Tin tức Sản phẩm Câu chuyện phát triển Multimedia Hỏi/Đáp

Giáo dục

Ra mắt ứng dụng phát triển kỹ năng phòng, chống bạo lực học đường cho trẻ em

Để chuẩn bị cho sự ra đời của ứng dụng, Trung tâm Truyền thông thanh, thiếu nhi (Trung ương Đoàn) và các đơn vị liên quan đã tổ chức gần 50 buổi tọa đàm, tiếp thu hơn một nghìn ý kiến của chuyên gia, giáo viên và học sinh.
Ứng dụng Generation Hope được giới thiệu tại Lễ ra mắt.
Ứng dụng Generation Hope được giới thiệu tại Lễ ra mắt.

Ngày 7/12, tại Hà Nội, Trung tâm Truyền thông thanh, thiếu nhi (Trung ương Đoàn) phối hợp Tổ chức Cứu trợ trẻ em tại Việt Nam (SCI) tổ chức Lễ ra mắt ứng dụng giáo dục sáng tạo dành cho thanh, thiếu nhi với tên gọi Generation Hope.

Ứng dụng được thiết kế nhằm phát triển kỹ năng mềm, thúc đẩy sự tham gia chủ động của thế hệ trẻ vào các vấn đề xã hội liên quan, được xây dựng dựa trên bộ công cụ đào tạo kỹ năng SHIFT.

Bộ công cụ nêu trên sẽ giúp thanh, thiếu niên tự thiết kế, triển khai những chiến dịch truyền thông do chính các em thực hiện, gắn với các hoạt động ý nghĩa như: bảo vệ môi trường, thúc đẩy bình đẳng giới, phòng, chống bạo lực học đường, hướng nghiệp và một số vấn đề khác.

Theo quyền Giám đốc Trung tâm Truyền thông thanh, thiếu nhi Lê Duy Hưng Thịnh, Generation Hope không chỉ đóng vai trò một nền tảng học tập đơn thuần, mà còn là nơi các bạn trẻ hiện thực hóa ý tưởng, dự án, sáng kiến để tạo sự kết nối với các đơn vị sẵn sàng hỗ trợ, đóng góp thiết thực cho cộng đồng.

Trưởng Đại diện SCI, bà Lê Thị Thanh Hương, chia sẻ: "Chúng tôi mong muốn Generation Hope trở thành người bạn đồng hành của thanh, thiếu niên, giúp các em nâng cao nhận thức, phát triển kỹ năng, trở thành những công dân có trách nhiệm. Hơn ai hết, các em là những nhân tố quan trọng, đóng góp cho sự thay đổi tích cực và xây dựng cộng đồng văn minh, bảo đảm tương lai bền vững, tươi sáng cho mọi trẻ em".

Đông đảo bạn trẻ từ các trường trung học phổ thông, trung học cơ sở tới dự buổi lễ.

Đông đảo bạn trẻ từ các trường trung học phổ thông, trung học cơ sở tới dự buổi lễ.

Được biết, trong giai đoạn xây dựng và thử nghiệm ứng dụng, Ban tổ chức đã tổ chức gần 50 buổi tọa đàm, tiếp thu 1.087 ý kiến từ các chuyên gia, giáo viên và học sinh, đạt gần 102 nghìn lượt truy cập và tiếp nhận 32 dự án tiềm năng.

Tại buổi lễ ra mắt ứng dụng, 4 dự án xuất sắc đã được lựa chọn hỗ trợ, gồm: "Đào tạo hướng dẫn kỹ năng bảo vệ bản thân dành cho học sinh của Trường Trung học cơ sở Lương Yên; "Phổ biến kiến thức kỹ năng phòng ngừa xâm hại tình dục dành cho học sinh" - Trường trung học cơ sở Lý Thường Kiệt; "Chiến dịch truyền thông hướng dẫn cộng đồng chung tay thực hiện Zero Carbon tại Việt Nam" - Trường trung học phổ thông Quang Trung; "Chiến dịch truyền thông phòng ngừa các hành vi lừa đảo và sử dụng mạng xã hội thông minh" - Trường trung học phổ thông Hoàng Cầu.

NGỌC VY

Tin liên quan

Trung ương Đoàn thanh thiếu nhi phòng chống bạo lực học đường kỹ năng mềm

Có thể bạn quan tâm

[Ảnh] Học sinh vui lễ hội xuân, tìm hiểu nét đẹp truyền thống

[Ảnh] Học sinh vui lễ hội xuân, tìm hiểu nét đẹp truyền thống

Dịp này, nhiều nhà trường tổ chức các hoạt động vui xuân đón Tết, tạo không khí vui tươi, phấn khởi cho thầy trò ở trường học. Đây còn là dịp để học sinh được tìm hiểu, trải nghiệm và gìn giữ các phong tục tốt đẹp của dân tộc cũng như phát huy khả năng sáng tạo qua các hoạt động tập thể.

Các đại biểu tham quan 8 gian trưng bày và trình diễn các loại hình nghệ thuật truyền thống.

Hưng Yên đưa nghệ thuật truyền thống vào các cơ sở giáo dục cấp tiểu học

Sáng 27/1, tại Trường tiểu học Lý Tự Trọng (phường Thái Bình, tỉnh Hưng Yên), hơn 800 cán bộ quản lý và giáo viên thuộc 461 trường phổ thông có cấp tiểu học trên địa bàn tỉnh Hưng Yên đã tham dự Chuyên đề “Đưa nghệ thuật truyền thống vào các cơ sở giáo dục phổ thông có cấp tiểu học năm học 2025-2026”.

Sinh viên Trường đại học Khoa học xã hội và nhân văn Thành phố Hồ Chí Minh thực hành nghiên cứu khoa học.

Đổi mới nghiên cứu liên ngành trong lĩnh vực khoa học xã hội

Trong thời đại ngày nay, nhiều vấn đề không chỉ là sự quan tâm của một quốc gia đơn lẻ, mà trở thành vấn đề chung của cả khu vực và thế giới. Theo đó, thúc đẩy nghiên cứu đa ngành là con đường tất yếu để giải quyết các vấn đề thực tiễn một cách toàn diện và hiệu quả.

Giờ thực hành của học sinh Trường trung học cơ sở Chu Văn An, thành phố Hà Nội.

Minh bạch hoạt động dạy thêm

Cơ quan quản lý đang sửa đổi, bổ sung Thông tư số 29/2024/TT-BGDĐT quy định về dạy thêm, học thêm nhằm đưa vấn đề dạy thêm, học thêm vào “nền nếp”. Quy định mới dự kiến sẽ khắc phục tình trạng dạy thêm trá hình.

Giáo dục đại học với vai trò kiến tạo năng lực phát triển dài hạn, tạo dựng năng lực cạnh tranh và năng lực tự chủ của quốc gia

Giáo dục đại học với vai trò kiến tạo năng lực phát triển dài hạn, tạo dựng năng lực cạnh tranh và năng lực tự chủ của quốc gia

Không chỉ dừng lại ở quan điểm coi giáo dục là quốc sách hàng đầu, Đại hội XIV nhấn mạnh yêu cầu đổi mới mạnh mẽ và nâng cao chất lượng thực chất của giáo dục-đào tạo, đặc biệt là giáo dục đại học và đào tạo nhân lực khoa học-công nghệ.