Kết nối giáo dục Việt Nam-New Zealand, mở rộng cơ hội cho người học

Nội dung Giáo dục quốc phòng và an ninh dự kiến được lồng ghép ở bậc tiểu học, trung học cơ sở; là môn học chính khóa ở trường trung học phổ thông, cơ sở giáo dục nghề nghiệp, cơ sở giáo dục đại học; đồng thời là nội dung cơ bản, quan trọng trong xây dựng nền quốc phòng toàn dân, an ninh nhân dân.

Ngày 6/10, tại Hà Nội, Hiệp hội doanh nghiệp Anh tại Việt Nam (BritCham Việt Nam) phối hợp Đại sứ quán Anh tại Việt Nam tổ chức Diễn đàn giáo dục Việt Nam 2026 (VEF 2026) với chủ đề “Chất lượng và tương lai của giáo dục”.

Ngày 6/10, Trường đại học Kinh tế-Luật (UEL), Đại học Quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh tổ chức Hội thảo quốc tế về Phát triển bền vững trong kinh tế, kinh doanh và Luật 2026 (SEBL 2026).

Điểm đáng chú ý của Chuẩn là đào tạo nhân lực điện hạt nhân được tiếp cận theo hướng liên ngành, với sự tham gia của nhiều lĩnh vực chuyên môn khác nhau. Chương trình đào tạo không chỉ tập trung vào các nội dung chuyên môn truyền thống mà còn tích hợp các lĩnh vực công nghệ mới.

Sáng sáng, trên cung đường cua tay áo, cô giáo Phan Thị Lệ và em N.T.H. lại cùng nhau tới trường. Tiếng đá sỏi lạo xạo dưới bánh xe thi thoảng thay bằng tiếng ì oạp của bùn non trơn nhẫy. Bóng xanh của rừng cây và những con suối dần khuất lấp, cánh cổng Trường tiểu học Trương Lương dần hiện ra nơi chân mây.

Ngày 5/10, Quân khu 7 tổ chức công bố quyết định thành lập phân hiệu 1, Trường Thiếu sinh quân miền nam tại Lâm Đồng.

Ngày 5/10, Chương trình hướng nghiệp với chủ đề “Cùng bạn chọn ngành nghề trong kỷ nguyên số” năm học 2026-2027 được tổ chức tại Trường trung học phổ thông Võ Thị Sáu, phường Gia Định, Thành phố Hồ Chí Minh.

Phấn đấu hoàn thành xây dựng hai trường phổ thông nội trú liên cấp tại hai xã Na Sang, Mường Pồn vào ngày 30/6/2027 (sớm 2 tháng so kế hoạch), Công an tỉnh Điện Biên chủ động tháo gỡ khó khăn cho nhà thầu; đồng thời, đề nghị nhà thầu phải xây dựng phương án thi công khoa học, thích ứng mọi điều kiện thời tiết.

Tổng Bí thư, Chủ tịch nước Tô Lâm nhấn mạnh: Cần quán triệt sâu sắc quan điểm đổi mới giáo dục và đào tạo đặt trong tổng thể yêu cầu phát triển đất nước nhanh, bền vững, tự chủ, tự cường trong kỷ nguyên mới; chuyển mạnh từ tư duy “quản lý giáo dục” sang “quản trị phát triển giáo dục”.

Sau nhiều ngày tranh tài, Kỳ thi Olympic Thiên văn và Vật lý thiên văn quốc tế lần thứ XIX 2026 (IOAA) chính thức khép lại tại Đại học Phenikaa, Hà Nội. Kỳ thi để lại nhiều dấu ấn về chuyên môn, đồng thời tạo cơ hội giao lưu, kết nối giữa các học sinh đến từ nhiều quốc gia và vùng lãnh thổ.

Chương trình Chào Tân sinh viên là dịp để Đại sứ quán gặp gỡ các tân sinh viên, cung cấp những thông tin thiết thực về môi trường học tập, sinh hoạt và các quy định cần lưu ý; đồng thời tạo điều kiện để các bạn kết nối, chia sẻ kinh nghiệm và hỗ trợ lẫn nhau trong quá trình học tập, nghiên cứu tại Hungary.

Ngày 4/10, tại Hà Nội, Khoa Giáo dục đặc biệt, Trường Khoa học phát triển trẻ thơ, Trường đại học Sư phạm Hà Nội tổ chức kỷ niệm 25 năm thành lập với chủ đề “25 năm đánh thức những vì sao”. Đánh dấu chặng đường xây dựng, phát triển và những đóng góp của các thế hệ cán bộ, giảng viên, sinh viên đối với lĩnh vực giáo dục đặc biệt.

Vụ Giáo dục phổ thông, Bộ Giáo dục và Đào tạo cho biết, 34/34 địa phương đã thực hiện sắp xếp mạng lưới cơ sở giáo dục. Số cơ sở giáo dục công lập giảm từ 37.530 xuống 18.555, giảm 18.975 đầu mối, tương ứng trên 50%. Tuy nhiên, các địa phương vẫn còn thiếu 116.095 giáo viên.

