Học sinh Việt Nam đạt 4 huy chương Olympic Vật lý châu Âu

Đội tuyển Việt Nam với 5 học sinh tham dự Olympic Vật lý châu Âu (EuPhO), tổ chức tại Bulgaria, đã xuất sắc đoạt 4 huy chương gồm: 2 vàng, 1 bạc, 1 đồng; cùng 1 bằng khen của Ban tổ chức.

Đội tuyển Việt Nam với 5 học sinh tham dự Olympic Vật lý châu Âu. (Ảnh: HUST)
Đội tuyển Việt Nam với 5 học sinh tham dự Olympic Vật lý châu Âu. (Ảnh: HUST)

Tối 17/6, theo thông tin từ Đại học Bách khoa Hà Nội, đội tuyển Việt Nam với 5 học sinh tham dự Olympic Vật lý châu Âu lần thứ IX đã xuất sắc đoạt 2 huy chương vàng, 1 huy chương bạc, 1 huy chương đồng và 1 bằng khen của Ban tổ chức.

Thành tích Huy chương Vàng thuộc về 2 học sinh: Nguyễn Trần Hiệu, Trường THPT chuyên Bắc Ninh, Bắc Ninh;

Nguyễn Lê Đăng Khoa, Trường phổ thông năng khiếu, Đại học Quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh.

Huy chương Bạc thuộc về Trần Nguyên Khải, Trường THPT chuyên Phan Bội Châu, Nghệ An.

Huy chương Đồng thuộc về Cáp Kim Hoàng Bảo, Trường THPT chuyên Lê Quý Đôn, Đà Nẵng.

Hà Tuấn Kiệt, Trường THPT chuyên Bắc Ninh, Bắc Ninh đạt bằng khen của Ban tổ chức.

Olympic Vật lý châu Âu dành cho học sinh THPT các nước châu Âu và một số quốc gia khách mời ngoài châu lục, trong đó có Việt Nam. Mỗi nước tham gia cử 5 học sinh dự 2 phần thi lý thuyết (5 giờ) và thực hành (5 giờ).

Thực hiện chỉ đạo của Cục Quản lý chất lượng, Bộ Giáo dục và Đào tạo, Đại học Bách khoa Hà Nội đã phối hợp Hội Vật lý Việt Nam tổ chức đoàn tham dự kỳ thi Olympic Vật lý châu Âu lần thứ IX, diễn ra từ ngày 13 đến ngày 17/6 tại Bulgaria.

Đội tuyển EuPhO Việt Nam 2025 được lựa chọn dựa trên kết quả Kỳ thi chọn học sinh giỏi quốc gia do Bộ Giáo dục và Đào tạo tổ chức.

Có thể bạn quan tâm

Cắt băng khánh thành công trình trường Tiểu học Vĩnh Quang, xã Lý Bôn, tỉnh Cao Bằng được xây dựng từ nguồn tài trợ của Agribank. (Ảnh: TÔ KHÁNH)

Agribank dành hơn 60 tỷ đồng tiếp sức ngành giáo dục

Hướng tới năm học 2026-2027, Agribank dành 60,7 tỷ đồng triển khai các hoạt động hỗ trợ giáo dục trên cả nước, tập trung vào đầu tư cơ sở vật chất trường học, đồng hành cùng các cơ sở giáo dục trong công tác đào tạo, phát triển nguồn nhân lực và hỗ trợ học sinh, sinh viên có hoàn cảnh khó khăn.

Học sinh lớp 6 khóa 109 của Trường trung học cơ sở Tưng Vương, phường Cửa Nam, thành phố Hà Nội. (Ảnh: ĐẠI THẮNG)

[Ảnh] Trường trung học cơ sở Trưng Vương chào đón học sinh khối 6, sẵn sàng cho năm học mới

Trước thời điểm chính thức bước vào năm học mới, một số trường học tại Hà Nội đã tổ chức các buổi đón học sinh, đặc biệt là học sinh đầu cấp, nhằm cung cấp thông tin cần thiết, phổ biến nội quy, gặp gỡ thầy cô giáo và bạn bè,... giúp các em nhanh chóng làm quen với môi trường học tập ở bậc học mới. 

Bộ trưởng Giáo dục và Đào tạo Hoàng Minh Sơn.

Hợp tác giáo dục Việt Nam-Australia hướng tới giai đoạn mới

Từ một trong những lĩnh vực đặt nền móng cho quan hệ Việt Nam-Australia, hợp tác giáo dục đang đứng trước cơ hội bước sang giai đoạn mới, không chỉ dừng ở việc đưa sinh viên Việt Nam sang Australia học tập mà hướng tới đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao, nghiên cứu phát triển công nghệ.

Sinh viên thuyết trình tại vòng chung kết cuộc thi “Đổi mới sáng tạo khởi nghiệp” của Trường đại học Công nghiệp Thành phố Hồ Chí Minh.

Những sáng kiến cho sản phẩm xanh

Chuyển đổi xanh đang đặt ra yêu cầu đổi mới toàn diện quá trình sản xuất, chế biến và lưu thông hàng hóa. Trong bối cảnh đó, nhiều trường đại học, cao đẳng đã tạo không gian để sinh viên đề xuất giải pháp nâng cao giá trị nông sản, sản phẩm địa phương bằng công nghệ, tư duy tuần hoàn và quản trị chuỗi cung ứng.