Nhà giáo, nhân sự hỗ trợ giáo dục chính thức được hưởng phụ cấp ưu đãi theo nghề từ 20% đến 80%

Nhà giáo, cán bộ quản lý giáo dục, nhân sự hỗ trợ giáo dục được hưởng các mức phụ cấp ưu đãi theo nghề từ 20% đến 80%. Mức phụ cấp ưu đãi theo nghề được xác định theo đối tượng thụ hưởng, cấp học, loại hình cơ sở giáo dục, tính chất công việc và điều kiện địa bàn công tác và được thực hiện từ ngày 1/1/2026.

Giáo viên và học sinh Trường trung học cơ sở Ngô Sĩ Liên, Hà Nội (Ảnh: ĐẠI THẮNG)
Giáo viên và học sinh Trường trung học cơ sở Ngô Sĩ Liên, Hà Nội (Ảnh: ĐẠI THẮNG)

Chính phủ đã ban hành Nghị định số 182/2026/NĐ-CP ngày 22/5/2026 quy định chế độ phụ cấp ưu đãi theo nghề đối với nhà giáo, cán bộ quản lý cơ sở giáo dục và nhân sự hỗ trợ giáo dục công tác trong các cơ sở giáo dục công lập.

Nghị định có hiệu lực thi hành từ ngày 7/7/2026. Các mức phụ cấp ưu đãi theo nghề quy định tại Nghị định được thực hiện từ ngày 1/1/2026.

Nghị định quy định chế độ phụ cấp ưu đãi theo nghề đối với nhà giáo, cán bộ quản lý cơ sở giáo dục và nhân sự hỗ trợ giáo dục công tác trong các cơ sở giáo dục công lập thuộc hệ thống giáo dục quốc dân, bao gồm cả người đang trong thời gian tập sự, thử việc hoặc hợp đồng áp dụng tiền lương theo bảng lương của viên chức.

Lần đầu tiên nhân sự hỗ trợ giáo dục được hưởng phụ cấp ưu đãi

Theo lộ trình thực hiện Nghị quyết 71-NQ/TW của Bộ Chính trị về đột phá phát triển giáo dục và đào tạo, để phù hợp với điều kiện kinh phát triển tế-xã hội của đất nước, Nghị định quy định các mức phụ cấp ưu đãi theo nghề từ 20% đến 80%, được xác định theo đối tượng thụ hưởng, cấp học, loại hình cơ sở giáo dục, tính chất công việc và điều kiện địa bàn công tác.

Đặc biệt, lần đầu tiên nhân sự hỗ trợ giáo dục trong các cơ sở giáo dục công lập được đưa vào diện hưởng phụ cấp ưu đãi theo nghề với mức phụ cấp 20%. Đây là điểm mới đáng chú ý của Nghị định, thể hiện sự ghi nhận đối với đội ngũ nhân sự tham gia hỗ trợ hoạt động giáo dục trong nhà trường.

Tăng mức phụ cấp đối với một số nhóm nhà giáo

Nghị định điều chỉnh mức phụ cấp ưu đãi theo nghề đối với một số nhóm nhà giáo và cơ sở giáo dục đặc thù so với các quy định trước đây. Trong đó, có nhóm được điều chỉnh từ 35% lên 45%, từ 50% lên 60% hoặc từ 70% lên 80%.

Theo đó, nhà giáo giảng dạy trong cơ sở giáo dục mầm non, trường tiểu học được hưởng mức phụ cấp 45%. Nhà giáo giảng dạy trong cơ sở giáo dục mầm non, trường tiểu học đóng trên địa bàn xã khu vực I, khu vực II vùng đồng bào dân tộc thiểu số và miền núi; xã đảo, hải đảo, xã biên giới được hưởng mức phụ cấp 60%.

Nhà giáo, cán bộ quản lý cơ sở giáo dục công tác tại trường năng khiếu thể dục thể thao, trường năng khiếu nghệ thuật, trường phổ thông dân tộc bán trú được hưởng mức phụ cấp 60%.

Đối với nhà giáo, cán bộ quản lý cơ sở giáo dục công tác tại trường phổ thông dân tộc nội trú, trường phổ thông nội trú, trường trung học phổ thông chuyên, trường dự bị đại học, Trường Hữu nghị 80, Trường Hữu nghị T78, Trường phổ thông vùng cao Việt Bắc; trường, lớp dành cho người khuyết tật và một số cơ sở giáo dục đặc thù khác, mức phụ cấp ưu đãi theo nghề là 80%.

Nghị định cũng bổ sung mức phụ cấp 80% đối với nhà giáo giảng dạy trong các cơ sở giáo dục mầm non, phổ thông, trường trung học nghề, trường chuyên biệt đóng trên địa bàn có điều kiện kinh tế-xã hội đặc biệt khó khăn theo quy định của Chính phủ.

