Hà Nội: Các trường chủ động điều chỉnh giờ học, hình thức dạy học để ứng phó mưa, bão

Các cơ sở giáo dục trên địa bàn thành phố Hà Nội căn cứ diễn biến thời tiết và chỉ đạo của các cơ quan có thẩm quyền, chủ động điều chỉnh thời gian, hình thức tổ chức dạy học và các hoạt động giáo dục để bảo đảm tính mạng, sức khỏe của trẻ em, học sinh, cán bộ, giáo viên, nhân viên và tài sản. 

Một tuyến đường ngập nặng vào đầu giờ sáng 17/9. (Ảnh: THẾ ĐẠI)
Một tuyến đường ngập nặng vào đầu giờ sáng 17/9. (Ảnh: THẾ ĐẠI)

Ngày 17/9, Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội có công văn gửi Ủy ban nhân dân các phường, xã và các đơn vị, trường học trực thuộc, về việc chủ động ứng phó với diễn biến bất thường của thời tiết.

Theo đó, để bảo đảm tính mạng, sức khỏe của trẻ em, học sinh, cán bộ, giáo viên, nhân viên và tài sản của các cơ sở giáo dục, Sở Giáo dục và Đào tạo đề nghị Ủy ban nhân dân các phường, xã chỉ đạo các cơ sở giáo dục trên địa bàn; Thủ trưởng các đơn vị, trường học trực thuộc tập trung triển khai ứng phó với các cơn bão, mưa lớn và hiện tượng thời tiết nguy hiểm.

Các đơn vị cần thường xuyên cập nhật thông tin dự báo thời tiết, theo dõi chặt chẽ diễn biến của các cơn bão, mưa lớn, dông, lốc, sét, ngập úng và các hiện tượng thời tiết nguy hiểm, triển khai thực hiện nghiêm túc, hiệu quả các chỉ đạo, hướng dẫn của Trung ương, thành phố và chính quyền địa phương. Duy trì đầu mối thông tin, chế độ trực và sẵn sàng xử lý tình huống khi có yêu cầu.

Không tổ chức các hoạt động ngoài trời, hoạt động tập thể tại các khu vực có nguy cơ ngập úng, sạt lở, cây đổ hoặc mất an toàn. Thiết lập kênh thông tin xuyên suốt với cha mẹ học sinh để phối hợp quản lý, đón trả học sinh an toàn; không để học sinh tự ý di chuyển qua khu vực ngập sâu, nước chảy xiết hoặc khu vực đã được cảnh báo nguy hiểm.

Căn cứ tình hình thời tiết, thiên tai, cần chủ động rà soát sẵn sàng các kế hoạch, triển khai các phương án ứng phó thiên tai theo phương châm “4 tại chỗ” phù hợp điều kiện nhà trường. Kiểm tra mái, tường, cổng, biển bảng, cửa kính, hệ thống điện, hệ thống thoát nước, khu vực có nguy cơ ngập úng, sạt lở; đặc biệt rà soát hệ thống cây xanh, cành cây có nguy cơ gãy, đổ. Đối với nguy cơ chưa thể xử lý kịp ngay, phải khoanh vùng, đặt cảnh báo và phối hợp các cơ quan chuyên môn xử lý kịp thời.

Cần bảo đảm an toàn cho trẻ, học sinh trong toàn bộ quá trình trước, trong và sau các cơn bão. Căn cứ diễn biến thời tiết và chỉ đạo của các cơ quan có thẩm quyền, các cơ sở giáo dục chủ động điều chỉnh thời gian, hình thức tổ chức dạy học và các hoạt động giáo dục. Không tổ chức các hoạt động ngoài trời, hoạt động tập thể tại các khu vực có nguy cơ ngập úng, sạt lở, cây đổ hoặc mất an toàn. Thiết lập kênh thông tin xuyên suốt với cha mẹ học sinh để phối hợp quản lý, đón trả học sinh an toàn; không để học sinh tự ý di chuyển qua khu vực ngập sâu, nước chảy xiết hoặc khu vực đã được cảnh báo nguy hiểm;

