Đại học Kinh tế Quốc dân ứng dụng trí tuệ nhân tạo trong tuyển sinh năm 2026

Đại học Kinh tế Quốc dân vừa xây dựng và công bố hệ thống trí tuệ nhân tạo (AI) hỗ trợ tuyển sinh năm 2026, nhằm cung cấp thông tin, tư vấn và hỗ trợ thí sinh lựa chọn ngành học phù hợp.

Hệ thống trí tuệ nhân tạo (AI) hỗ trợ tuyển sinh năm 2026 của Đại học Kinh tế Quốc dân.
Hệ thống trí tuệ nhân tạo (AI) hỗ trợ tuyển sinh năm 2026 của Đại học Kinh tế Quốc dân.

Theo Tiến sĩ Lê Anh Đức, Trưởng phòng Quản lý đào tạo, Đại học Kinh tế Quốc dân, hệ thống AI được thiết kế theo một hành trình đầy đủ, hỗ trợ thí sinh từ tư vấn định hướng nghề nghiệp, quy đổi và đối sánh điểm, tra cứu dữ liệu thí sinh/điểm, tra cứu đề cương chương trình đào tạo đến tham khảo điểm chuẩn theo ngành, chương trình... Qua đó, giúp thí sinh lựa chọn ngành phù hợp với năng lực, sở thích và cơ hội trúng tuyển.

Hệ thống AI gồm các chức năng chính như: Thông tin tuyển sinh; Quy đổi điểm; Chương trình đào tạo; Khám phá tính cách và định hướng nghề nghiệp. Thí sinh có thể truy cập từng chức năng để sử dụng, đồng thời tích hợp Trợ lý AI hỗ trợ hỏi-đáp các thông tin liên quan. Trong đó, chức năng Thông tin tuyển sinh cung cấp đầy đủ các nội dung như quy chế, phương thức xét tuyển, tổ hợp xét tuyển, học phí, các ngành đào tạo mới, điểm chuẩn tham khảo năm 2025, cùng các mã ngành, chương trình mới năm 2026.

Chức năng quy đổi điểm cung cấp công cụ quy đổi điểm từ nhiều nguồn (điểm THPT, SAT/ACT/HSA/TSA, chứng chỉ ngoại ngữ...) về thang điểm xét tuyển tương ứng. Chức năng Chương trình đào tạo cung cấp cho thí sinh chi tiết các chương trình đào tạo trước khi đăng ký nguyện vọng bao gồm: Mục tiêu môn học/chương trình; chuẩn đầu ra (kiến thức, kỹ năng, thái độ); cấu trúc học phần, tín chỉ, phương pháp đánh giá; tài liệu học tập, kế hoạch giảng dạy,…

Chức năng khám phá tính cách là công cụ tư vấn hướng nghiệp cá nhân hóa, giúp thí sinh xác định nhóm tính cách và gợi ý nhóm ngành phù hợp. Bên cạnh đó, hệ thống còn cung cấp nhiều thông tin như: Nhóm chương trình và mã tuyển sinh năm 2026; học phí, chuẩn đầu ra; 15 mã ngành, chương trình mới; chỉ tiêu và điểm chuẩn năm 2025; quy đổi chứng chỉ tiếng Anh quốc tế; lộ trình tuyển sinh dự kiến; các kênh thông tin chính thức và một số câu hỏi thường gặp.

Năm 2026, Đại học Kinh tế Quốc dân tuyển sinh 9.000 chỉ tiêu, tăng 500 chỉ tiêu so với năm trước, chủ yếu dành cho các chương trình mới. Trường mở thêm 12 chương trình đào tạo bằng tiếng Anh và dự kiến bổ sung 3 ngành mới, nâng tổng số mã xét tuyển lên 88.

Một số điểm mới đáng chú ý: Sinh viên trúng tuyển vào các chương trình tiên tiến, chất lượng cao sẽ được xét tuyển vào chương trình cụ thể sau khi nhập học căn cứ nguyện vọng, chỉ tiêu và điểm xét tuyển; thí sinh có chứng chỉ tiếng Anh quốc tế được quy đổi điểm để xét tuyển kết hợp nhưng không còn được cộng điểm thưởng; mức điểm ưu tiên với thí sinh diện tuyển thẳng nhưng không sử dụng quyền này giảm 0,5 điểm so với năm trước.