Quy định riêng đối với nhà giáo giảng dạy người khuyết tật

Nghị định dành riêng một điều quy định chế độ phụ cấp ưu đãi theo nghề đối với nhà giáo giảng dạy người khuyết tật trong cơ sở giáo dục nghề nghiệp, trung tâm giáo dục nghề nghiệp công lập.

Theo đó, nhà giáo chuyên trách giảng dạy người khuyết tật trong lớp dành riêng cho người khuyết tật có từ 70% học viên trở lên là người khuyết tật được hưởng mức phụ cấp 70%. Đối với lớp học hòa nhập, mức phụ cấp được xác định theo tỷ lệ học viên là người khuyết tật trong lớp, từ 35% đến 65% đối với nhà giáo chuyên trách và từ 5% đến 35% đối với nhà giáo không chuyên trách theo số giờ giảng dạy thực tế.

Nhà giáo không chuyên trách giảng dạy người khuyết tật đồng thời được hưởng phụ cấp ưu đãi theo quy định đối với đối tượng giảng dạy người khuyết tật và phụ cấp ưu đãi theo nghề theo quy định chung của Nghị định.

Quy định rõ nguyên tắc tính hưởng, chi trả và bảo lưu phụ cấp

Nghị định quy định mức tiền phụ cấp ưu đãi theo nghề hằng tháng được tính trên cơ sở hệ số lương hiện hưởng, phụ cấp chức vụ lãnh đạo, phụ cấp thâm niên vượt khung (nếu có), hệ số chênh lệch bảo lưu (nếu có), nhân với mức lương cơ sở và mức phụ cấp ưu đãi theo nghề tương ứng.

Phụ cấp ưu đãi theo nghề được trả cùng kỳ lương hằng tháng, kể cả thời gian nghỉ hè và không dùng để tính đóng, hưởng chế độ bảo hiểm xã hội.

Nghị định cũng quy định nguyên tắc chỉ được hưởng một mức phụ cấp ưu đãi theo nghề cao nhất nếu đồng thời thuộc nhiều đối tượng hưởng; nguyên tắc bảo lưu phụ cấp khi điều động công tác; nguyên tắc hưởng phụ cấp đối với giáo viên dạy liên trường và cơ sở giáo dục có nhiều điểm trường hoặc phân hiệu.

Cũng theo Nghị định này, cơ sở giáo dục đại học, cơ sở giáo dục nghề nghiệp được tự chủ quyết định việc chi trả chế độ phụ cấp ưu đãi theo nghề đối với nhà giáo, cán bộ quản lý cơ sở giáo dục và nhân sự hỗ trợ giáo dục thuộc thẩm quyền quản lý.

Mức phụ cấp do cơ sở giáo dục quyết định không thấp hơn mức quy định tại Nghị định và được thực hiện từ nguồn thu hợp pháp ngoài ngân sách nhà nước cấp và các nguồn kinh phí hợp pháp khác theo quy định của pháp luật.

Theo Bộ Giáo dục và Đào tạo, Nghị định số 182/2026/NĐ-CP được ban hành góp phần hoàn thiện chính sách đãi ngộ đối với đội ngũ nhà giáo, cán bộ quản lý cơ sở giáo dục và nhân sự hỗ trợ giáo dục; đồng thời bảo đảm tính thống nhất, đồng bộ của hệ thống chính sách phụ cấp ưu đãi theo nghề trong ngành giáo dục.

* Nghị định số 182/2026/NĐ-CP ngày 22/5/2026 quy định chế độ phụ cấp ưu đãi theo nghề đối với nhà giáo, cán bộ quản lý cơ sở giáo dục và nhân sự hỗ trợ giáo dục công tác trong các cơ sở giáo dục công lập:

1-8946.jpg
2.jpg
3.jpg
4.jpg
5.jpg
6.jpg
7.jpg
8.jpg
9.jpg

Có thể bạn quan tâm

Giờ học môn Toán tại Trường trung học cơ sở Thăng Long, Hà Nội (Ảnh: THẾ ĐẠI)

Mức phụ cấp ưu đãi theo nghề của nhà giáo

Nhà giáo, cán bộ quản lý cơ sở giáo dục, nhân sự hỗ trợ giáo dục trong các cơ sở giáo dục công lập thuộc hệ thống giáo dục quốc dân, bao gồm cả người đang trong thời gian tập sự, thử việc, hợp đồng áp dụng tiền lương theo bảng lương của viên chức được hưởng mức phụ cấp ưu đãi theo nghề, theo Nghị định số 182/2026/NĐ-CP. 

