Phường Yên Hòa là địa bàn có dân số đông, tập trung nhiều tòa chung cư cho nên số lượng học sinh rất lớn. Các năm học trước, ở khu vực này chỉ có một trường trung học phổ thông công lập là Trường Yên Hòa. Năm học 2026-2027, khu vực này có thêm Trường trung học phổ thông Hoàng Quán Chi, sẽ chính thức tuyển sinh. Ngôi trường rộng gần 13 nghìn m2, quy mô bốn tầng nổi, một tầng hầm, tổng mức đầu tư gần 245 tỷ đồng. Trường có cơ sở vật chất hiện đại với hệ thống phòng học cùng các phòng bộ môn, nhà đa năng, thư viện, phòng hỗ trợ giáo dục học sinh khuyết tật...
Tại xã Đông Anh, dự án Trường trung học phổ thông Việt Hùng cũng đang khẩn trương hoàn thiện để kịp tuyển sinh cho năm học mới. Ngôi trường được khởi công ngày 16/5/2025, xây dựng trên khu đất rộng 2,7 ha, tổng mức đầu tư khoảng 234,6 tỷ đồng từ nguồn vốn ngân sách. Quy mô xây dựng công trình gồm 30 lớp học, 18 phòng học bộ môn đáp ứng nhu cầu học của hơn 2.000 học sinh. Theo lãnh đạo xã Đông Anh, sau khi hoàn thành, nhà trường sẽ đạt chuẩn quốc gia mức độ 2, định hướng trường chất lượng cao, đáp ứng mong mỏi của nhân dân trên địa bàn.
Theo thông tin từ Sở Giáo dục và Đào tạo, năm học 2026- 2027, thành phố sẽ đưa vào hoạt động thêm sáu trường trung học phổ thông mới; trong đó, có bốn trường công lập là Hoàng Quán Chi (phường Yên Hòa), Vĩnh Hưng (phường Vĩnh Hưng), Việt Hùng (phường Đông Anh), riêng Trường Xuân Khanh (phường Sơn Tây) mở rộng cơ sở mới, tăng quy mô tuyển sinh. Ước tính, bốn trường Trung học phổ thông công lập mới sẽ cung cấp 2.400 chỗ học.
Ở khối tư thục, trên địa bàn thành phố sẽ có hai trường là Trung học phổ thông Trần Hưng Đạo (phường Vĩnh Tuy), Trung học phổ thông Edison (phường An Khánh), tổng chỉ tiêu lớp 10 khoảng 800 em. Bên cạnh các ngôi trường mới, nhiều trường phổ thông cũ trên địa bàn cũng được đầu tư xây dựng lại hoặc nâng cấp toàn diện, góp phần thay đổi diện mạo giáo dục Thủ đô.
Mới đây, Trường trung học phổ thông công lập chất lượng cao Lê Lợi (phường Hà Đông) đã ban hành thông báo, từ năm học 2026-2027, trường sẽ chuyển từ địa chỉ hoạt động tạm thời về địa chỉ cũ, do dự án xây dựng lại trường đã vượt tiến độ thi công, dự kiến sẽ bàn giao vào tháng 6/2026. Cơ sở vật chất nhà trường sau xây mới có diện tích gần 11.400m2, gồm 45 phòng học lý thuyết, tương đương quy mô 2.025 học sinh, 18 phòng học bộ môn, các khối nhà Hiệu bộ, chức năng, sân bóng đá, sân vườn và các công trình phụ trợ...
Trường trung học phổ thông Việt Đức (phường Cửa Nam) cũng được sửa chữa, xây thêm đơn nguyên. Trường trung học phổ thông Hoàng Cầu vừa xây mới, vừa chuyển đổi mô hình từ công lập tự chủ sang công lập. Từ năm học 2026-2027, trường sẽ tuyển sinh lớp 10 theo quy định chung của Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội đối với trường công lập, góp phần tăng thêm cơ hội học tập cho học sinh.
Hai trường trung học phổ thông Phúc Thịnh và Đỗ Mười (thành lập năm 2025) dự kiến cũng sẽ tăng chỉ tiêu tuyển sinh gấp rưỡi so với năm học trước. Hiệu trưởng Trường trung học phổ thông Đỗ Mười Đỗ Văn Nam cho biết, chuẩn bị cho năm thứ hai tuyển sinh, nhà trường tiếp tục vận hành khai thác công trình đúng mục đích, hiệu quả, tập trung xây dựng đội ngũ có trình độ chuyên môn, xây dựng trường học hạnh phúc.
Hiện thành phố có 247 trường trung học phổ thông công lập và tư thục. Năm 2026-2027, thành phố có 147 nghìn học sinh xét tốt nghiệp trung học cơ sở, tăng khoảng 20 nghìn học sinh so với năm học trước; trong đó, các trường công lập có khoảng 88 nghìn chỉ tiêu (đáp ứng khoảng 60%). Số học sinh còn lại sẽ học tại các trường tư thục, trung tâm giáo dục nghề nghiệp-giáo dục thường xuyên, các cơ sở giáo dục nghề nghiệp.
Việc mở rộng, nâng cấp hệ thống các trường trung học phổ thông, nhất là trường công lập trên địa bàn Hà Nội sẽ từng bước giúp giảm bớt áp lực cho kỳ tuyển sinh lớp 10 hằng năm, tăng tỷ lệ học sinh được học công lập. Theo dự thảo Quy hoạch tổng thể Thủ đô Hà Nội tầm nhìn 100 năm, Hà Nội định hướng bảo đảm từ 30.000 đến 50.000 dân sẽ có một trường trung học phổ thông công lập, khuyến khích triển khai mô hình trường liên cấp trên địa bàn thành phố và ưu tiên đầu tư sớm tại các phường đang thiếu trường học.