Khánh thành Trung tâm Đổi mới sáng tạo liên ngành tại Đại học Bách khoa Hà Nội

Ngày 15/10, Tập đoàn GELEXIMCO và Đại học Bách khoa Hà Nội tổ chức khánh thành Trung tâm Đổi mới sáng tạo liên ngành, đánh dấu bước tiến mới trong quan hệ hợp tác chiến lược giữa hai đơn vị, đồng thời thúc đẩy mô hình phối hợp “3 nhà”: Nhà nước-Nhà trường-Doanh nghiệp trong nghiên cứu, phát triển và ứng dụng công nghệ.

Tổng Bí thư, Chủ tịch nước Tô Lâm cùng các đồng chí lãnh đạo và đại diện GELEXIMCO bấm nút khánh thành Trung tâm Đổi mới sáng tạo liên ngành. (Ảnh: TOÀN PHƯƠNG)
Tổng Bí thư, Chủ tịch nước Tô Lâm cùng các đồng chí lãnh đạo và đại diện GELEXIMCO bấm nút khánh thành Trung tâm Đổi mới sáng tạo liên ngành. (Ảnh: TOÀN PHƯƠNG)

Lễ khánh thành có sự tham dự, chứng kiến của Tổng Bí thư, Chủ tịch nước Tô Lâm. Cùng dự có đồng chí Nguyễn Duy Ngọc, Ủy viên Bộ Chính trị, Bí thư Trung ương Đảng, Trưởng Ban Tổ chức Trung ương và các đại biểu Trung ương và Hà Nội.

Về phía Tập đoàn GELEXIMCO có ông Vũ Văn Tiền, Chủ tịch Hội đồng Sáng lập; ông Vũ Văn Hậu, Chủ tịch Hội đồng quản trị, Tổng Giám đốc, cùng tập thể lãnh đạo Tập đoàn.

Tại sự kiện, đại diện lãnh đạo GELEXIMCO đã báo cáo về định hướng nghiên cứu, phát triển công nghệ lõi, mô hình chuyển đổi số trường học và mục tiêu phổ cập giáo dục STEM, trí tuệ nhân tạo (AI), các giải pháp AI hỗ trợ học sinh, giáo viên cũng như công tác quản lý giáo dục trên phạm vi cả nước.

Chia sẻ tại buổi lễ, ông Vũ Văn Hậu bày tỏ niềm vinh dự khi thiết lập quan hệ đối tác với một trong những cơ sở đào tạo kỹ thuật hàng đầu Việt Nam. Theo đó, việc cùng Đại học Bách khoa Hà Nội đưa Trung tâm Đổi mới sáng tạo liên ngành vào hoạt động là tiền đề tăng cường kết nối giữa đào tạo, nghiên cứu và ứng dụng thực tiễn, góp phần nâng cao chất lượng nguồn nhân lực và năng lực đổi mới sáng tạo của Việt Nam.

Trong bối cảnh khoa học, công nghệ và đổi mới sáng tạo ngày càng trở thành động lực tăng trưởng, mô hình phối hợp giữa Nhà nước-Nhà trường-Doanh nghiệp có ý nghĩa quan trọng trong việc hình thành hệ sinh thái nghiên cứu và phát triển công nghệ. Trong đó, Nhà nước giữ vai trò kiến tạo cơ chế, chính sách; nhà trường phát huy thế mạnh nghiên cứu khoa học, đào tạo nhân lực; doanh nghiệp đưa bài toán thực tiễn, nguồn lực và nhu cầu thị trường vào quá trình phát triển, thử nghiệm và thương mại hóa sản phẩm.

