Trong đó chú trọng thu hút các dự án liên quan đến công nghiệp vi mạch bán dẫn, bởi đây là ngành mang lại nhiều giá trị gia tăng và là nền tảng để hỗ trợ, đẩy mạnh sự phát triển của các ngành công nghiệp khác.
Ngành vi mạch bán dẫn toàn cầu đã tăng trưởng 14% mỗi năm từ năm 2001 đến nay và vẫn đang tăng trưởng mạnh mẽ, dự kiến đạt 1.000 tỷ USD vào năm 2030, đồng thời ngành này cũng cần bổ sung gần 1 triệu nhân lực. Dù được xem có thể mang lại nguồn thu hàng tỷ USD, nhưng ngành công nghiệp vi mạch bán dẫn tại Việt Nam vẫn phải đối mặt nhiều thách thức, nhất là thiếu hụt nguồn nhân lực cho ngành công nghiệp đầy triển vọng này.
Việt Nam đặt mục tiêu trở thành trung tâm thiết kế vi mạch của khu vực và thế giới, lọt top 5 thế giới vào năm 2030, với nhu cầu nhân lực cần đào tạo khoảng 50.000 nhân lực.
Riêng Thành phố Hồ Chí Minh cần đào tạo nâng cao kỹ năng cho khoảng 40.000 kỹ sư liên quan ngành vi mạch bán dẫn từ nay đến năm 2030, tức khoảng 6.000 kỹ sư một năm. Kế đến là tỉnh Bình Dương, Đồng Nai cũng có nhiều tiềm năng để phát triển nhân lực cho ngành này.
Khu vực Đông Nam Bộ có nhiều tiềm năng để phát triển ngành vi mạch bán dẫn, bởi đây là vùng thu hút nhiều khu công nghiệp nhất nước, tập trung nhiều trường đại học, viện nghiên cứu, các đơn vị khoa học-công nghệ lớn, cũng như tập trung nguồn nhân lực chất lượng cao.
Tuy nhiên, để phát triển được ngành vi mạch bán dẫn, đầu tiên phải phát triển được nguồn nhân lực. Giải nút thắt này, mới đây, Trường đại học Thủ Dầu Một, tỉnh Bình Dương phối hợp Công ty cổ phần Giáo dục quốc tế Sun Edu tổ chức khóa đào tạo chuyên sâu thiết kế vi mạch dành cho giảng viên. Điểm nổi bật của chương trình này là giảng viên được tiếp cận và sử dụng phần mềm thiết kế vi mạch và nội dung giảng dạy tập trung vào những kiến thức thực tiễn hữu ích cho việc đào tạo các học viên, sinh viên.
Sau khóa học, các giảng viên có thể xây dựng chương trình giảng dạy thiết kế vi mạch phù hợp thực tiễn cho công tác giảng dạy sau này. Thời gian tới, Trường đại học Thủ Dầu Một sẽ phối hợp các đơn vị liên quan để khai giảng thêm các lớp đào tạo thiết kế vi mạch nhằm xây dựng nguồn lực cần thiết cho việc phát triển ngành công nghiệp vi mạch bán dẫn có vai trò đặc biệt quan trọng trong việc phát triển kinh tế của tỉnh Bình Dương.
Tại Đồng Nai, Trường đại học Lạc Hồng vừa ký kết thỏa thuận với đối tác để thành lập Trung tâm Đào tạo vi mạch bán dẫn. Nội dung ký kết tập trung vào việc phát triển các chương trình đào tạo tiên tiến, cung cấp kiến thức lý thuyết, kỹ năng thực hành cho sinh viên trong lĩnh vực điện tử và vi mạch bán dẫn.
Ngoài ra, hai bên cũng cam kết hỗ trợ nghiên cứu và phát triển công nghệ trong lĩnh vực vi mạch bán dẫn thông qua việc tạo điều kiện thuận lợi cho các hoạt động nghiên cứu, dự án đổi mới sáng tạo và chuyển giao công nghệ. Sự hợp tác này được kỳ vọng góp phần thúc đẩy sự tiến bộ của ngành công nghiệp điện tử và vi mạch bán dẫn, cũng như phát triển kinh tế vùng Đông Nam Bộ; đồng thời sẽ là nơi tập hợp các chuyên gia, giảng viên nòng cốt, hạt nhân có chất lượng cao để tiếp tục đào tạo, phát triển nguồn nhân lực của tỉnh Đồng Nai, đáp ứng được nhu cầu thiếu nhân lực ngày càng cao đối với lĩnh vực này.
Trước đó, Khu Công nghệ cao Thành phố Hồ Chí Minh ra mắt Trung tâm Điện tử và Vi mạch bán dẫn (ESC) trên cơ sở hợp nhất Trung tâm đào tạo thiết kế vi mạch Khu Công nghệ cao và Trung tâm đào tạo Điện tử quốc tế.
Trung tâm Điện tử và Vi mạch bán dẫn được định hướng phát triển trở thành đơn vị đầu mối của cả nước, là cơ sở hạ tầng dùng chung, hỗ trợ các trường đại học, viện nghiên cứu lớn trong cả nước. Đây là tiền đề thúc đẩy việc phát triển nguồn nhân lực phục vụ mục tiêu phát triển các ngành công nghiệp và điện tử, vi mạch bán dẫn cho Vùng kinh tế trọng điểm phía nam và cả nước.
Cả nước hiện có khoảng 35 cơ sở giáo dục đại học có khả năng tham gia đào tạo nhân lực cho ngành vi mạch bán dẫn. Trong số này, số cơ sở đào tạo có kinh nghiệm, có truyền thống chiếm rất ít. Do đó, để đào tạo được nguồn nhân lực vi mạch bán dẫn, điều quan trọng nhất phải có sự tham gia chặt chẽ của ba nhà: Nhà nước, nhà trường và doanh nghiệp. T
rong đó, Nhà nước kiến tạo bằng cơ chế chính sách; nhà trường xây dựng chương trình đào tạo nguồn nhân lực theo chuẩn quốc tế; doanh nghiệp phối hợp với các trường đại học để đào tạo sinh viên theo yêu cầu thực tiễn.