Có phương án và kịp thời di dời tài sản, máy móc, thiết bị, bàn ghế, hồ sơ, tài liệu và tài sản có giá trị đến nơi an toàn, có biện pháp bảo vệ phòng học, kho, phòng thiết bị, hệ thống điện và các khu vực dễ bị ngập. Khi xảy ra ngập úng, mất điện hoặc có sự cố điện phải khoanh vùng nguy hiểm và xử lý khi bảo đảm điều kiện an toàn.

Các đơn vị, cơ sở giáo dục có học sinh bán trú quản lý chặt chẽ học sinh. Chuẩn bị phương án chăm sóc, nơi nghỉ, nước uống, lương thực, thực phẩm và các điều kiện thiết yếu trong trường hợp học sinh phải lưu trú tại trường do thời tiết nguy hiểm. Việc bàn giao di chuyển học sinh phải có sự phối hợp chặt chẽ giữa nhà trường, gia đình và phải bảo đảm an toàn tuyệt đối.

Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội yêu cầu, sau các cơn bão, mưa lớn các cơ sở giáo dục khẩn trương kiểm tra toàn bộ khuôn viên, công trình, cây xanh, nguồn điện, nguồn nước, vệ sinh môi trường và điều kiện phòng chống dịch bệnh. Chỉ tổ chức cho trẻ em, học sinh trở lại trường khi điều kiện cơ bản đã được bảo đảm, kịp thời vệ sinh, kháng khuẩn, khắc phục ngập úng và xử lý các nguy cơ phát sinh.

Có thể bạn quan tâm

Nhiều tuyến đường, khu vực trên địa bàn thành phố xuất hiện tình trạng ngập úng. (Ảnh: NGỌC TIẾN)

Nhiều trường đại học chuyển sang học trực tuyến do mưa lớn

Do tình hình mưa lớn gây ngập úng một số khu vực, nhiều trường đại học trên trên địa bàn thành phố Hà Nội đã ra thông báo cho các lớp học chuyển sang hình thức học tập trực tuyến (online) trong chiều nay nhằm bảo đảm an toàn cho giảng viên, sinh viên, đồng thời duy trì kế hoạch đào tạo. 

Kỳ thi SPT năm 2026. (Ảnh: TƯỜNG VÂN)

Đánh giá năng lực SPT năm 2027: Phần thi trắc nghiệm chuyển sang thi trên máy tính

Ngày 16/9, Trường đại học Sư phạm Hà Nội thông tin về phương án tổ chức kỳ thi Đánh giá năng lực SPT năm 2027 với một số điều chỉnh quan trọng về hình thức và quy trình tổ chức. Điểm mới nổi bật là phần thi trắc nghiệm từ hình thức làm bài trên phiếu trả lời được chuyển sang thực hiện trực tiếp trên máy tính.

(Ảnh: THÙY LINH)

Bộ Giáo dục và Đào tạo nêu nguyên nhân thiếu sách giáo khoa, khẳng định không để lặp lại trong những năm học sau

Bộ Giáo dục và Đào tạo ngày 15/9 báo cáo tình hình cung ứng sách giáo khoa năm học 2026-2027, trong đó nêu rõ nguyên nhân tình trạng thiếu sách giáo khoa cục bộ đầu năm học mới. Bộ Giáo dục và Đào tạo nhận trách nhiệm về công tác dự báo nhu cầu sách giáo khoa trong điều kiện mới chưa theo kịp thực tế.

