Ninh Thuận quyết tâm nâng cao chất lượng giáo dục trong năm học mới

Ngày 4/9, Phó Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Ninh Thuận Nguyễn Anh Linh cho biết, tỉnh đã hoàn thành cơ bản các điều kiện để tổ chức khai giảng năm học mới 2024-2025. Tỉnh đã đầu tư hơn 198 tỷ đồng, xây mới 395 phòng, sửa chữa 497 phòng học và 32 cơ sở giáo dục; đầu tư hơn 100 tỷ đồng mua sắm trang thiết bị, sách, tài liệu phục vụ năm học mới.
Trường Tiểu học Đài Sơn, thành phố Phan Rang-Tháp Chàm tổ chức tổng duyệt chương trình chuẩn bị cho lễ khai giảng năm học mới 2024-2025 diễn ra vào ngày 5/9. (Ảnh: NGUYỄN TRUNG)
Trường Tiểu học Đài Sơn, thành phố Phan Rang-Tháp Chàm tổ chức tổng duyệt chương trình chuẩn bị cho lễ khai giảng năm học mới 2024-2025 diễn ra vào ngày 5/9. (Ảnh: NGUYỄN TRUNG)

Năm học 2024-2025, Ninh Thuận có 150.889 học sinh/4.749 lớp, thuộc 297 cơ sở giáo dục (tăng 3.917 học sinh so với năm học 2023-2024). Toàn ngành Giáo dục Ninh Thuận có 10.474 cán bộ, giáo viên, nhân viên. Qua rà soát định mức theo các thông tư mới của Bộ Giáo dục và Đào tạo, Ninh Thuận còn thiếu 445 giáo viên và 485 nhân viên các cấp học.

Chú trọng đầu tư cơ sở vật chất cho trường học

Sáng 4/9, chúng tôi đến thăm Trường Tiểu học Đài Sơn, thành phố Phan Rang-Tháp Chàm. Cô giáo Lâm Thị Phú, Hiệu trưởng nhà trường chia sẻ: Trước đó, ngày 30/8, hơn 970 học sinh cùng toàn thể cán bộ, giáo viên, nhân viên nhà trường đã tổ chức buổi tập sắp xếp đội hình, đội ngũ, các nghi thức chuẩn bị cho lễ khai giảng năm học mới. Hôm nay, nhà trường tổng duyệt lại một lần nữa, để bảo đảm chương trình lễ khai giảng năm học mới diễn ra thành công tốt đẹp.

Tổng duyệt nghi thức tiếp nhận các em học sinh lớp 1 bước vào học năm học mới tại Trường Tiểu học Đài Sơn, thành phố Phan Rang-Tháp Chàm, tỉnh Ninh Thuận. (Ảnh; NGUYỄN TRUNG)

Tổng duyệt nghi thức tiếp nhận các em học sinh lớp 1 bước vào học năm học mới tại Trường Tiểu học Đài Sơn, thành phố Phan Rang-Tháp Chàm, tỉnh Ninh Thuận. (Ảnh; NGUYỄN TRUNG)

Còn cô giáo Vũ Thị Ý, Hiệu trưởng Trường Tiểu học Thành Hải 1, thành phố Phan Rang-Tháp Chàm, phấn khởi nói: “Năm học này, được đầu tư hơn 22 tỷ đồng xây mới, sửa chữa cơ sở vật chất trường, lớp đạt chuẩn mức độ 2. Nhà trường cũng được trang bị 18 máy vi tính cho phòng tin học. Hiện, đội ngũ giáo viên đáp ứng yêu cầu triển khai dạy học theo Chương trình giáo dục phổ thông năm 2018, tập thể nhà trường quyết tâm nâng cao hơn nữa chất lượng dạy và học”.

Tại Trường Trung học cơ sở, Trung học phổ thông Đặng Chí Thanh, xã Cà Ná, huyện Thuận Nam, không khí chuẩn bị ngày khai trường khá sôi động. Thầy giáo Nguyễn Trung Dũng, Hiệu trưởng nhà trường, cho biết: Năm học mới, toàn trường có 1.317 học sinh, biên chế thành 31 lớp. Nay, các hoạt động chuẩn bị cờ, hoa, văn nghệ chào mừng, tập duyệt đội hình, đội ngũ, bố trí chỗ ngồi cho các lớp, hướng dẫn học sinh khối đầu cấp đi vào lễ đài,… đã hoàn tất, rất háo hức đợi thời khắc để hòa chung niềm vui ngày hội khai giảng năm học mới trên cả nước.