Việc GELEXIMCO đồng hành với Đại học Bách khoa Hà Nội xây dựng, phát triển Trung tâm Đổi mới sáng tạo liên ngành là một bước đi cụ thể nhằm thúc đẩy sự kết nối này. Thay vì giới hạn hợp tác ở hoạt động đào tạo hay nghiên cứu riêng lẻ, hai bên hướng tới tạo lập môi trường để giảng viên, sinh viên, chuyên gia và doanh nghiệp cùng tham gia giải quyết các bài toán công nghệ, phát triển sản phẩm và hiện thực hóa ý tưởng sáng tạo.

a2.jpg
Trung tâm Đổi mới sáng tạo liên ngành. (Ảnh: TOÀN PHƯƠNG)

Trung tâm được xây dựng theo mô hình Design Factory do Đại học Aalto (Phần Lan) khởi xướng năm 2008. Mô hình này kết nối con người, phương pháp, không gian sáng tạo và doanh nghiệp trong cùng một hệ sinh thái. Tại đây, sinh viên không chỉ tiếp cận kiến thức chuyên môn mà còn được trải nghiệm toàn bộ quy trình phát triển sản phẩm, từ xác định vấn đề, tư duy thiết kế, chế tạo thử nghiệm đến đánh giá, hoàn thiện và hướng tới thương mại hóa.

Trung tâm là cơ sở đầu tiên tại Việt Nam đáp ứng tiêu chuẩn của mạng lưới Design Factory toàn cầu. Đây được kỳ vọng sẽ trở thành không gian kết nối nghiên cứu liên ngành, thúc đẩy tinh thần khởi nghiệp sáng tạo và tăng cường sự tham gia trực tiếp của doanh nghiệp vào quá trình đào tạo, phát triển công nghệ.

Song song với việc hợp tác phát triển Trung tâm Đổi mới sáng tạo liên ngành, GELEXIMCO đang đầu tư xây dựng tại Đại học Bách khoa Hà Nội một phòng thí nghiệm thực hành (Lab) công nghệ Robot và một Trung tâm Công nghệ giáo dục. Đây là những hạng mục góp phần mở rộng không gian thực hành, nghiên cứu và ứng dụng công nghệ, tạo điều kiện để hoạt động hợp tác giữa doanh nghiệp với nhà trường đi vào chiều sâu.

Việc đầu tư các hạ tầng chuyên biệt về Robot và công nghệ giáo dục thể hiện định hướng của GELEXIMCO trong việc gắn nghiên cứu với nhu cầu thực tế, đồng thời mở rộng hợp tác từ đào tạo kỹ thuật truyền thống sang những lĩnh vực có tiềm năng phát triển như tự động hóa, trí tuệ nhân tạo và các giải pháp giáo dục thông minh.

Khi được kết nối đồng bộ với hoạt động đào tạo, nghiên cứu và hệ sinh thái doanh nghiệp, các không gian thực hành này có thể tạo điều kiện để sinh viên tiếp cận công nghệ mới, tham gia các dự án thực tế và từng bước phát triển năng lực sáng tạo, làm chủ công nghệ. Đây là nền tảng để doanh nghiệp tiếp cận nguồn nhân lực chất lượng cao, thúc đẩy nghiên cứu ứng dụng và tìm kiếm các giải pháp đáp ứng nhu cầu của thị trường.

Trong khuôn khổ sự kiện, các đại biểu đã tham quan gian hàng triển lãm của GELEXIMCO, giới thiệu nhiều lĩnh vực công nghệ và giải pháp giáo dục, gồm nghiên cứu vi mạch bán dẫn (Semiconductor), hệ sinh thái giáo dục STEM, AI, tiếng Anh, giải pháp phòng học thông minh (Smart Classroom), thiết bị thực hành STEM sản xuất tại Việt Nam và các ứng dụng trí tuệ nhân tạo chuyên sâu trong giáo dục.

Các sản phẩm, giải pháp được giới thiệu cho thấy định hướng mở rộng hoạt động của GELEXIMCO trong lĩnh vực công nghệ cao, đồng thời thúc đẩy khả năng ứng dụng các thành tựu khoa học, công nghệ vào giáo dục và đào tạo. Đây cũng là những lĩnh vực có nhiều dư địa để phát triển các chương trình hợp tác giữa doanh nghiệp, trường đại học và các chủ thể liên quan.