Về cơ bản, nhà trường giữ ổn định 5 phương thức xét tuyển như năm 2025. Tuy nhiên, theo quy định mới của Bộ Giáo dục và Đào tạo, mỗi thí sinh chỉ được đăng ký tối đa 15 nguyện vọng cho tất cả các ngành, các trường.

Tiến sĩ Lê Anh Đức khuyến nghị thí sinh cần xây dựng chiến lược đăng ký nguyện vọng hợp lý, tìm hiểu kỹ phương thức xét tuyển, tham khảo điểm chuẩn năm 2025 và ước lượng mức điểm của bản thân. Theo đó, nên chia nguyện vọng thành 3 nhóm gồm: Nhóm ngành có điểm cao hơn, tương đương và thấp hơn mức điểm dự kiến; sắp xếp theo thứ tự ưu tiên từ cao xuống thấp để tăng cơ hội trúng tuyển.

Đối với thí sinh thuộc nhiều diện xét tuyển, có thể đăng ký tất cả các diện trên hệ thống của trường; hệ thống sẽ tự động quy đổi và lựa chọn mức điểm xét tuyển cao nhất.

Cuối tháng 5/2026, Đại học Kinh tế Quốc dân sẽ mở hệ thống tiếp nhận hồ sơ đăng ký xét tuyển theo hình thức trực tuyến. Công tác xét tuyển và công bố kết quả sẽ được thực hiện theo kế hoạch chung của Bộ Giáo dục và Đào tạo, dự kiến vào tháng 8/2026. Sau khi hoàn tất tuyển sinh, nhà trường tổ chức lễ khai giảng khóa 68 vào tuần đầu tháng 9/2026.

Có thể bạn quan tâm

Sinh viên Khoa Công nghệ thông tin, Trường đại học Thăng Long học tập tại Al Lab ở Trung tâm Đổi mới sáng tạo quốc gia cơ sở Hòa Lạc. (Ảnh: MINH NGỌC)

Giáo dục đại học thích ứng với trí tuệ nhân tạo

Sự phát triển rất nhanh của trí tuệ nhân tạo (AI) đang đặt giáo dục đại học trước những yêu cầu về tái cấu trúc chương trình đào tạo; đổi mới phương pháp dạy-học; nghiên cứu khoa học và quản trị nhà trường. 

Lớp học làm quen với Tiếng Việt của học sinh lớp 1 Trường nội trú liên cấp xã Thu Lũm. (Ảnh: Trần Tuấn)

Sẵn sàng cho năm học mới ở biên giới Lai Châu

Bước vào năm học mới, ngành giáo dục Lai Châu đã cơ bản hoàn tất công tác chuẩn bị. Từ biên giới Thu Lũm, Hua Bum đến điểm trường Bản Chít nơi bị ảnh hưởng bởi lũ quét; cùng với việc sắp xếp lại trường lớp, đội ngũ; các trường cũng đã hoàn thành chuẩn bị cơ sở vật chất, huy động học sinh ra lớp, bảo đảm điều kiện dạy và học.

Các nghệ sĩ biểu diễn tại chương trình "Hương sắc Việt Nam".

Đổi mới hoạt động giáo dục nghệ thuật

Công nghệ đã và đang mở ra những khả năng hỗ trợ chưa từng có cho con người trong lĩnh vực sáng tạo nghệ thuật. Tuy nhiên hoạt động giáo dục nghệ thuật cũng đứng trước băn khoăn về việc làm sao xây dựng nền tảng văn hóa cho thế hệ trẻ trước nguy cơ bị các thiết bị hiện đại, trí tuệ nhân tạo (AI) chi phối.

Lễ Truyền Lô - truyền thống khoa cử, trọng người tài của triều Nguyễn được tái hiện tại không gian Ngọ Môn Huế.