Thượng tướng Nguyễn Văn Long, Thứ trưởng Công an cùng đoàn công tác kiểm tra dự án trường học xã Pa Tần.

Xây trường nơi biên cương Tổ quốc

Ở dải đất biên viễn Lai Châu, ẩn dưới màn sương mù, cán bộ, lực lượng Công an tỉnh đang trực tiếp chỉ huy, cùng với hàng trăm kỹ sư, công nhân AMACCAO-VINADIC chia ca bám trụ ngày đêm công trường, đưa từng khối bê-tông, từng viên gạch vượt núi lên với bản làng vùng biên dựng trường học cho con em đồng bào các dân tộc.

(Ảnh: TRẦN HẢI)

Xây dựng nền quản trị quốc gia hiện đại từ đào tạo và tư vấn chính sách công

Sau hơn một năm sáp nhập vào Học viện Chính trị quốc gia Hồ Chí Minh, Học viện Hành chính và Quản trị công bước vào giai đoạn phát triển mới, với mục tiêu trở thành trung tâm quốc gia hàng đầu về đào tạo, bồi dưỡng, nghiên cứu, tư vấn chính sách trong lĩnh vực hành chính, quản lý nhà nước, quản trị công, quản trị phát triển.

Nghiên cứu khoa học tại phòng thí nghiệm Trường Cơ khí, Đại học Bách khoa Hà Nôi

Chính sách học bổng cho người học các ngành khoa học cơ bản, kỹ thuật then chốt, công nghệ chiến lược từ năm 2026

Chính phủ vừa ban hành Nghị định quy định chính sách học bổng cho người học các ngành khoa học cơ bản, kỹ thuật then chốt và công nghệ chiến lược. Nghị định có hiệu lực thi hành từ ngày 15/7/2026 và áp dụng đối với đối tượng tuyển sinh từ năm 2025 trở đi; thời điểm cấp học bổng được tính từ ngày 1/9/2026.

Tọa đàm khoa học “Cơ sở lý luận, chính trị - pháp lý và kinh nghiệm quốc tế về thành lập trung tâm thực tế giả định trong quản trị và chính sách công tại cơ sở giáo dục đại học”

Hoàn thiện luận cứ về trung tâm thực tế giả định trong quản trị và chính sách công

Mô hình trung tâm mô phỏng chính sách - nơi thử nghiệm các kịch bản quản trị, mô phỏng phản ứng của xã hội, nhận diện rủi ro,... trước khi thực thi chính sách - mở ra một cách nghĩ mới trong quản trị công hiện đại, với tư duy quản trị dựa trên dữ liệu, dự báo, thử nghiệm an toàn và ra quyết định trên nền tảng bằng chứng.

Một buổi huấn luyện của thầy và trò bộ môn thể dục, Trường đại học Thể dục thể thao Bắc Ninh với sự hỗ trợ của công nghệ số.

Đào tạo thể thao trong kỷ nguyên số

Việc chuyển dịch từ phương thức huấn luyện dựa trên kinh nghiệm sang mô hình quản trị bằng dữ liệu thực tế tại các trường đại học đang mở ra hướng đi mới nhằm nâng cao vị thế của thể thao Việt Nam trên đấu trường quốc tế.

Lễ ký kết hợp tác được kỳ vọng mở ra nhiều cơ hội tiếp cận thực tiễn cho sinh viên ngành luật.

Tăng cường phối hợp nghiên cứu khoa học, nâng cao chất lượng nguồn nhân lực hoạt động pháp lý

Chiều 21/5, tại Hà Nội, Hội Luật gia Việt Nam và Trường đại học Luật Hà Nội tổ chức lễ ký kết thỏa thuận hợp tác, tăng cường phối hợp trong nghiên cứu khoa học, đào tạo và gắn kết thực tiễn pháp lý, hướng tới nâng cao chất lượng nguồn nhân lực và hiệu quả xây dựng, thực thi pháp luật.

[Video] Đề xuất dùng 300 tỉ đồng để đào tạo 10.000 giám đốc trong 5 năm

[Video] Đề xuất dùng 300 tỉ đồng để đào tạo 10.000 giám đốc trong 5 năm

Bộ Tài chính đang xây dựng dự thảo thông tư hướng dẫn thực hiện chương trình đào tạo, bồi dưỡng 10.000 giám đốc điều hành đến năm 2030 với tổng kinh phí 300 tỉ đồng, trong đó 280 tỉ dành cho hỗ trợ đào tạo và 20 tỉ cho các hoạt động quản lý, giám sát, đánh giá, hỗ trợ sau đào tạo, truyền thông, quản lý chương trình.