Phòng chống ma túy học đường

Những năm qua, công tác giáo dục kỹ năng phòng chống ma túy học đường cho học sinh luôn được Trường THPT Tiền Phong (huyện Mê Linh, Hà Nội) chú trọng thực hiện. Thầy Nguyễn Quốc Nam, Hiệu trưởng nhà trường cho biết, trong các giờ sinh hoạt lớp, chào cờ đầu tuần, hoạt động ngoại khóa, trường thường xuyên đẩy mạnh công tác tuyên truyền, giáo dục cho học sinh về hiểm họa của ma túy, giúp các em có những kỹ năng phòng chống tệ nạn này cũng như các thủ đoạn của những đối tượng buôn bán, lôi kéo học sinh vướng vào tệ nạn ma túy học đường.
Trường THPT Tiền Phong, huyện Mê Linh, Hà Nội tổ chức chuyên đề phòng chống ma túy học đường.
Trường THPT Tiền Phong, huyện Mê Linh, Hà Nội tổ chức chuyên đề phòng chống ma túy học đường.

Nhà trường đã đề ra những nội quy, quy định về việc nghiêm cấm hút thuốc lá, thuốc lá điện tử, sử dụng bia rượu và các chất kích thích trong cơ sở giáo dục. Khi phát hiện có những dấu hiệu bất thường hoặc các thông tin liên quan đến học sinh hút thuốc lá, sử dụng các chất kích thích, các cán bộ phụ trách ngay lập tức tìm hiểu thực tế, làm việc với học sinh và cha mẹ học sinh để làm rõ thông tin, có biện pháp ngăn chặn kịp thời. Vì vậy, nhiều năm qua nhà trường không có học sinh bị vướng vào tệ nạn ma túy; các em luôn được giáo dục hình thành những kỹ năng cơ bản để phòng tránh tệ nạn một cách hiệu quả nhằm bảo vệ sức khỏe cho học sinh và xây dựng trường học an toàn, hạnh phúc.

Đại diện Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội cho biết, Ban Chỉ đạo phòng chống AIDS, ma túy, mại dâm thành phố đã tổ chức biên soạn tài liệu tham khảo “Sổ tay truyền thông phòng, chống ma túy” dành cho học sinh các trường THCS, THPT. Cuốn sổ tay được biên soạn và phát hành tại các cơ sở giáo dục với mong muốn học sinh tìm hiểu, nhận thức, nhận diện đúng về ma túy cũng như cách phòng chống tội phạm và tệ nạn ma túy để chung tay xây dựng “Vì học đường an toàn-không ma túy”.

Cụ thể, đối với học sinh, cuốn sổ tay yêu cầu các em sống trong sáng, lành mạnh, không tiêu xài hoang phí, ăn chơi đua đòi vượt quá khả năng kinh tế của gia đình; tham gia xây dựng môi trường học tập lành mạnh; không thử ma túy dưới mọi hình thức.

Đối với gia đình, cần quan tâm sát sao, lắng nghe tâm tư, phát hiện kịp thời các biểu hiện bất thường của con, cùng trao đổi với thầy giáo, cô giáo, nói chuyện với bạn bè của con để biết con có liên quan đến ma túy và các tệ nạn xã hội khác không để có biện pháp phòng ngừa.

Các cơ sở giáo dục cần thường xuyên xây dựng chương trình ngoại khóa, tạo sân chơi lành mạnh cho học sinh; kịp thời phát hiện những biểu hiện lạ để cùng gia đình người học tìm hiểu nguyên nhân…

Tại tỉnh Bắc Ninh, Phó Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo Nguyễn Thị Ngọc cho biết, thời gian qua, Sở đã chỉ đạo các cơ sở giáo dục đưa nội dung Luật Phòng, chống ma túy vào kế hoạch của các nhà trường trong hoạt động chính khóa, ngoại khóa, chương trình công tác của các đoàn thể chính trị, xã hội nhằm giáo dục đạo đức, lối sống cho học sinh. Công tác phòng chống ma túy luôn lấy phòng là chính, răn đe để ngăn chặn.

Đề cập vai trò cơ sở giáo dục đại học trong công tác phòng ngừa ma túy cho sinh viên, TS Trịnh Đình Vinh, Phó Hiệu trưởng Trường đại học Sư phạm Hà Nội 2 cho biết, với mục tiêu ngăn chặn, đẩy lùi, tiến tới triệt tiêu ma túy ra khỏi đời sống xã hội. Công đoàn trường đã tổ chức các cuộc thi tìm hiểu phòng, chống ma túy; cuộc thi sáng tạo các sản phẩm truyền thông về phòng, chống ma túy; tuyên truyền, tập huấn, lồng ghép trong các tiết học, hướng dẫn sinh viên về phòng chống ma túy.