Thông qua hợp tác với Đại học Bách khoa Hà Nội, GELEXIMCO hướng tới tăng cường kết nối giữa nguồn lực doanh nghiệp với năng lực nghiên cứu, đào tạo của nhà trường; từng bước hình thành chuỗi liên kết từ nghiên cứu, thử nghiệm đến ứng dụng thực tiễn. Cách tiếp cận này không chỉ góp phần nâng cao chất lượng đào tạo, mà còn tạo thêm điều kiện để các kết quả nghiên cứu được phát triển thành sản phẩm, giải pháp có giá trị ứng dụng.

Việc thúc đẩy mô hình phối hợp “3 nhà”, cùng đầu tư Trung tâm Đổi mới sáng tạo liên ngành, phòng thí nghiệm thực hành công nghệ Robot và Trung tâm Công nghệ giáo dục tại Đại học Bách khoa Hà Nội, là những bước đi trong chiến lược phát triển của GELEXIMCO, hướng tới mở rộng hệ sinh thái công nghệ cao, nâng cao chất lượng nguồn nhân lực và đóng góp vào quá trình đổi mới sáng tạo quốc gia.

Có thể bạn quan tâm

Các đại biểu, giảng viên và sinh viên chụp ảnh lưu niệm tại chương trình. (Ảnh: TQ)

Đổi mới hoạt động lớp học, nâng cao năng lực giao tiếp tiếng Anh

Chương trình chuyên đề “Phát triển sự tự tin khi nói tiếng Anh: Các hoạt động thực tiễn trong lớp học dành cho giáo viên tiếng Anh” nhằm tạo cơ hội trao đổi học thuật, chia sẻ kinh nghiệm giảng dạy và tiếp cận các phương pháp dạy học tiếng Anh hiện đại, hướng tới nâng cao năng lực giao tiếp cho người học.

Trẻ em trực tiếp trải nghiệm điều khiển robot lập trình thông minh tại gian hàng Neopia, kích thích tư duy sáng tạo và niềm yêu thích khoa học công nghệ.

[Ảnh] Đổi mới phương pháp học tập qua công nghệ và đồ chơi giáo dục tại VietEdu Fair 2026

Ngày 15/10, Triển lãm quốc tế giáo dục Việt Nam 2026 (VietEdu Fair 2026) chính thức mở cửa tại Trung tâm triển lãm Việt Nam (Hà Nội). Sự kiện giới thiệu các giải pháp công nghệ giáo dục, thiết bị học tập STEM và dòng đồ chơi phát triển trí tuệ, phản ánh xu hướng "học qua chơi" đang ngày càng chiếm ưu thế trong giáo dục hiện đại.

Hội nghị công bố quyết định và kế hoạch giám sát đối với Ban Thường vụ Đảng ủy Bộ Giáo dục và Đào tạo. (Ảnh: NGUYỄN MẠNH)

[Infographic] Đoàn Giám sát của Ban Bí thư thực hiện giám sát chuyên đề về công tác giáo dục phổ thông

Hoạt động giám sát thực hiện theo chương trình tổng thể của Ban Bí thư, nhằm đánh giá khách quan kết quả thực hiện, làm rõ những nội dung còn hạn chế, tồn tại, những vấn đề nhân dân và hệ thống chính trị quan tâm, đề xuất giải pháp tiếp tục đổi mới giáo dục phổ thông trong thời gian tới. 

Hình ảnh tại buổi gặp mặt đội tuyển tham dự Kỳ thi chọn học sinh giỏi cấp thành phố năm học 2026-2027. (Ảnh: Trường THPT Việt Đức)

Hà Nội: Công bố kết quả giải thi chọn học sinh giỏi Thành phố và chọn đội tuyển dự thi cấp quốc gia

Ngày 13/10, Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội công bố Quyết định công nhận học sinh đoạt giải trong kỳ thi chọn học sinh giỏi thành phố và chọn đội tuyển học sinh giỏi dự thi cấp quốc gia các môn văn hóa lớp 12 cấp trung học phổ thông năm học 2026-2027. Năm nay, thành phố có 3.331 học sinh đoạt giải. 