Thủ tướng Chính phủ Lê Minh Hưng yêu cầu Bộ Giáo dục và Đào tạo hoàn thành bộ sách giáo khoa mới, miễn phí sách giáo khoa từ năm học 2028-2029.

Ngày 3/10, Trường cao đẳng FPT Polytechnic, Tổ chức Giáo dục FPT tổ chức Lễ khánh thành Tòa nhà FPT Polytechnic Đà Nẵng tại số 137 Nguyễn Thị Thập, thành phố Đà Nẵng.

Ngày 3/10, Đại học Đà Nẵng tổ chức Chương trình trao Giải thưởng sinh viên nghiên cứu khoa học năm học 2025-2026 và Festival Sáng tạo trẻ năm 2026 với chủ đề “Kết nối tri thức, công nghệ - Khơi nguồn sáng tạo, khởi nghiệp”.

Từ những “giảng đường” tranh tre của năm 1951, Khoa Ngữ văn, Trường Đại học Sư phạm Hà Nội đã đi qua 75 năm, bồi đắp một truyền thống học thuật, nghĩa tình và đứng trước những thử thách mới của thời đại số.

Cùng với ứng dụng khoa học, công nghệ, chuyển đổi số trong lĩnh vực nghiên cứu, đào tạo, bồi dưỡng về quản trị và chính sách công là hướng đi cần thiết, góp phần nâng cao chất lượng hoạch định và thực thi chính sách.

Ngày 2/10, Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Hưng Yên và Viettel Hưng Yên tổ chức sơ kết 1 năm kết quả thực hiện thỏa thuận hợp tác toàn diện nhiệm vụ chuyển đổi số. Đây là lĩnh vực được ngành giáo dục và đào tạo đặc biệt quan tâm, chú trọng, trở thành điểm sáng tại địa phương.

Ngày hội Giáo dục châu Âu 2026 sẽ diễn ra tại Hà Nội và Thành phố Hồ Chí Minh trong tháng 10, mang đến cho học sinh, sinh viên, phụ huynh và những người quan tâm cơ hội trực tiếp tìm hiểu về các chương trình giáo dục đại học và sau đại học tại châu Âu.

Ngày 2/10, tại Trường trung học phổ thông Chuyên Sơn La, Ban Chỉ đạo Xây dựng xã hội học tập tỉnh Sơn La tổ chức Lễ phát động hưởng ứng Tuần lễ học tập suốt đời năm 2026 với chủ đề “Thực học, thực hành, làm chủ công nghệ số và trí tuệ nhân tạo để xây dựng xã hội học tập, đẩy mạnh học tập suốt đời”.

Bộ Giáo dục và Đào tạo khẳng định không xây dựng lại Chương trình và sách giáo khoa từ đầu, mà rà soát, cập nhật, bổ sung và điều chỉnh trên cơ sở những nội dung đang thực hiện, phù hợp với những yêu cầu mới đặt ra trong Nghị quyết số 71-NQ/TW và các chỉ đạo của cấp có thẩm quyền.

Theo báo cáo của Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Điện Biên, tính đến ngày 29/9, tỉnh Điện Biên còn thiếu 31.437 bản sách giáo khoa phục vụ học tập của học sinh các cấp tiểu học, trung học cơ sở, trung học phổ thông. 

Ngày 2/10, tại Hà Nội, Học viện Y-Dược học cổ truyền Việt Nam (VUTM) tổ chức chương trình "Chào tân sinh viên" năm học 2026-2027 với chủ đề “Nạp năng lượng, bật tương lai - Full Pin, Full Energy".

Ngày 2/10, Trường đại học Sư phạm Hà Nội cho biết, nhà trường vừa quyết định thành lập thêm 3 trường gồm: Trường Ngôn ngữ và Văn hóa, Trường Khoa học tự nhiên và Công nghệ, Trường Khoa học nhân văn.

Bộ Giáo dục và Đào tạo dự kiến thiết kế lại Chương trình bồi dưỡng chuẩn nghề nghiệp giảng viên theo hướng tập trung vào những năng lực cơ bản, thiết yếu của giảng viên; giảm những nội dung lý thuyết, trùng lặp và tăng thời lượng thực hành, thảo luận, bài tập, xử lý tình huống và vận dụng vào hoạt động nghề nghiệp.

Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa công bố danh sách các đề tài được lựa chọn vào vòng chung khảo Giải thưởng Khoa học công nghệ dành cho sinh viên trong các cơ sở giáo dục đại học năm 2026. Trong danh sách có 131 đề tài của sinh viên đến từ 57 cơ sở giáo dục đại học trong cả nước.

Khoảng cách giữa giảng đường và quy trình công nghiệp đang là điểm nghẽn trong đào tạo nhân lực bán dẫn. Nhiều cơ sở đào tạo thiếu phòng thí nghiệm, bản quyền công cụ thiết kế điện tử chuyên dụng và kinh phí để sinh viên thực hiện chip thử nghiệm.