"Thủ lĩnh Sinh viên NEU 2026": Tìm kiếm thủ lĩnh trẻ trong kỷ nguyên số

Hướng tới cột mốc lịch sử 70 năm thành lập Đại học Kinh tế Quốc dân (NEU), đấu trường “Thủ lĩnh Sinh viên NEU” đã chính thức trở lại với một diện mạo hoàn toàn khác biệt.

Đấu trường “Thủ lĩnh Sinh viên NEU” đã chính thức trở lại với một diện mạo hoàn toàn khác biệt. (Nguồn: Ban tổ chức)
Đấu trường “Thủ lĩnh Sinh viên NEU” đã chính thức trở lại với một diện mạo hoàn toàn khác biệt. (Nguồn: Ban tổ chức)

Tiếp nối sự thành công từ những mùa trước, cuộc thi lần này trở lại với sứ mệnh tiếp tục tìm kiếm những gương mặt "thế hệ mới": nhạy bén, bản lĩnh và vững vàng trước thời cuộc - những người đại diện cho lớp trẻ hiện nay tiếp nối thế hệ đi trước, cùng nhau kiến tạo một tương lai rạng rỡ.

Giữa làn sóng phát triển mạnh mẽ của kỷ nguyên số, những công cụ công nghệ cao đã tạo cho thế hệ trẻ điều kiện thuận lợi để bứt phá. Nhưng thực tế đã đặt ra một bài toán khắc nghiệt: Khi danh hiệu lãnh đạo dần trở nên đại trà, điều người trẻ cần không phải là một chức danh hào nhoáng, mà là nội lực thực thụ để vững vàng trước biến cố của thời đại.

img-4227.jpg
“Thủ lĩnh Sinh viên NEU 2026” không chỉ đánh dấu sự tiếp nối, mà còn thể hiện cách sinh viên NEU đang không ngừng thích ứng và làm mới mình trước những biến chuyển của thời đại. (Nguồn: Ban tổ chức)

Và trong bối cảnh đó, “Thủ lĩnh Sinh viên NEU” chính thức trở lại sau một năm vắng bóng, kiến tạo một sân chơi kết hợp hài hòa giữa chiều sâu chuyên môn và tinh thần năng động dành cho sinh viên Đại học Kinh tế Quốc dân. Gắn liền với dấu mốc 70 năm hình thành và phát triển của Đại học Kinh tế Quốc dân, “Thủ lĩnh Sinh viên NEU 2026” không chỉ đánh dấu sự tiếp nối, mà còn thể hiện cách sinh viên NEU đang không ngừng thích ứng và làm mới mình trước những biến chuyển của thời đại.

Thể thức đổi mới và lộ trình đánh giá toàn diện tại “Thủ lĩnh Sinh viên NEU 2026”

Năm nay, “Thủ lĩnh Sinh viên NEU” trở lại với một diện mạo đáng chú ý, khi không chỉ mở rộng quy mô về số lượng thí sinh nhằm tiếp cận và lan tỏa tới nhiều nhóm sinh viên đa dạng hơn, mà còn từng bước mở rộng mạng lưới kết nối bền vững với các doanh nghiệp và đơn vị chuyên môn.

Điểm nhấn khác biệt của mùa này chính là sự nâng cấp hệ thống vòng thi, nơi các thử thách lý thuyết được thay thế bằng bài toán thực tế đến từ các doanh nghiệp và các vấn đề xã hội. Đặc biệt hơn, cuộc thi năm nay chú trọng vào việc phát triển năng lực lãnh đạo thông qua các dự án xã hội. Thí sinh không chỉ dừng lại ở việc đưa ra ý tưởng mà phải trực tiếp xây dựng dự án có tính khả thi cao, đi kèm với kế hoạch ngân sách chi tiết và chiến dịch truyền thông bài bản.

Với quy mô thu hút hơn 1.500 sinh viên tham gia tranh tài, cuộc thi hướng tới xây dựng một không gian mở, nơi các thí sinh có cơ hội tương tác, cọ xát thực tiễn và phát huy tối đa năng lực của bản thân trong suốt hành trình thi đấu.

img-4182.jpg
Các thí sinh tham dự cuộc thi. (Nguồn: Ban tổ chức)

Mở đầu hành trình “Thủ lĩnh Sinh viên NEU 2026” là Vòng 1: Hồ sơ Lãnh đạo, nơi Ban tổ chức đánh giá hồ sơ để tìm ra những ứng viên sở hữu dấu ấn lãnh đạo và tư duy tiên phong nổi bật.