Thực hiện Chương trình giáo dục phổ thông năm 2018, đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin trong giảng dạy, nhiều trường học tại tỉnh Ninh Thuận được đầu tư máy vi tính, đáp ứng nhu nhu cầu dạy và học trong năm học mới. (Ảnh: NGUYỄN TRUNG)

Thực hiện Chương trình giáo dục phổ thông năm 2018, đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin trong giảng dạy, nhiều trường học tại tỉnh Ninh Thuận được đầu tư máy vi tính, đáp ứng nhu nhu cầu dạy và học trong năm học mới. (Ảnh: NGUYỄN TRUNG)

Năm học 2024-2025, huyện Ninh Phước có 50 trường học với tổng số 25.116 học sinh/736 lớp các cấp học. Để bảo đảm cơ sở vật chất, trang thiết bị phục vụ dạy và học, huyện Ninh Phước đã huy động nguồn lực xây dựng 71 phòng học và 27 phòng bộ môn tại các trường với tổng kinh phí hơn 84,3 tỷ đồng, đồng thời sửa chữa 30 phòng học, nhà vệ sinh, tường rào cho các trường: Mẫu giáo An Hải, Tiểu học Phước Khánh, Tiểu học La Chữ, Tiểu học Phú Quý 1 và Trường THCS Nguyễn Tất Thành với tổng kinh phí 4,3 tỷ đồng.

Chủ tịch Ủy ban nhân dân huyện Ninh Phước Ngô Khánh, cho biết: Với quyết tâm nâng cao chất lượng dạy và học, huyện đã quan tâm đầu tư cho sự nghiệp giáo dục, nhằm đáp ứng nhu cầu học tập của học sinh các cấp theo Chương trình giáo dục phổ thông năm 2018, đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin trong giảng dạy, đã huy động nhiều nguồn lực tài trợ, tặng sách giáo khoa, tài liệu tham khảo, thiết bị dạy học, đồ dùng học tập cho hầu hết các trường học trên địa bàn huyện. Toàn huyện, có 1.517 cán bộ quản lý, giáo viên và nhân viên, cơ bản đáp ứng được việc tổ chức dạy học. Tuy nhiên, còn thiếu 45 cán bộ quản lý, 50 giáo viên và 142 nhân viên so với định mức ở các cấp bậc học.

Giáo viên Trường tiểu học Phước Thắng, huyện Bác Ái, tỉnh Ninh Thuận sắp xếp chỗ ngồi cho học sinh trước ngày khai giảng năm học mới. (Ảnh: NGUYỄN TRUNG)

Giáo viên Trường tiểu học Phước Thắng, huyện Bác Ái, tỉnh Ninh Thuận sắp xếp chỗ ngồi cho học sinh trước ngày khai giảng năm học mới. (Ảnh: NGUYỄN TRUNG)

Năm học 2024-2025, huyện Bác Ái có 29 trường học với 7.135 học sinh/308 lớp. Trong năm 2023 và 6 tháng đầu năm 2024, có 27/29 đơn vị trường học được đầu tư xây dựng và sửa chữa các phòng học, phòng chức năng, nhà đa năng, nhà vệ sinh, công trình nước sạch... đưa vào sử dụng trong năm học mới 2024-2025, nâng tổng số phòng học phục vụ cho năm học 2024-2025 lên 398 phòng, cơ bản bảo đảm thực hiện giảng dạy 2 buổi/ngày và đáp ứng được Chương trình giáo dục phổ thông năm 2018 (1 lớp/phòng).

Song song với đầu tư cơ sở vật chất, Phòng Giáo dục và Đào tạo huyện cũng đã nâng biên chế lên 680 cán bộ, giáo viên (100% giáo viên đạt chuẩn về trình độ đào tạo và chuẩn nghề nghiệp, tăng cao so với mặt bằng chung của tỉnh), đáp ứng tốt việc giảng dạy tại các trường.

Giáo viên Trường Tiểu học Phước Thắng, huyện Bác Ái, tỉnh Ninh Thuận hướng dẫn học sinh lớp 1 tập viết.

Giáo viên Trường Tiểu học Phước Thắng, huyện Bác Ái, tỉnh Ninh Thuận hướng dẫn học sinh lớp 1 tập viết.

Phấn khởi bước vào năm học mới

Phó Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Ninh Thuận Nguyễn Anh Linh cho biết thêm, tiếp tục triển khai Chương trình giáo dục phổ thông năm 2018 đối với lớp 5, lớp 9 và lớp 12, đơn vị đã tham mưu Ủy ban nhân dân tỉnh ban hành tiêu chí lựa chọn sách giáo khoa sử dụng trong các cơ sở giáo dục trên địa bàn tỉnh theo thông tư của Bộ Giáo dục và Đào tạo đã tổ chức tập huấn, bồi dưỡng sử dụng sách giáo khoa lớp 5, lớp 9 và lớp 12 cho cán bộ, giáo viên các trường.