Phó Vụ trưởng Giáo dục Chính trị và Công tác học sinh, sinh viên (Bộ Giáo dục và Đào tạo) Nguyễn Xuân An Việt cho biết, năm 2023, Bộ đã ban hành quyết định phê duyệt dự án “Tăng cường năng lực phòng, chống ma túy trong trường học đến năm 2025”. Đầu năm 2024, Bộ Giáo dục và Đào tạo cùng Bộ Công an ký kết chương trình phối hợp về tăng cường công tác tuyên truyền, phổ biến giáo dục pháp luật về phòng, chống ma túy trong cơ sở giáo dục giai đoạn 2024-2030. Bộ Giáo dục và Đào tạo yêu cầu các sở giáo dục và đào tạo, cơ sở giáo dục đại học hằng năm xây dựng kế hoạch phòng chống ma túy học đường; cung cấp kiến thức, kỹ năng phòng chống ma túy cho học sinh, sinh viên; trong đó, thực hiện giáo dục phòng chống ma túy qua công tác giảng dạy; phối hợp Công an tỉnh tổ chức tuyên truyền, giáo dục phòng, chống ma túy trực tiếp tại các cơ sở giáo dục, đào tạo, từng bước đẩy lùi tệ nạn này ra khỏi đời sống xã hội…

Có thể bạn quan tâm

Các đại biểu, giảng viên và sinh viên chụp ảnh lưu niệm tại chương trình. (Ảnh: TQ)

Đổi mới hoạt động lớp học, nâng cao năng lực giao tiếp tiếng Anh

Chương trình chuyên đề “Phát triển sự tự tin khi nói tiếng Anh: Các hoạt động thực tiễn trong lớp học dành cho giáo viên tiếng Anh” nhằm tạo cơ hội trao đổi học thuật, chia sẻ kinh nghiệm giảng dạy và tiếp cận các phương pháp dạy học tiếng Anh hiện đại, hướng tới nâng cao năng lực giao tiếp cho người học.

Trẻ em trực tiếp trải nghiệm điều khiển robot lập trình thông minh tại gian hàng Neopia, kích thích tư duy sáng tạo và niềm yêu thích khoa học công nghệ.

[Ảnh] Đổi mới phương pháp học tập qua công nghệ và đồ chơi giáo dục tại VietEdu Fair 2026

Ngày 15/10, Triển lãm quốc tế giáo dục Việt Nam 2026 (VietEdu Fair 2026) chính thức mở cửa tại Trung tâm triển lãm Việt Nam (Hà Nội). Sự kiện giới thiệu các giải pháp công nghệ giáo dục, thiết bị học tập STEM và dòng đồ chơi phát triển trí tuệ, phản ánh xu hướng "học qua chơi" đang ngày càng chiếm ưu thế trong giáo dục hiện đại.

Tổng Bí thư, Chủ tịch nước Tô Lâm cùng các đồng chí lãnh đạo và đại diện GELEXIMCO bấm nút khánh thành Trung tâm Đổi mới sáng tạo liên ngành. (Ảnh: TOÀN PHƯƠNG)

Khánh thành Trung tâm Đổi mới sáng tạo liên ngành tại Đại học Bách khoa Hà Nội

Ngày 15/10, Tập đoàn GELEXIMCO và Đại học Bách khoa Hà Nội tổ chức khánh thành Trung tâm Đổi mới sáng tạo liên ngành, đánh dấu bước tiến mới trong quan hệ hợp tác chiến lược giữa hai đơn vị, đồng thời thúc đẩy mô hình phối hợp “3 nhà”: Nhà nước-Nhà trường-Doanh nghiệp trong nghiên cứu, phát triển và ứng dụng công nghệ.

Hội nghị công bố quyết định và kế hoạch giám sát đối với Ban Thường vụ Đảng ủy Bộ Giáo dục và Đào tạo. (Ảnh: NGUYỄN MẠNH)

[Infographic] Đoàn Giám sát của Ban Bí thư thực hiện giám sát chuyên đề về công tác giáo dục phổ thông

Hoạt động giám sát thực hiện theo chương trình tổng thể của Ban Bí thư, nhằm đánh giá khách quan kết quả thực hiện, làm rõ những nội dung còn hạn chế, tồn tại, những vấn đề nhân dân và hệ thống chính trị quan tâm, đề xuất giải pháp tiếp tục đổi mới giáo dục phổ thông trong thời gian tới. 