Cán bộ y tế, giáo viên Trường mầm non Tân Ước (xã Dân Hòa, Thành phố Hà Nội) thực hiện vệ sinh đồ chơi trước khi đón trẻ trên địa bàn bước vào năm học mới 2026-2027. Ảnh: VÂN SƠN

Phòng bệnh tay chân miệng trong trường học

Bệnh tay chân miệng lưu hành quanh năm, nhưng có xu hướng tăng cao vào tháng 9, tháng 10. Đây cũng là thời điểm trẻ bắt đầu bước vào năm học mới, gia tăng tiếp xúc trực tiếp giữa các học sinh, làm tăng nguy cơ lây lan bệnh nếu không thực hiện tốt các biện pháp vệ sinh cũng như chậm phát hiện sớm trẻ mắc bệnh.

Học sinh Trường trung học cơ sở Giảng Võ (Hà Nội) trong giờ học mô hình trường học số. (Ảnh: THẾ ĐẠI)

Chuyển đổi số năm học 2026-2027 tập trung vào các nhiệm vụ có sản phẩm, kết quả cụ thể

Bộ Giáo dục và Đào tạo xác định chuyển đổi số là nhiệm vụ trọng tâm, thường xuyên của năm học 2026-2027, gắn trực tiếp với đổi mới phương thức quản lý, quản trị, dạy học, kiểm tra, đánh giá và cung cấp dịch vụ giáo dục và đề ra yêu cầu việc triển khai phải được kiểm đếm bằng sản phẩm, kết quả và tác động cụ thể.

Tổng Bí thư, Chủ tịch nước Tô Lâm dự Lễ khánh thành Trường phổ thông nội trú liên cấp tiểu học và trung học cơ sở Si Pa Phìn tại Bản Nậm Chim 1, xã Si Pa Phìn, cách trung tâm tỉnh Điện Biên khoảng 100km (31/1/2026). (Ảnh: Thống Nhất/ TTXVN)

Bài 2: Những ngôi trường thắp sáng vùng biên

Ngay từ những ngày đầu tiên sau khi nước Việt Nam Dân chủ Cộng hòa ra đời (2/9/1945), giữa bộn bề giặc đói, giặc ngoại xâm, trong thế nước "ngàn cân treo sợi tóc", Chủ tịch Hồ Chí Minh vẫn xếp diệt "giặc dốt" vào một trong những nhiệm vụ cấp bách nhất.

Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam vận chuyển sách giáo khoa tặng các trường học tại thành phố Đà Nẵng, thành phố Huế và tỉnh Gia Lai. (Ảnh NHÀ XUẤT BẢN GIÁO DỤC VIỆT NAM)

Khẩn trương đáp ứng đủ sách giáo khoa cho học sinh

Mặc dù năm học mới 2026-2027 đã diễn ra được một tuần, nhưng tại một số địa phương vẫn xảy ra tình trạng phụ huynh, học sinh gặp khó khăn trong việc tiếp cận, mua sách giáo khoa. Các đơn vị chức năng cần làm rõ trách nhiệm ở từng khâu chậm trễ, sớm cấp đủ sách, đáp ứng điều kiện học tập cho học sinh.

Đồng chí Nguyễn Xuân Lưu, Phó Chủ tịch Ủy ban nhân dân thành phố Hà Nội, Phó Giáo sư, Tiến sĩ Nguyễn Hoàng Long, Hiệu trưởng Trường đại học Công nghệ Giao thông vận tải và lãnh đạo Cơ quan Phát triển Pháp ký Bản ghi nhớ. (Ảnh: UTT)

Việt Nam và Pháp ký hợp tác thành lập Trường Công nghệ đường sắt

Ngày 10/9, tại Paris, Ủy ban nhân dân thành phố Hà Nội, Cơ quan Phát triển Pháp (AFD) và Trường đại học Công nghệ Giao thông vận tải (UTT) đã ký Bản ghi nhớ hợp tác, thống nhất kế hoạch thành lập và phát triển Trường Công nghệ Đường sắt thuộc Trường đại học Công nghệ Giao thông vận tải tại xã Bình Minh, thành phố Hà Nội.