Chủ động ứng phó thiên tai trong thời gian tổ chức Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2025

Bộ trưởng Giáo dục và Đào tạo điện tới Chủ tịch Ủy ban nhân dân các tỉnh/thành phố trực thuộc Trung ương (qua Ban chỉ đạo cấp tỉnh Kỳ thi tốt nghiệp trung học phổ thông năm 2025) về việc chủ động ứng phó thiên tai trong thời gian tổ chức Kỳ thi.

Chủ động ứng phó thiên tai trong thời gian tổ chức Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2025

Theo Bộ Giáo dục và Đào tạo, dự báo của Trung tâm Dự báo khí tượng thủy văn quốc gia cho thấy những diễn biến thời tiết tiềm ẩn nhiều rủi ro, có thể ảnh hưởng trực tiếp đến công tác chuẩn bị và tổ chức Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2025.

Để chủ động ứng phó với mưa lũ, giảm thiểu thiệt hại về người và tài sản, bảo đảm tổ chức Kỳ thi an toàn, nghiêm túc, Bộ Giáo dục và Đào tạo có Công điện ngày 21/6, yêu cầu Ban chỉ đạo cấp tỉnh Kỳ thi năm 2025 chỉ đạo các đơn vị liên quan triển khai một số nội dung.

Thứ nhất, chủ động theo dõi và cập nhật thông tin thời tiết: Thường xuyên theo dõi chặt chẽ diễn biến của mưa lũ, dông lốc, bão và các hình thái thời tiết cực đoan khác từ các bản tin dự báo khí tượng thủy văn của Trung tâm Dự báo khí tượng thủy văn quốc gia và các cơ quan chức năng địa phương;

Giữ liên hệ thường xuyên với Ban Chỉ huy Phòng, chống thiên tai và Tìm kiếm cứu nạn các cấp, các cơ quan chức năng, lực lượng cứu hộ địa phương để kịp thời ứng phó trong trường hợp có sự cố xảy ra.

Thứ hai, rà soát, xây dựng và triển khai các phương án bảo đảm an toàn cho Kỳ thi với phương châm 4 tại chỗ (chỉ huy tại chỗ, hậu cần tại chỗ, phương tiện tại chỗ, lực lượng tại chỗ). Trong đó lưu ý, đối với cơ sở vật chất, khẩn trương rà soát, kiểm tra, gia cố cơ sở vật chất các Điểm thi, phòng thi, hệ thống điện, nước, thoát nước để bảo đảm an toàn và đủ điều kiện tổ chức thi trong mọi điều kiện thời tiết (mưa lớn, nắng nóng);

Về phương án di dời, dự phòng: Lên các phương án dự phòng, di dời hồ sơ, tài liệu, máy móc, thiết bị đến nơi an toàn tránh hư hại do ngập lụt, sạt lở, đồng thời, chuẩn bị các Điểm thi, phòng thi dự phòng trong trường hợp Điểm thi chính bị ảnh hưởng bởi thiên tai;

Về bảo quản đề thi, bài thi: Bảo đảm an toàn tuyệt đối công tác vận chuyển, bảo quản đề thi, bài thi trước, trong và sau kỳ thi; tránh hư hỏng do mưa lớn, nắng nóng, cháy nổ.

Thứ ba, bảo đảm an toàn cho cán bộ và thí sinh: Thiết lập kênh thông tin với phụ huynh, học sinh để quản lý, hướng dẫn và hỗ trợ thí sinh di chuyển đến Điểm thi an toàn, hạn chế đến mức thấp nhất rủi ro do thiên tai.

Có kế hoạch, phương án tổ chức hỗ trợ ăn, ở gần Điểm thi cho cán bộ và thí sinh ở xa, có nhu cầu, nhất là cán bộ và thí sinh phải đi qua sông, suối, phà, đường có nguy cơ ngập, sạt lở… để tất cả đều đến được Điểm thi và dự thi an toàn.

