Tin tức Sản phẩm Câu chuyện phát triển Multimedia Hỏi/Đáp

Giáo dục

Công bố tân Hiệu trưởng Trường đại học Quy Nhơn

Ngày 13/7, tại Bình Định, Bộ Giáo dục và Đào tạo đã công bố Quyết định công nhận chức vụ Hiệu trưởng Trường đại học Quy Nhơn, nhiệm kỳ 2020-2025 đối với Phó Giáo sư, Tiến sĩ Đoàn Đức Tùng.
Phó Giáo sư, Tiến sĩ Đoàn Đức Tùng (giữa) được bổ nhiệm làm Hiệu trưởng Trường đại học Quy Nhơn.
Phó Giáo sư, Tiến sĩ Đoàn Đức Tùng (giữa) được bổ nhiệm làm Hiệu trưởng Trường đại học Quy Nhơn.

Phó Giáo sư, Tiến sĩ Đoàn Đức Tùng sinh năm 1975. Ông tốt nghiệp và nhận bằng Kỹ sư, Thạc sĩ, Tiến sĩ chuyên ngành Kỹ thuật điện tại Đại học Bách khoa Hà Nội; nghiên cứu sau tiến sĩ tại Italia và được bồi dưỡng trung hạn theo Kết luận 39 của Bộ Chính trị về Kỹ năng lãnh đạo, quản lý tại New Zealand; đạt chuẩn chức danh Phó Giáo sư chuyên ngành Kỹ thuật điện vào năm 2019.

Trước khi được công nhận Hiệu trưởng Trường đại học Quy Nhơn theo Quyết định 1738 ngày 28/6/2024 của Bộ Giáo dục và Đào tạo, Phó Giáo sư, Tiến sĩ Đoàn Đức Tùng từng giữ các chức vụ: Phó Trưởng khoa rồi Trưởng khoa Kỹ thuật và Công nghệ; Trưởng phòng Cơ sở vật chất; Phó Hiệu trưởng Trường đại học Quy Nhơn.

Phát biểu ý kiến trên cương vị mới, Hiệu trưởng Đoàn Đức Tùng cam kết sẽ năng động, sáng tạo hơn nữa trong việc quản lý, quyết liệt trong chỉ đạo, điều hành, bám sát thực tiễn, bao quát công việc… hướng tới thực hiện thành công lộ trình tự chủ mạnh mẽ, khẳng định uy tín, vị thế của trường trong hệ thống giáo dục đại học và toàn xã hội.

Hiệu trưởng Đoàn Đức Tùng cũng đã phác thảo Chương trình hành động riêng cho nhà trường trong thời gian tới. Chương trình này chính là những định hướng và giải pháp vừa mang tính cơ bản, vừa cấp thiết được thể hiện rõ trong Kế hoạch chiến lược phát triển Trường đại học Quy Nhơn, giai đoạn 2025 - 2030.

Theo đó, trường sẽ tập trung rà soát, điều chỉnh, bổ sung quy hoạch đội ngũ gắn liền với công tác đào tạo, bồi dưỡng nhằm nâng cao chất lượng đội ngũ giảng viên, viên chức quản lý, đáp ứng chuẩn cơ sở giáo dục đại học theo Thông tư 01/2024 của Bộ Giáo dục và Đào tạo.

Tại lễ công bố quyết định, Phó Giáo sư, Tiến sĩ Hoàng Minh Sơn, Thứ trưởng Giáo dục và Đào tạo ghi nhận, biểu dương những thành tựu mà nhà trường đạt được trong thời gian qua. Đó là sự kết tinh của tinh thần đoàn kết, nỗ lực cống hiến không ngừng nghỉ của tập thể lãnh đạo, viên chức, người lao động, thầy và trò nhiều thế hệ; sự hỗ trợ, hợp tác đắc lực, hiệu quả của các bộ, ban ngành, Đảng bộ, chính quyền tỉnh Bình Định, các tổ chức quốc tế, các trường đại học đối tác.

