Đáp án chính thức các môn Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2025 được công bố sau ngày 5/7

Liên quan đến việc trên mạng xã hội đang xuất hiện một số thông tin lan truyền về đáp án môn Ngữ văn của Kỳ thi tốt nghiệp trung học phổ thông năm 2025, chiều 30/6, Bộ Giáo dục và Đào tạo khẳng định đến thời điểm hiện tại, Bộ chưa công bố đáp án chính thức của bất kỳ môn thi nào.

Hình ảnh tại Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2025. (Ảnh: ĐẠI THẮNG)
Hình ảnh tại Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2025. (Ảnh: ĐẠI THẮNG)

Chiều 30/6, Bộ Giáo dục và Đào tạo thông báo: Đến thời điểm hiện tại, Bộ chưa công bố đáp án chính thức của bất kỳ môn thi nào thuộc Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2025.

Liên quan đến việc trên mạng xã hội đang xuất hiện một số thông tin lan truyền về đáp án môn Ngữ văn của Kỳ thi tốt nghiệp trung học phổ thông năm 2025, Bộ Giáo dục và Đào tạo khẳng định, theo kế hoạch, đáp án chính thức của tất cả các môn thi sẽ được công bố sau ngày 5/7.

Bộ Giáo dục và Đào tạo lưu ý, các bản đáp án chính thức đều có dấu treo.

Tại Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2024, đề thi chính thức, đáp án các môn thi đã được Bộ Giáo dục và Đào tạo công bố 4 ngày sau khi kết thúc kỳ thi.

Năm nay, Kỳ thi tốt nghiệp THPT được tổ chức với các môn thi dành cho cả học sinh học theo Chương trình giáo dục phổ thông 2018 theo phương án thi mới, cùng với đó, Bộ Giáo dục và Đào tạo vẫn tiếp tục tổ chức các môn thi cho các học sinh học theo Chương trình giáo dục phổ thông 2006 chưa tốt nghiệp hoặc có nhu cầu thi lại để xét tuyển sinh đại học.

Có thể bạn quan tâm

[Ảnh] Học sinh vui lễ hội xuân, tìm hiểu nét đẹp truyền thống

[Ảnh] Học sinh vui lễ hội xuân, tìm hiểu nét đẹp truyền thống

Dịp này, nhiều nhà trường tổ chức các hoạt động vui xuân đón Tết, tạo không khí vui tươi, phấn khởi cho thầy trò ở trường học. Đây còn là dịp để học sinh được tìm hiểu, trải nghiệm và gìn giữ các phong tục tốt đẹp của dân tộc cũng như phát huy khả năng sáng tạo qua các hoạt động tập thể.

Các đại biểu tham quan 8 gian trưng bày và trình diễn các loại hình nghệ thuật truyền thống.

Hưng Yên đưa nghệ thuật truyền thống vào các cơ sở giáo dục cấp tiểu học

Sáng 27/1, tại Trường tiểu học Lý Tự Trọng (phường Thái Bình, tỉnh Hưng Yên), hơn 800 cán bộ quản lý và giáo viên thuộc 461 trường phổ thông có cấp tiểu học trên địa bàn tỉnh Hưng Yên đã tham dự Chuyên đề “Đưa nghệ thuật truyền thống vào các cơ sở giáo dục phổ thông có cấp tiểu học năm học 2025-2026”.

Sinh viên Trường đại học Khoa học xã hội và nhân văn Thành phố Hồ Chí Minh thực hành nghiên cứu khoa học.

Đổi mới nghiên cứu liên ngành trong lĩnh vực khoa học xã hội

Trong thời đại ngày nay, nhiều vấn đề không chỉ là sự quan tâm của một quốc gia đơn lẻ, mà trở thành vấn đề chung của cả khu vực và thế giới. Theo đó, thúc đẩy nghiên cứu đa ngành là con đường tất yếu để giải quyết các vấn đề thực tiễn một cách toàn diện và hiệu quả.

Giờ thực hành của học sinh Trường trung học cơ sở Chu Văn An, thành phố Hà Nội.

Minh bạch hoạt động dạy thêm

Cơ quan quản lý đang sửa đổi, bổ sung Thông tư số 29/2024/TT-BGDĐT quy định về dạy thêm, học thêm nhằm đưa vấn đề dạy thêm, học thêm vào “nền nếp”. Quy định mới dự kiến sẽ khắc phục tình trạng dạy thêm trá hình.