Tiếp nối là chuỗi “Thử thách Vệ tinh” với mô hình đánh giá mới, đòi hỏi thí sinh thể hiện khả năng thích ứng và duy trì phong độ qua nhiều lĩnh vực như: phát thanh, tiếng Anh kinh tế và chính trị-xã hội.

Kết thúc vòng thi, Top 40 xuất sắc nhất sẽ bước vào Bán kết. Tại đây, các thí sinh tham gia mô hình đối kháng dưới sự dẫn dắt của Mentor, trải qua những thử thách đánh giá tư duy, bản lĩnh sân khấu, khả năng xử lý tình huống và tinh thần cạnh tranh. Từ đó, 20 cá nhân xuất sắc nhất sẽ được thành lập thành 4 đội để tiến vào Chung kết (dự kiến vào ngày 15/6/2026).

Ở chặng cuối, các đội sẽ phát triển đề án xã hội cùng các Mentor giàu kinh nghiệm để cho ra thành phẩm chất lượng. Đêm Chung kết gồm ba phần thi: kiến thức xã hội, trình bày kế hoạch dự án và tranh biện kết hợp xử lý tình huống trực tiếp. Sau các phần thi, mỗi Mentor sẽ lựa chọn một đại diện bước vào Final Battle để tìm ra chủ nhân danh hiệu “Thủ lĩnh Sinh viên NEU 2026”.

img-4200.jpg
Cuộc thi hướng tới xây dựng một không gian mở, nơi các thí sinh có cơ hội tương tác, cọ xát thực tiễn và phát huy tối đa năng lực của bản thân trong suốt hành trình thi đấu. (Nguồn: Ban tổ chức)

Bên cạnh các giải thưởng bằng tiền mặt và Giấy chứng nhận từ Ban tổ chức dành cho Quán quân, Á quân và 2 Quý quân, Top 20 thí sinh xuất sắc nhất còn nhận được nhiều phần quà giá trị cùng học bổng hấp dẫn từ Nhà tài trợ và Đơn vị đồng hành. Cuộc thi cũng trao các hạng mục tập thể như “Đội thi được yêu thích nhất” và “Dự án xuất sắc nhất” nhằm tôn vinh tinh thần phối hợp và sáng tạo.

Chân dung thủ lĩnh sinh viên thời đại mới: Bản lĩnh, sáng tạo, vì cộng đồng

Lấy mô hình “Sinh viên 5 tốt” của Trung ương Hội Sinh viên Việt Nam làm kim chỉ nam, “Thủ lĩnh Sinh viên NEU 2026” hướng tới tìm kiếm thế hệ thủ lĩnh sinh viên toàn diện, bản lĩnh và giàu trách nhiệm cộng đồng.

Không chỉ sở hữu tư duy chiến lược sắc bén, các thí sinh còn phải thể hiện tinh thần cống hiến, khả năng dẫn dắt tập thể cùng năng lực xử lý những bài toán thực tế về quản trị dự án xã hội, truyền thông và ứng biến tình huống. Qua đó, cuộc thi khẳng định hình mẫu thủ lĩnh trẻ không chỉ nổi bật ở năng lực cá nhân mà còn ở khả năng lan tỏa giá trị và tạo động lực cho cộng đồng.

Vượt ra khỏi khuôn khổ một cuộc thi, sự trở lại của “Thủ lĩnh Sinh viên NEU” không chỉ tiếp nối những giá trị cốt lõi như tư duy lãnh đạo, tinh thần chủ động và năng lực thích ứng của sinh viên NEU trong kỷ nguyên số mà còn đánh dấu bước chuyển mình trong hành trình bồi đắp và phát triển năng lực cho thế hệ lãnh đạo tương lai.

Kế thừa giá trị cũ để kiến tạo tầm vóc mới, cuộc thi năm nay được kỳ vọng sẽ mang lại những trải nghiệm đặc sắc, góp phần tô điểm hành trình 70 năm rực rỡ của Đại học Kinh tế Quốc dân.