Hình ảnh tại buổi gặp mặt đội tuyển tham dự Kỳ thi chọn học sinh giỏi cấp thành phố năm học 2026-2027. (Ảnh: Trường THPT Việt Đức)

Hà Nội: Công bố kết quả giải thi chọn học sinh giỏi Thành phố và chọn đội tuyển dự thi cấp quốc gia

Ngày 13/10, Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội công bố Quyết định công nhận học sinh đoạt giải trong kỳ thi chọn học sinh giỏi thành phố và chọn đội tuyển học sinh giỏi dự thi cấp quốc gia các môn văn hóa lớp 12 cấp trung học phổ thông năm học 2026-2027. Năm nay, thành phố có 3.331 học sinh đoạt giải. 

Phiên thảo luận với chủ đề "Gen Z & Dấu chân xanh” tập trung vào những vấn đề thiết thực với người trẻ trong thời đại số. (Ảnh: DƯƠNG TRIỀU)

Trang bị kỹ năng tài chính số an toàn cho sinh viên

Ngày 12/10, tại Hà Nội, báo Tiền Phong phối hợp một số đơn vị tổ chức tọa đàm “Chạm số - Sống xanh” nhằm tạo diễn đàn để sinh viên trao đổi về xu hướng thanh toán số, kỹ năng quản lý tài chính cá nhân, an toàn giao dịch, góp phần lan tỏa thông điệp về lối sống xanh, tiêu dùng có trách nhiệm trong thế hệ trẻ. 

Hoạt động nghiên cứu, thực hành tại Đại học Phenikaa. (Ảnh: THƠM VŨ)

Nâng cao hiệu quả hoạt động khoa học, công nghệ trong giáo dục đại học

Cùng với đào tạo, công tác nghiên cứu, phát triển khoa học, công nghệ là một trụ cột quan trọng của giáo dục đại học. Thời gian qua, hoạt động khoa học, công nghệ và đổi mới sáng tạo được các cơ sở giáo dục đại học tích cực triển khai nhằm góp phần tạo động lực cho phát triển kinh tế-xã hội đất nước.

Ngày hội quy tụ gần 70 trường đại học và tổ chức giáo dục hàng đầu đại diện cho 17 quốc gia thành viên Liên minh châu Âu. (Ảnh: BTC)

Hợp tác giáo dục mở rộng ra nhiều cơ hội học tập cho sinh viên Việt Nam tại Liên minh châu Âu

Tuần lễ Giáo dục châu Âu 2026 đã chính thức khép lại sau chuỗi hoạt động sôi nổi diễn ra từ ngày 8-11/10 tại Hà Nội và Thành phố Hồ Chí Minh. Sự kiện quy tụ gần 70 trường đại học, cơ sở giáo dục đến từ 17 quốc gia thành viên Liên minh châu Âu (EU), thu hút hơn 2.700 học sinh, sinh viên và phụ huynh.

Một trong 4 ưu tiên của giáo dục Việt Nam trong quá trình chuyển đổi số là đẩy mạnh hợp tác quốc tế. Trong ảnh: Bộ trưởng Giáo dục và Đào tạo Hoàng Minh Sơn cùng các đại biểu tại Triển lãm Giáo dục và công nghệ giáo dục. (Ảnh: NGUYỄN MẠNH)

Bốn ưu tiên của giáo dục và đào tạo trong quá trình chuyển đổi số

Trong bối cảnh công nghệ số và AI mở ra những cơ hội rất lớn cho giáo dục, nhưng đồng thời đặt ra các thách thức, đòi hỏi người học, người thầy, nhà trường và cả hệ thống giáo dục cũng phải chuyển đổi để không chỉ thích ứng mà còn từng bước làm chủ, định hướng việc sử dụng AI vì sự phát triển của con người.

Các học viên lớp xóa mù chữ ở bản Làng Sáng (Ảnh: Báo Nhân Dân)

Quản lý bằng dữ liệu với giáo dục bắt buộc và xóa mù chữ, bảo đảm quyền học tập của người dân

Bộ Giáo dục và Đào tạo đang xây dựng quy định về điều kiện bảo đảm, quy trình kiểm tra công nhận đạt chuẩn giáo dục bắt buộc và xóa mù chữ với quan điểm xuyên suốt là bảo đảm quyền học tập của người dân, quản lý dựa trên dữ liệu, nâng cao trách nhiệm trong tổ chức thực hiện, duy trì kết quả giáo dục bắt buộc và xóa mù chữ.