Từ Lễ Truyền Lô đến những “Học sinh danh dự”: Tiếp nối mạch nguồn hiếu học đất Cố đô

Trong không gian Ngọ Môn ngày 29/8, truyền thống khoa cử, trọng người tài của triều Nguyễn được tái hiện, nối mạch với câu chuyện quảng bá di sản bằng ngôn ngữ đương đại và vinh danh 385 học sinh tiêu biểu ở vùng đất Cố đô. Quá khứ và hiện tại gặp nhau ở một giá trị bền bỉ: trọng học, trọng tài và khát vọng vươn lên.

Tại hội thảo, các đại biểu cùng trao đổi, chia sẻ tri thức về kinh tế số, công nghệ và quản trị trong kỷ nguyên mới (Ảnh: Trường đại học Văn Hiến).

Trường đại học Văn Hiến quy tụ học giả quốc tế thảo luận về kinh tế số và quản trị hiện đại

Hiện nay, chuyển đổi số đang định hình lại mô hình phát triển kinh tế và quản trị trên toàn cầu, mở ra nhiều hướng đi mới. Với mục tiêu mang đến không gian học thuật đa chiều, ngày 28/8, tại Thành phố Hồ Chí Minh, Trường đại học Văn Hiến đã tổ chức Hội thảo quốc tế “Kinh tế số trong bối cảnh quản trị hiện đại”.

(Ảnh minh họa: ĐẠI THẮNG)

Sau sắp xếp trường học, dự kiến giảm hơn 50% cơ sở giáo dục, giảm mạnh biên chế giáo viên

Việc triển khai sắp xếp mạng lưới cơ sở giáo dục tại các địa phương trên cả nước dự kiến sẽ hoàn thành trước ngày 30/8. Tổng số cơ sở giáo dục dự kiến giảm 50,5%, từ hơn 37,5 nghìn xuống gần 18,6 nghìn cơ sở; giảm hơn 32,6 nghìn hiệu trưởng, hiệu phó và hơn 11 nghìn nhân viên trường học. 

Đại học Trà Vinh có thêm 3 chương trình đạt chuẩn quốc tế. (Ảnh: HOÀNG TRUNG)

Đại học Trà Vinh có 30 chương trình đạt chuẩn quốc tế

Thêm 3 chương trình đào tạo đạt kiểm định theo bộ tiêu chuẩn AUN-QA, Đại học Trà Vinh (tỉnh Vĩnh Long) có tổng số 30 chương trình đạt kiểm định chất lượng quốc tế, tiếp tục khẳng định định hướng nâng cao chất lượng đào tạo, hội nhập giáo dục khu vực và quốc tế.

Lãnh đạo Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội cùng đại diện các bên thực hiện ký kết, trao biên bản ghi nhớ hợp tác. (Ảnh: THÚY QUỲNH)

Kết nối nguồn lực, nâng chất lượng giáo dục tại xã Minh Châu

Ngày 27/8, tại Hà Nội, Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội tổ chức Hội nghị ký kết Biên bản ghi nhớ hợp tác hỗ trợ phát triển giáo dục tại xã Minh Châu. Sự kiện nhằm cụ thể hóa chỉ đạo của lãnh đạo Ủy ban nhân dân thành phố Hà Nội về việc huy động, kết nối các nguồn lực để hỗ trợ các cơ sở giáo dục trên địa bàn xã đảo Minh Châu.

Trường mầm non Ninh Sơn (xã Ninh Sơn, tỉnh Khánh Hòa) được tu sửa đẹp, khang trang, sẵn sàng đón các cháu ngày tựu trường năm học mới. (Ảnh: PHƯỚC THIỆN)

Ninh Sơn sẵn sàng cho năm học mới

Những ngày cuối tháng 8, khi mùa tựu trường đang đến gần, các trường học ở xã Ninh Sơn (Khánh Hòa) trở nên tất bật. Sau cánh cổng trường, tiếng chổi quét sân, tiếng bàn ghế được sắp xếp, tiếng giáo viên gọi nhau chuẩn bị đồ dùng dạy học… hòa thành nhịp điệu rộn ràng trước ngày đón học sinh trở lại.