Có thể bạn quan tâm

Ký kết Bản ghi nhớ về hợp tác giáo dục giữa Chính phủ nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam và Chính phủ Liên hiệp Vương quốc Anh và Bắc Ireland (Ảnh: NGUYỄN MẠNH)

24 biên bản hợp tác được trao tại Hội nghị quốc tế về hợp tác giáo dục trong kỷ nguyên số

Trong khuôn khổ Hội nghị quốc tế về hợp tác giáo dục trong kỷ nguyên số, 24 biên bản ghi nhớ (MOU) giữa các cơ quan quản lý giáo dục, cơ sở giáo dục, tổ chức, doanh nghiệp Việt Nam với các đối tác quốc tế đã được ký kết. Nội dung hợp tác tập trung vào đào tạo, nghiên cứu khoa học, phát triển nguồn nhân lực, giáo dục nghề nghiệp.

Quang cảnh hội nghị. (Ảnh: NH)

Đẩy mạnh nghiên cứu khoa học trong lĩnh vực sức khỏe

Sáng 9/10, tại Hà Nội, Trường đại học Kinh doanh và Công nghệ Hà Nội tổ chức khai mạc Hội nghị Khoa học sức khỏe với chủ đề “Chăm sóc sức khỏe toàn diện trong kỷ nguyên số”. Hội nghị diễn ra trong hai ngày 9 và 10/10 với 59 báo cáo khoa học thuộc các lĩnh vực y khoa, răng-hàm-mặt, dược và điều dưỡng.

Sinh viên Học viện Ngân hàng trao đổi, thảo luận trong giờ học. (Ảnh: HVNH)

Gắn đào tạo đại học với nhu cầu doanh nghiệp

Nhiều cơ sở giáo dục đại học đang đưa doanh nghiệp tham gia sâu hơn vào đào tạo, từ xác định nhu cầu nhân lực, xây dựng chương trình đến thực hành, nghiên cứu. Qua đó, liên kết Nhà nước-nhà trường-doanh nghiệp từng bước đi vào thực chất, gắn đào tạo, nghiên cứu và đổi mới sáng tạo với nhu cầu thị trường.

Các cơ sở giáo dục và đào tạo của Việt Nam tích cực thúc đẩy hợp tác quốc tế và hội nhập giáo dục, mở rộng quan hệ giữa với các cơ sở đại học, tổ chức giáo dục quốc tế. (Ảnh: NGUYỄN MẠNH)

Các cơ sở giáo dục tích cực kết nối, mở rộng hợp tác, học hỏi kinh nghiệm quốc tế

Hội nghị quốc tế về hợp tác giáo dục trong kỷ nguyên số mở ra không gian kết nối các doanh nghiệp công nghệ, cơ sở đại học, tổ chức giáo dục, các đơn vị phát triển giải pháp. Nhiều hoạt động ký kết, hợp tác đã được thực hiện, góp phần mở rộng mạng lưới hợp tác giữa các cơ sở giáo dục, doanh nghiệp trong nước với đối tác quốc tế.

Phiên hội thảo chuyên đề Giáo dục phổ thông. (Ảnh: Bộ Giáo dục và Đào tạo)

Giá trị của AI phải được chứng minh bằng kết quả học tập

AI đang thay đổi cách dạy học và vận hành nhà trường, nhưng số hóa nhiều hơn chưa đồng nghĩa học sinh học tốt hơn. Tại Hội nghị quốc tế về hợp tác giáo dục trong kỷ nguyên số, ngày 8-9/10 tại Hà Nội, các chuyên gia nhấn mạnh giá trị của AI cần được kiểm chứng qua sự tiến bộ về kiến thức, tư duy và năng lực tự học của học sinh.

Quang cảnh tọa đàm chuyên gia “Định hình chân dung nhân tài thời đại 4.0” diễn ra chiều 8/10, trong khuôn khổ IECEE 2026. (Ảnh: BUV)

Trí tuệ nhân tạo làm thay đổi tiêu chí tuyển dụng đối với sinh viên mới tốt nghiệp

Không chỉ đòi hỏi kiến thức chuyên môn, doanh nghiệp ngày càng chú trọng khả năng ứng dụng công nghệ, giải quyết vấn đề, quản lý thời gian, giao tiếp và thích ứng của sinh viên mới tốt nghiệp. Đáng chú ý, trí tuệ nhân tạo (AI) đang bắt đầu làm thay đổi tiêu chí tuyển dụng ở nhiều vị trí việc làm.