Công ty Cổ phần Sách và Thiết bị trường học Ninh Thuận, các đại lý, cửa hàng văn phòng phẩm chủ động nhập về 1,1 triệu cuốn sách giáo khoa các cấp học và một số lượng lớn sách vở, đồ dùng, thiết bị dạy, học. Ông Nguyễn Hữu Lợi, Giám đốc Công ty Cổ phần Sách và Thiết bị trường học Ninh Thuận, cho biết: Hiện, lượng sách giáo khoa cơ bản đáp ứng đủ nhu cầu của phụ huynh, học sinh. Năm nay, giá sách giáo khoa của Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam giảm từ 15-20%, cho nên công ty đã có khuyến cáo cũng như tuyên truyền đến phụ huynh, học sinh nên mua sách giáo khoa tại những điểm bán uy tín để lựa chọn đúng bộ sách học sinh sẽ học, tránh trường hợp mua phải sách giả, kém chất lượng.

Nhiều tổ chức, cá nhân tặng đồ dùng học tập cho các em học sinh nghèo xã Phước Hà, huyện Thuận Nam, tỉnh Ninh Thuận trước thềm năm học mới (Ảnh: NGUYỄN TRUNG)

Nhiều tổ chức, cá nhân tặng đồ dùng học tập cho các em học sinh nghèo xã Phước Hà, huyện Thuận Nam, tỉnh Ninh Thuận trước thềm năm học mới (Ảnh: NGUYỄN TRUNG)

Trước thềm năm học mới, phong trào tiếp sức đến trường tại Ninh Thuận hoạt động rất sôi nổi, hàng trăm tổ chức, cá nhân trong tỉnh tổ chức nhiều hoạt động thiết thực như: Trao học bổng, tặng sổ tiết kiệm, thẻ y tế, quần, áo, vở viết… trị giá hàng tỷ đồng cho hàng trăm lượt sinh viên, học sinh nghèo, học sinh vùng đồng bào dân tộc thiểu số, nhằm san sẻ khó khăn với học sinh nghèo, góp phần tích cực trong chung tay phát triển sự nghiệp giáo dục của dân tộc.

Có thể bạn quan tâm

Quang cảnh buổi gặp gỡ Chào Tân sinh viên diễn ra tại trụ sở Đại sứ quán. (Ảnh: Đại sứ quán Việt Nam tại Hungary cung cấp)

Đại sứ quán Việt Nam tại Hungary tổ chức chương trình Chào Tân sinh viên

Chương trình Chào Tân sinh viên là dịp để Đại sứ quán gặp gỡ các tân sinh viên, cung cấp những thông tin thiết thực về môi trường học tập, sinh hoạt và các quy định cần lưu ý; đồng thời tạo điều kiện để các bạn kết nối, chia sẻ kinh nghiệm và hỗ trợ lẫn nhau trong quá trình học tập, nghiên cứu tại Hungary.

Thứ trưởng Giáo dục và Đào tạo Nguyễn Thị Quyên Thanh trao Bằng khen của Bộ trưởng Giáo dục và Đào tạo tới tập thể, cá nhân có thành tích xuất sắc. (Ảnh: THANH TÙNG)

Phát triển giáo dục hòa nhập, bảo đảm cơ hội học tập bình đẳng

Ngày 4/10, tại Hà Nội, Khoa Giáo dục đặc biệt, Trường Khoa học phát triển trẻ thơ, Trường đại học Sư phạm Hà Nội tổ chức kỷ niệm 25 năm thành lập với chủ đề “25 năm đánh thức những vì sao”. Đánh dấu chặng đường xây dựng, phát triển và những đóng góp của các thế hệ cán bộ, giảng viên, sinh viên đối với lĩnh vực giáo dục đặc biệt.

[Video] Vẫn cần bổ sung 43.267 giáo viên trong năm học 2026-2027

[Video] Vẫn cần bổ sung 43.267 giáo viên trong năm học 2026-2027

Vụ Giáo dục phổ thông, Bộ Giáo dục và Đào tạo cho biết, 34/34 địa phương đã thực hiện sắp xếp mạng lưới cơ sở giáo dục. Số cơ sở giáo dục công lập giảm từ 37.530 xuống 18.555, giảm 18.975 đầu mối, tương ứng trên 50%. Tuy nhiên, các địa phương vẫn còn thiếu 116.095 giáo viên.