Thứ tư, tổ chức vệ sinh, khử khuẩn, phòng chống dịch: Khẩn trương dọn dẹp, vệ sinh trường lớp học ngay sau mưa bão/mưa lũ kết thúc để bảo đảm an toàn, sạch sẽ, phòng tránh dịch bệnh, sẵn sàng cho công tác tổ chức Kỳ thi.

Bộ Giáo dục và Đào tạo yêu cầu Ban chỉ đạo cấp tỉnh Kỳ thi năm 2025 liên tục cập nhật thông tin, tổng hợp thiệt hại (nếu có) và lên phương án xử lý, báo cáo kịp thời.

Có thể bạn quan tâm

Cha mẹ học sinh làm thủ tục và tìm hiểu thông tin tuyển sinh tại một cơ sở giáo dục nghề nghiệp ở Hà Nội.

Thí điểm mô hình trung học nghề năm học 2026-2027

Ngay trước thềm năm học 2026-2027, Bộ Giáo dục và Đào tạo dự kiến triển khai thí điểm tuyển sinh hệ trung học nghề tại một số cơ sở đủ điều kiện. Lần đầu tiên sau nhiều năm, học sinh sau lớp 9 có thêm lựa chọn được thiết kế để vừa học văn hóa, vừa học nghề và vẫn có thể học lên bậc cao hơn.

Trẻ em vùng cao. (Ảnh minh họa: ĐĂNG KHOA)

Mở rộng chính sách ưu tiên, hỗ trợ người học dân tộc thiểu số rất ít người

Chính sách ưu tiên tuyển sinh, hỗ trợ học tập đối với người học dân tộc thiểu số rất ít người đang được Bộ Giáo dục và Đào tạo xây dựng nhằm hướng đến tạo điều kiện để người học thuộc các dân tộc thiểu số rất ít người được tiếp cận giáo dục đầy đủ, liên tục và bình đẳng ở tất cả các cấp học, mở rộng tới nhiều đối tượng. 

Học sinh Việt Nam đạt 4 Huy chương Bạc Olympic Sinh học quốc tế năm 2026.

Học sinh Việt Nam đạt 4 Huy chương Bạc Olympic Sinh học quốc tế năm 2026

Tiếp nối những kết quả ấn tượng mà các Đội tuyển học sinh Việt Nam đạt được tại các kỳ thi Olympic quốc tế năm 2026, Đội tuyển quốc gia Việt Nam dự thi Olympic Sinh học quốc tế (IBO) năm 2026 với 4 học sinh đã xuất sắc đạt được 4 Huy chương Bạc. Thành tích này đưa Đoàn Việt Nam vào nhóm 8 đoàn dẫn đầu của kỳ thi. 

Đội tuyển quốc gia Việt Nam đạt 4 Huy chương Vàng Olympic Hóa học quốc tế năm 2026.

Cả 4 học sinh đội tuyển quốc gia Việt Nam đều đạt Huy chương Vàng Olympic Hóa học quốc tế năm 2026

Đội tuyển quốc gia Việt Nam tham dự Olympic Hóa học quốc tế  (IChO) năm 2026 gồm 4 học sinh đã đạt thành tích xuất sắc với 4 Huy chương Vàng. Kết quả này đưa đoàn Việt Nam xếp đồng hạng Nhất, tiếp tục khẳng định vị thế của đội tuyển Việt Nam tại đấu trường Olympic Hóa học quốc tế.

Thí sinh của mùa thi năm 2026 (Ảnh minh họa: THẾ ĐẠI)

Tín hiệu tích cực từ việc gia tăng thí sinh quan tâm, lựa chọn các ngành khoa học, kỹ thuật, công nghệ

Trong xét tuyển đại học năm 2026, có hơn 54% thí sinh đăng ký các ngành STEM với tổng số nguyện vọng đạt gần 2,4 triệu, chiếm gần 33%. 15 nhóm ngành khoa học cơ bản, kỹ thuật then chốt và công nghệ chiến lược theo quy định của Chính phủ cũng thu hút gần 38% tổng số thí sinh đăng ký xét tuyển.