Thứ trưởng Hoàng Minh Sơn tin tưởng trên cương vị mới, Hiệu trưởng Đoàn Đức Tùng sẽ tiếp tục phát huy những kiến thức, kinh nghiệm, tâm huyết của bản thân để cùng với Đảng ủy, Hội đồng trường, Ban Giám hiệu và tập thể cán bộ viên chức, người lao động chung tay xây dựng trường Đại học Quy Nhơn ngày càng lớn mạnh, trở thành một cơ sở giáo dục đại học đa ngành, đa lĩnh vực, đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao, trình độ cao. Qua đó, góp phần quan trọng cho sự nghiệp đào tạo, nghiên cứu khoa học và chuyển giao công nghệ cho khu vực Nam Trung Bộ nói riêng và cả nước nói chung.

LƯƠNG TÙNG

Tin liên quan

Hiệu trưởng Trường đại học Quy Nhơn Phó Giáo sư Tiến sĩ Đoàn Đức Tùng

Có thể bạn quan tâm

[Ảnh] Học sinh vui lễ hội xuân, tìm hiểu nét đẹp truyền thống

[Ảnh] Học sinh vui lễ hội xuân, tìm hiểu nét đẹp truyền thống

Dịp này, nhiều nhà trường tổ chức các hoạt động vui xuân đón Tết, tạo không khí vui tươi, phấn khởi cho thầy trò ở trường học. Đây còn là dịp để học sinh được tìm hiểu, trải nghiệm và gìn giữ các phong tục tốt đẹp của dân tộc cũng như phát huy khả năng sáng tạo qua các hoạt động tập thể.

Các đại biểu tham quan 8 gian trưng bày và trình diễn các loại hình nghệ thuật truyền thống.

Hưng Yên đưa nghệ thuật truyền thống vào các cơ sở giáo dục cấp tiểu học

Sáng 27/1, tại Trường tiểu học Lý Tự Trọng (phường Thái Bình, tỉnh Hưng Yên), hơn 800 cán bộ quản lý và giáo viên thuộc 461 trường phổ thông có cấp tiểu học trên địa bàn tỉnh Hưng Yên đã tham dự Chuyên đề “Đưa nghệ thuật truyền thống vào các cơ sở giáo dục phổ thông có cấp tiểu học năm học 2025-2026”.

Sinh viên Trường đại học Khoa học xã hội và nhân văn Thành phố Hồ Chí Minh thực hành nghiên cứu khoa học.

Đổi mới nghiên cứu liên ngành trong lĩnh vực khoa học xã hội

Trong thời đại ngày nay, nhiều vấn đề không chỉ là sự quan tâm của một quốc gia đơn lẻ, mà trở thành vấn đề chung của cả khu vực và thế giới. Theo đó, thúc đẩy nghiên cứu đa ngành là con đường tất yếu để giải quyết các vấn đề thực tiễn một cách toàn diện và hiệu quả.

Giờ thực hành của học sinh Trường trung học cơ sở Chu Văn An, thành phố Hà Nội.

Minh bạch hoạt động dạy thêm

Cơ quan quản lý đang sửa đổi, bổ sung Thông tư số 29/2024/TT-BGDĐT quy định về dạy thêm, học thêm nhằm đưa vấn đề dạy thêm, học thêm vào “nền nếp”. Quy định mới dự kiến sẽ khắc phục tình trạng dạy thêm trá hình.

Giáo dục đại học với vai trò kiến tạo năng lực phát triển dài hạn, tạo dựng năng lực cạnh tranh và năng lực tự chủ của quốc gia

Giáo dục đại học với vai trò kiến tạo năng lực phát triển dài hạn, tạo dựng năng lực cạnh tranh và năng lực tự chủ của quốc gia

Không chỉ dừng lại ở quan điểm coi giáo dục là quốc sách hàng đầu, Đại hội XIV nhấn mạnh yêu cầu đổi mới mạnh mẽ và nâng cao chất lượng thực chất của giáo dục-đào tạo, đặc biệt là giáo dục đại học và đào tạo nhân lực khoa học-công nghệ.