Ninh Bình tiếp tục nâng cao chất lượng giáo dục

Năm học 2023-2024, ngành giáo dục và đào tạo tỉnh Ninh Bình phấn đấu xây dựng mới năm trường học đạt chuẩn quốc gia; tỷ lệ phòng học kiên cố đạt 89,5%; kết quả thi tốt nghiệp trung học phổ thông đứng trong tốp 5 tỉnh, thành phố dẫn đầu cả nước.

Lãnh đạo tỉnh Ninh Bình khen thưởng các tập thể, cá nhân có thành tích xuất sắc trong năm học 2022-2023. (Ảnh: XUÂN TRƯỜNG)
Lãnh đạo tỉnh Ninh Bình khen thưởng các tập thể, cá nhân có thành tích xuất sắc trong năm học 2022-2023. (Ảnh: XUÂN TRƯỜNG)

Ngày 21/8, Sở Giáo dục và đào tạo tỉnh Ninh Bình tổ chức tổng kết năm học 2022-2023; triển khai nhiệm vụ năm học 2023-2024.

Năm học vừa qua, ngành giáo dục và đào tạo tỉnh Ninh Bình đã quán triệt, triển khai kịp thời, nghiêm túc các văn bản lãnh đạo, chỉ đạo của Trung ương, của tỉnh; chú trọng đổi mới công tác quản lý, quản trị nhà trường, nâng cao chất lượng đội ngũ nhà giáo, đổi mới phương pháp giảng dạy.

Giáo viên các cấp học tỉnh Ninh Bình liên tục đổi mới phương pháp giảng dạy, nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện. (Ảnh: HỒNG VÂN)

Giáo viên các cấp học tỉnh Ninh Bình liên tục đổi mới phương pháp giảng dạy, nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện. (Ảnh: HỒNG VÂN)

Kết quả nổi bật mà ngành giáo dục và đào tạo Ninh Bình đạt được là chất lượng giáo dục toàn diện, giáo dục mũi nhọn tiếp tục được nâng lên; các kỳ thi, cuộc thi, hội thi cấp Quốc gia đạt kết quả tốt.

Hai năm liên tục tỉnh có học sinh đoạt giải Nhất kỳ thi học sinh giỏi quốc gia trung học phổ thông.

Trong kỳ thi tốt nghiệp trung học phổ thông năm 2023, tỉnh có tỷ lệ tốt nghiệp đạt 99,6%; điểm trung bình các bài thi của thí sinh tỉnh Ninh Bình xếp thứ tư toàn quốc; 8/9 môn thi có điểm trung bình nằm trong tốp 10 của cả nước; điểm trung bình bốn khối thi truyền thống (A, B, C, D) đều trong tốp 5 toàn quốc.

Chất lượng phổ cập giáo dục và xóa mù chữ tiếp tục được nâng cao, Ninh Bình là một trong 3 tỉnh của cả nước dẫn đầu về công tác phổ cập giáo dục, xóa mù chữ.

Các cấp quản lý giáo dục, các nhà trường đã tích cực đẩy mạnh xây dựng trường học đạt chuẩn quốc gia gắn với chương trình xây dựng nông thôn mới. Đến nay toàn tỉnh đã có 455/468 trường học đạt chuẩn quốc gia, chiếm 97,2%; 100% trường mầm non, tiểu học, trung học cơ sở công lập đạt chuẩn quốc gia.

Năm học 2023-2024, ngành giáo dục và đào tạo tỉnh Ninh Bình phấn đấu xây dựng mới năm trường học đạt chuẩn quốc gia; nâng tỷ lệ phòng học kiên cố đạt 89,5%; kết quả thi tốt nghiệp trung học phổ thông đứng trong tốp 5 tỉnh, thành phố dẫn đầu cả nước.