Lãnh đạo Ủy ban nhân dân tỉnh Sơn La trao học bổng Tô Hiệu cho các học sinh có hoàn cảnh khó khăn, vượt khó học giỏi. (Ảnh: QUỐC TUẤN)

Sơn La phát động hưởng ứng Tuần lễ học tập suốt đời năm 2026

Ngày 2/10, tại Trường trung học phổ thông Chuyên Sơn La, Ban Chỉ đạo Xây dựng xã hội học tập tỉnh Sơn La tổ chức Lễ phát động hưởng ứng Tuần lễ học tập suốt đời năm 2026 với chủ đề “Thực học, thực hành, làm chủ công nghệ số và trí tuệ nhân tạo để xây dựng xã hội học tập, đẩy mạnh học tập suốt đời”.

 (Ảnh: Thanh Tùng/TTXVN)

Bộ Giáo dục và Đào tạo: Hoàn thiện nội dung rà soát, cập nhật, điều chỉnh Chương trình và sách giáo khoa

Bộ Giáo dục và Đào tạo khẳng định không xây dựng lại Chương trình và sách giáo khoa từ đầu, mà rà soát, cập nhật, bổ sung và điều chỉnh trên cơ sở những nội dung đang thực hiện, phù hợp với những yêu cầu mới đặt ra trong Nghị quyết số 71-NQ/TW và các chỉ đạo của cấp có thẩm quyền.

Học tập tại giảng đường Đại học Quốc gia Hà Nội. (Ảnh: VNU)

Giảm lý thuyết, tăng thực hành trong chương trình bồi dưỡng chuẩn nghề nghiệp giảng viên

Bộ Giáo dục và Đào tạo dự kiến thiết kế lại Chương trình bồi dưỡng chuẩn nghề nghiệp giảng viên theo hướng tập trung vào những năng lực cơ bản, thiết yếu của giảng viên; giảm những nội dung lý thuyết, trùng lặp và tăng thời lượng thực hành, thảo luận, bài tập, xử lý tình huống và vận dụng vào hoạt động nghề nghiệp.

Học sinh Trường nội trú tiểu học-trung học cơ sở Sam Mứn trong ngày khai giảng năm học mới. (Ảnh: LÊ LAN)

Điện Biên: Triển khai thí điểm nâng cao điều kiện nước sạch, vệ sinh, vệ sinh cá nhân tại 9 trường học ở các xã biên giới

Ban tổ chức Hội thảo khởi động, giới thiệu sáng kiến “Nâng cao điều kiện nước sạch, vệ sinh và vệ sinh cá nhân tại các trường học nội trú, bán trú liên cấp tiểu học và trung học cơ sở vùng dân tộc thiểu số” tổ chức ngày 1/10 tại Điện Biên đã thống nhất chọn 9 trường tại Điện Biên thực hiện thí điểm.

Hội thảo Du học Nhật Bản 2026 mở cơ hội tiếp cận thông tin giáo dục cho học sinh, sinh viên

Hội thảo Du học Nhật Bản 2026 mở cơ hội tiếp cận thông tin giáo dục cho học sinh, sinh viên

Hội thảo Du học Nhật Bản 2026 sẽ diễn ra trong hai ngày 3-4/10 tại Hà Nội, tạo cơ hội để học sinh, sinh viên Việt Nam trực tiếp gặp gỡ đại diện 39 cơ sở và tổ chức giáo dục Nhật Bản, tìm hiểu chương trình đào tạo, học bổng và những thông tin cần thiết cho hành trình học tập tại Nhật Bản.

Lãnh đạo xã Vĩnh Linh trao quyết định thành lập các trường học. (Ảnh: Mỹ Hằng)

Rõ người, rõ việc, rõ trách nhiệm trong sắp xếp mạng lưới trường học ở Vĩnh Linh

Thực hiện mô hình chính quyền địa phương 2 cấp, yêu cầu tổ chức lại mạng lưới trường, lớp đặt ra những bài toán mới đối với xã Vĩnh Linh, tỉnh Quảng Trị. Địa bàn rộng, một số cơ sở duy trì nhiều điểm trường trong khi quy mô học sinh không lớn, khiến nguồn lực về đội ngũ, cơ sở vật chất và quản lý còn phân tán.

Ảnh: LONG THÀNH

Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành Điều lệ Ban đại diện cha mẹ học sinh

Ban đại diện cha mẹ học sinh cơ sở giáo dục hoạt động theo chế độ tập thể, bảo đảm dân chủ, công khai, minh bạch và đúng phạm vi nhiệm vụ, quyền được quy định; không sử dụng danh nghĩa Ban đại diện để vận động tài trợ cho cơ sở giáo dục hoặc thu, tiếp nhận, quản lý, sử dụng tài trợ dành cho cơ sở giáo dục.