Đồng chí Trịnh Văn Quyết, Ủy viên Bộ Chính trị, Bí thư Trung ương Đảng, Trưởng ban Tuyên giáo Trung ương, Trưởng đoàn Giám sát chủ trì hội nghị. (Ảnh: NGUYỄN MẠNH)

Giám sát việc thực hiện Nghị quyết 71-NQ/TW của Bộ Chính trị: Tập trung vào lĩnh vực giáo dục phổ thông

Ngày 13/10, tại trụ sở Bộ Giáo dục và Đào tạo, Đoàn giám sát của Ban Bí thư Trung ương Đảng về triển khai thực hiện Nghị quyết số 71-NQ/TW của Bộ Chính trị về đột phá phát triển giáo dục và đào tạo tổ chức Hội nghị công bố quyết định và kế hoạch giám sát đối với Ban Thường vụ Đảng ủy Bộ Giáo dục và Đào tạo.

Phiên thảo luận với chủ đề "Gen Z & Dấu chân xanh” tập trung vào những vấn đề thiết thực với người trẻ trong thời đại số. (Ảnh: DƯƠNG TRIỀU)

Trang bị kỹ năng tài chính số an toàn cho sinh viên

Ngày 12/10, tại Hà Nội, báo Tiền Phong phối hợp một số đơn vị tổ chức tọa đàm “Chạm số - Sống xanh” nhằm tạo diễn đàn để sinh viên trao đổi về xu hướng thanh toán số, kỹ năng quản lý tài chính cá nhân, an toàn giao dịch, góp phần lan tỏa thông điệp về lối sống xanh, tiêu dùng có trách nhiệm trong thế hệ trẻ. 

Hoạt động nghiên cứu, thực hành tại Đại học Phenikaa. (Ảnh: THƠM VŨ)

Nâng cao hiệu quả hoạt động khoa học, công nghệ trong giáo dục đại học

Cùng với đào tạo, công tác nghiên cứu, phát triển khoa học, công nghệ là một trụ cột quan trọng của giáo dục đại học. Thời gian qua, hoạt động khoa học, công nghệ và đổi mới sáng tạo được các cơ sở giáo dục đại học tích cực triển khai nhằm góp phần tạo động lực cho phát triển kinh tế-xã hội đất nước.

Ngày hội quy tụ gần 70 trường đại học và tổ chức giáo dục hàng đầu đại diện cho 17 quốc gia thành viên Liên minh châu Âu. (Ảnh: BTC)

Hợp tác giáo dục mở rộng ra nhiều cơ hội học tập cho sinh viên Việt Nam tại Liên minh châu Âu

Tuần lễ Giáo dục châu Âu 2026 đã chính thức khép lại sau chuỗi hoạt động sôi nổi diễn ra từ ngày 8-11/10 tại Hà Nội và Thành phố Hồ Chí Minh. Sự kiện quy tụ gần 70 trường đại học, cơ sở giáo dục đến từ 17 quốc gia thành viên Liên minh châu Âu (EU), thu hút hơn 2.700 học sinh, sinh viên và phụ huynh.

Một trong 4 ưu tiên của giáo dục Việt Nam trong quá trình chuyển đổi số là đẩy mạnh hợp tác quốc tế. Trong ảnh: Bộ trưởng Giáo dục và Đào tạo Hoàng Minh Sơn cùng các đại biểu tại Triển lãm Giáo dục và công nghệ giáo dục. (Ảnh: NGUYỄN MẠNH)

Bốn ưu tiên của giáo dục và đào tạo trong quá trình chuyển đổi số

Trong bối cảnh công nghệ số và AI mở ra những cơ hội rất lớn cho giáo dục, nhưng đồng thời đặt ra các thách thức, đòi hỏi người học, người thầy, nhà trường và cả hệ thống giáo dục cũng phải chuyển đổi để không chỉ thích ứng mà còn từng bước làm chủ, định hướng việc sử dụng AI vì sự phát triển của con người.