Trường Trung học cơ sở Ninh Giang (huyện Hoa Lư, tỉnh Ninh Bình) được xây dựng khang trang. (Ảnh: MINH QUANG)

Trường Trung học cơ sở Ninh Giang (huyện Hoa Lư, tỉnh Ninh Bình) được xây dựng khang trang. (Ảnh: MINH QUANG)

Ngành sẽ tiếp tục quán triệt, triển khai hiệu quả các nghị quyết, chỉ thị và các văn bản chỉ đạo của Trung ương, Bộ Giáo dục và Đào tạo, của tỉnh về lĩnh vực giáo dục và đào tạo, trọng tâm là Kết luận số 51-KL/TW ngày 30/5/2019 của Ban Bí thư về tiếp tục thực hiện Nghị quyết Hội nghị Trung ương 8 khóa XI về đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo, đáp ứng yêu cầu công nghiệp hóa, hiện đại hóa trong điều kiện kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa và hội nhập quốc tế.

Chú trọng đoàn kết, sáng tạo, đổi mới trong quản lý, giảng dạy và học tập, hoàn thành tốt các nhiệm vụ và mục tiêu đề ra.

Có thể bạn quan tâm

Quang cảnh buổi gặp gỡ Chào Tân sinh viên diễn ra tại trụ sở Đại sứ quán. (Ảnh: Đại sứ quán Việt Nam tại Hungary cung cấp)

Đại sứ quán Việt Nam tại Hungary tổ chức chương trình Chào Tân sinh viên

Chương trình Chào Tân sinh viên là dịp để Đại sứ quán gặp gỡ các tân sinh viên, cung cấp những thông tin thiết thực về môi trường học tập, sinh hoạt và các quy định cần lưu ý; đồng thời tạo điều kiện để các bạn kết nối, chia sẻ kinh nghiệm và hỗ trợ lẫn nhau trong quá trình học tập, nghiên cứu tại Hungary.

Thứ trưởng Giáo dục và Đào tạo Nguyễn Thị Quyên Thanh trao Bằng khen của Bộ trưởng Giáo dục và Đào tạo tới tập thể, cá nhân có thành tích xuất sắc. (Ảnh: THANH TÙNG)

Phát triển giáo dục hòa nhập, bảo đảm cơ hội học tập bình đẳng

Ngày 4/10, tại Hà Nội, Khoa Giáo dục đặc biệt, Trường Khoa học phát triển trẻ thơ, Trường đại học Sư phạm Hà Nội tổ chức kỷ niệm 25 năm thành lập với chủ đề “25 năm đánh thức những vì sao”. Đánh dấu chặng đường xây dựng, phát triển và những đóng góp của các thế hệ cán bộ, giảng viên, sinh viên đối với lĩnh vực giáo dục đặc biệt.

[Video] Vẫn cần bổ sung 43.267 giáo viên trong năm học 2026-2027

[Video] Vẫn cần bổ sung 43.267 giáo viên trong năm học 2026-2027

Vụ Giáo dục phổ thông, Bộ Giáo dục và Đào tạo cho biết, 34/34 địa phương đã thực hiện sắp xếp mạng lưới cơ sở giáo dục. Số cơ sở giáo dục công lập giảm từ 37.530 xuống 18.555, giảm 18.975 đầu mối, tương ứng trên 50%. Tuy nhiên, các địa phương vẫn còn thiếu 116.095 giáo viên.

Lãnh đạo Ủy ban nhân dân tỉnh Sơn La trao học bổng Tô Hiệu cho các học sinh có hoàn cảnh khó khăn, vượt khó học giỏi. (Ảnh: QUỐC TUẤN)

Sơn La phát động hưởng ứng Tuần lễ học tập suốt đời năm 2026

Ngày 2/10, tại Trường trung học phổ thông Chuyên Sơn La, Ban Chỉ đạo Xây dựng xã hội học tập tỉnh Sơn La tổ chức Lễ phát động hưởng ứng Tuần lễ học tập suốt đời năm 2026 với chủ đề “Thực học, thực hành, làm chủ công nghệ số và trí tuệ nhân tạo để xây dựng xã hội học tập, đẩy mạnh học tập suốt đời”.