Hội thảo quy tụ nhiều học giả, chuyên gia, nhà nghiên cứu và học viên cao học, nghiên cứu sinh trong nước và quốc tế. (Ảnh: FTU)

Hoàn thiện hệ sinh thái đào tạo sau đại học chuẩn quốc tế

Ngày 8/10, tại Hà Nội, Trường đại học Ngoại thương tổ chức Hội thảo khoa học quốc tế dành cho người học sau đại học (ICGE 2026) với chủ đề "Tái định hình hợp tác trong một thế giới phân mảnh: Bằng chứng từ các doanh nghiệp, thị trường và chính sách".

Hội nghị quốc tế về hợp tác giáo dục trong kỷ nguyên số sáng khai mạc sáng 8/10. (Ảnh: NGUYỄN MẠNH)

Giáo dục trong kỷ nguyên số: Hợp tác để làm chủ công nghệ, phát triển con người

Hội nghị quốc tế về hợp tác giáo dục trong kỷ nguyên số tạo diễn đàn thúc đẩy hợp tác quốc tế và hội nhập giáo dục; mở rộng quan hệ giữa các cơ sở giáo dục Việt Nam và các tổ chức giáo dục quốc tế; chia sẻ mô hình, phương pháp và công nghệ đổi mới sáng tạo trong giảng dạy, học tập và quản trị.

Thúc đẩy ứng dụng khoa học, công nghệ và AI trong trường học

Thúc đẩy ứng dụng khoa học, công nghệ và AI trong trường học

Hưởng ứng Ngày Chuyển đổi số quốc gia (10/10) và Tuần lễ học tập suốt đời năm 2026, sáng 8/10, Ngày hội khoa học và công nghệ cho học sinh phổ thông phường Vĩnh Hưng (Hà Nội) đã được tổ chức tại Trường tiểu học và THCS Vĩnh Hưng với sự tham gia của gần 1.000 học sinh.

Hình ảnh cuộc thi “Tìm hiểu Di tích Quốc gia đặc biệt Văn Miếu-Quốc Tử Giám” dành cho học sinh trung học cơ sở trên địa bàn thành phố Hà Nội. (Ảnh: BAN TỔ CHỨC)

Giáo dục di sản văn hóa ở trường học

Nghị quyết số 80-NQ/TW ngày 7/1/2026 của Bộ Chính trị về phát triển văn hóa Việt Nam đặt chỉ tiêu: Đến năm 2030, 100% học sinh, học viên, sinh viên trong hệ thống giáo dục quốc dân được tiếp cận, tham gia hiệu quả, thường xuyên các hoạt động nghệ thuật, giáo dục di sản văn hóa.

Phó Thủ tướng Lê Tiến Châu chúc mừng và tặng quà lưu niệm cho Hội Khuyến học Việt Nam.

Xây dựng xã hội học tập từ năng lực thực của mỗi người dân

Sau 5 năm triển khai các chương trình về học tập suốt đời và xây dựng mô hình “Công dân học tập”, các chỉ tiêu chủ yếu đều đạt, vượt mục tiêu đề ra. Giai đoạn 2026-2030, trọng tâm được chuyển mạnh sang chất lượng thực của việc học, để mỗi người dân có cơ hội học, khả năng học và động lực học suốt đời.

Trao giấy Chứng nhận cho các thí sinh tham gia kỳ thi. (Ảnh: CTV)

Vĩnh Long: Gần 2.000 thí sinh tham gia cuộc thi chọn học sinh giỏi Giải toán trên máy tính cầm tay

Sáng 7/10, cuộc thi chọn học sinh giỏi Giải toán trên máy tính cầm tay năm học 2026-2027 chính thức được tổ chức đồng loạt tại 3 điểm thi trên địa bàn tỉnh Vĩnh Long gồm: Trường trung học phổ thông Bến Tre, Trường trung học phổ thông chuyên Nguyễn Thiện Thành và Trường trung học phổ thông Lưu Văn Liệt.

(Ảnh: Bộ Giáo dục và Đào tạo)

Đổi mới quy định về tổ chức dạy, học và đánh giá kết quả học tập môn Giáo dục quốc phòng và an ninh

Nội dung Giáo dục quốc phòng và an ninh dự kiến được lồng ghép ở bậc tiểu học, trung học cơ sở; là môn học chính khóa ở trường trung học phổ thông, cơ sở giáo dục nghề nghiệp, cơ sở giáo dục đại học; đồng thời là nội dung cơ bản, quan trọng trong xây dựng nền quốc phòng toàn dân, an ninh nhân dân.