trong khi nhiều đứa trẻ theo cha mẹ lên nương rẫy hay mải mê với những trò chơi mùa hè, tại điểm trường Suối Hai vẫn có gần 50 học sinh dân tộc Raglai đều đặn cắp sách đến lớp mỗi sáng.

Đến nay, Dự án Trường phổ thông dân tộc nội trú liên cấp tiểu học và trung học cơ sở Na Ngoi có 4 trong tổng số 16 dãy nhà chính được hoàn thành, còn lại 12 hạng mục đang triển khai hoàn thiện.

Nghệ An quyết tâm đưa các hạng mục ưu tiên của trường phổ thông nội trú liên cấp vào sử dụng trước ngày 30/8

Ngày 25/7, thông tin từ Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Nghệ An cho biết, khối lượng thi công giai đoạn 1 các trường phổ thông nội trú liên cấp hiện đạt từ 55% đến 65% tổng giá trị hợp đồng. Riêng dự án ở xã Nhôn Mai tiến độ thi công chậm khoảng 1 tháng do phải điều chỉnh phương án thiết kế vì sạt lở ta-luy mặt bằng.

Thí sinh tham dự Kỳ thi tốt nghiệp trung học phổ thông năm 2026 tại điểm thi Trường THPT Trần Phú (Hoàn Kiếm, Hà Nội) (Ảnh: THẾ ĐẠI)

Tạo chuyển biến mạnh mẽ, thực chất trong giáo dục

Hội nghị Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo năm 2026 tổ chức trong hai ngày 23 và 24/7 tại Phú Thọ trong bối cảnh toàn ngành đang đứng trước yêu cầu tạo ra những chuyển biến mạnh mẽ, thực chất trong thực hiện các chủ trương của Đảng, Nhà nước về phát triển giáo dục và đào tạo.

Trường mầm non Trương Vương, phường Phan Đình Phùng, tỉnh Thái Nguyên thuộc diện sắp xếp, sáp nhập.

Thái Nguyên sớm ổn định việc sáp nhập trường học

Chủ trương sáp nhập trường học đang nhận được sự quan tâm lớn của dư luận xã hội, phụ huynh, học sinh, giáo viên, cán bộ lãnh đạo các trường trên địa bàn tỉnh Thái Nguyên. Việc sáp nhập trường học cần được triển khai khẩn trương, gắn với sàng lọc đội ngũ cán bộ lãnh đạo, quản lý để chuẩn bị cho năm học mới một cách tốt nhất.

Bộ trưởng Giáo dục và Đào tạo Hoàng Minh Sơn phát biểu tại Hội nghị Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo năm 2026. (Ảnh: NGUYỄN MẠNH)

Bộ trưởng Giáo dục và Đào tạo Hoàng Minh Sơn: Trả lại chất lượng giáo dục thực chất, xây dựng hệ thống học thật, thi thật

Chuẩn bị cho năm học mới 2026-2027, Bộ trưởng Giáo dục và Đào tạo Hoàng Minh Sơn yêu cầu các Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo cần xác định những thước đo cụ thể về kết quả thực chất mà toàn ngành phải hoàn thành, trong đó, mục tiêu cao nhất là quyết tâm xây dựng một nền giáo dục công bằng, chất lượng và trung thực.

Câu lạc bộ Hiến máu nhân đạo.

Nơi thanh xuân được viết bằng những trang rực rỡ

Với nhiều thế hệ sinh viên Trường đại học Luật (Đại học Huế), các câu lạc bộ, đội, nhóm không đơn thuần là nơi tham gia các hoạt động ngoại khóa. Đó là nơi họ viết thanh xuân của mình bằng kỷ niệm và những trải nghiệm đáng nhớ, bằng sự trưởng thành và những ước mơ đang từng ngày được chắp cánh.

Cô và trò Trường tiểu học Suối Hoa, phường Kinh Bắc.

Bắc Ninh giảm tối thiểu 30 đến 50% đầu mối quản lý trường học sau sắp xếp

Ngày 22/7, Phó Chủ tịch Ủy ban nhân dân tỉnh Bắc Ninh Lê Xuân Lợi đã ký ban hành công văn số 7913/UBND-NC về sắp xếp cơ sở giáo dục mầm non, phổ thông, thường xuyên, giáo dục nghề nghiệp công lập trên địa bàn tỉnh. Theo đó, Bắc Ninh sẽ giảm từ 30 đến 50% đầu mối quản lý trường học so thời điểm 1/7/2025.