 (Ảnh: Thanh Tùng/TTXVN)

Bộ Giáo dục và Đào tạo: Hoàn thiện nội dung rà soát, cập nhật, điều chỉnh Chương trình và sách giáo khoa

Bộ Giáo dục và Đào tạo khẳng định không xây dựng lại Chương trình và sách giáo khoa từ đầu, mà rà soát, cập nhật, bổ sung và điều chỉnh trên cơ sở những nội dung đang thực hiện, phù hợp với những yêu cầu mới đặt ra trong Nghị quyết số 71-NQ/TW và các chỉ đạo của cấp có thẩm quyền.

Học tập tại giảng đường Đại học Quốc gia Hà Nội. (Ảnh: VNU)

Giảm lý thuyết, tăng thực hành trong chương trình bồi dưỡng chuẩn nghề nghiệp giảng viên

Bộ Giáo dục và Đào tạo dự kiến thiết kế lại Chương trình bồi dưỡng chuẩn nghề nghiệp giảng viên theo hướng tập trung vào những năng lực cơ bản, thiết yếu của giảng viên; giảm những nội dung lý thuyết, trùng lặp và tăng thời lượng thực hành, thảo luận, bài tập, xử lý tình huống và vận dụng vào hoạt động nghề nghiệp.

Học sinh Trường nội trú tiểu học-trung học cơ sở Sam Mứn trong ngày khai giảng năm học mới. (Ảnh: LÊ LAN)

Điện Biên: Triển khai thí điểm nâng cao điều kiện nước sạch, vệ sinh, vệ sinh cá nhân tại 9 trường học ở các xã biên giới

Ban tổ chức Hội thảo khởi động, giới thiệu sáng kiến “Nâng cao điều kiện nước sạch, vệ sinh và vệ sinh cá nhân tại các trường học nội trú, bán trú liên cấp tiểu học và trung học cơ sở vùng dân tộc thiểu số” tổ chức ngày 1/10 tại Điện Biên đã thống nhất chọn 9 trường tại Điện Biên thực hiện thí điểm.

Hội thảo Du học Nhật Bản 2026 mở cơ hội tiếp cận thông tin giáo dục cho học sinh, sinh viên

Hội thảo Du học Nhật Bản 2026 mở cơ hội tiếp cận thông tin giáo dục cho học sinh, sinh viên

Hội thảo Du học Nhật Bản 2026 sẽ diễn ra trong hai ngày 3-4/10 tại Hà Nội, tạo cơ hội để học sinh, sinh viên Việt Nam trực tiếp gặp gỡ đại diện 39 cơ sở và tổ chức giáo dục Nhật Bản, tìm hiểu chương trình đào tạo, học bổng và những thông tin cần thiết cho hành trình học tập tại Nhật Bản.

Lãnh đạo xã Vĩnh Linh trao quyết định thành lập các trường học. (Ảnh: Mỹ Hằng)

Rõ người, rõ việc, rõ trách nhiệm trong sắp xếp mạng lưới trường học ở Vĩnh Linh

Thực hiện mô hình chính quyền địa phương 2 cấp, yêu cầu tổ chức lại mạng lưới trường, lớp đặt ra những bài toán mới đối với xã Vĩnh Linh, tỉnh Quảng Trị. Địa bàn rộng, một số cơ sở duy trì nhiều điểm trường trong khi quy mô học sinh không lớn, khiến nguồn lực về đội ngũ, cơ sở vật chất và quản lý còn phân tán.

Ảnh: LONG THÀNH

Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành Điều lệ Ban đại diện cha mẹ học sinh

Ban đại diện cha mẹ học sinh cơ sở giáo dục hoạt động theo chế độ tập thể, bảo đảm dân chủ, công khai, minh bạch và đúng phạm vi nhiệm vụ, quyền được quy định; không sử dụng danh nghĩa Ban đại diện để vận động tài trợ cho cơ sở giáo dục hoặc thu, tiếp nhận, quản lý, sử dụng tài trợ dành cho cơ sở giáo dục.