Thái Bình xử lý nghiêm tổ chức, cá nhân vi phạm trong tuyển sinh vào lớp 10

Chiều 27/9, Ủy ban nhân dân tỉnh Thái Bình đã thông tin chính thức cho báo chí kết quả thanh tra, xử lý tổ chức, cá nhân liên quan trong việc tổ chức Kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 năm học 2024-2025.
Vụ việc tuyển sinh vào lớp 10 của Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Thái Bình gây xôn xao dư luận thời gian qua.
Vụ việc tuyển sinh vào lớp 10 của Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Thái Bình gây xôn xao dư luận thời gian qua.

Với quan điểm chỉ đạo mọi hành vi vi phạm của tổ chức, cá nhân đều phải bị xử lý nghiêm theo đúng quy định của Đảng, pháp luật của Nhà nước; trên cơ sở Kết luận thanh tra, Ủy ban nhân dân tỉnh đã chỉ đạo các cơ quan chức năng thực hiện các bước, quy trình, thủ tục để xem xét, xử lý cán bộ, công chức, viên chức theo thẩm quyền; trên cơ sở đề nghị của Hội đồng kỷ luật công chức lãnh đạo quản lý; ngày 20/9/2024, Chủ tịch Ủy ban nhân dân tỉnh Thái Bình Nguyễn Khắc Thận đã ban hành các Quyết định kỷ luật đối với công chức lãnh đạo, quản lý của Sở Giáo dục và Đào tạo.

Theo đó, ông Nguyễn Viết Hiển, Tỉnh ủy viên, Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo kỷ luật bằng hình thức: Cách chức; bà Trần Thị Bích Vân, Phó Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo, kỷ luật bằng hình thức: Khiển trách; đối với ông Đặng Xuân Phong, Phó Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo, tỉnh Thái Bình yêu cầu nghiêm túc kiểm điểm, rút kinh nghiệm sâu sắc.

Ông Nguyễn Viết Hiển, Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Thái Bình bị cách chức.

Ông Nguyễn Viết Hiển, Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Thái Bình bị cách chức.

Đối với ông Nguyễn Ngọc Hà, Phó Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo, kiểm điểm rút kinh nghiệm tại Hội nghị kiểm điểm đối với công chức lãnh đạo quản lý của Sở Giáo dục và Đào tạo.

Đối với những tập thể, cá nhân thuộc, trực thuộc Sở Giáo dục và Đào tạo có hành vi vi phạm đã được nêu trong các Kết luận thanh tra, Ủy ban nhân dân tỉnh đã chỉ đạo Sở Giáo dục và Đào tạo xem xét, xử lý theo trình tự, thủ tục, theo phân cấp và theo thẩm quyền bảo đảm khách quan, công bằng; minh bạch; nghiêm minh, đúng pháp luật. Sau khi có kết quả, Sở Giáo dục và Đào tạo báo cáo các cơ quan chức năng theo quy định.

Việc xử lý đối với các cá nhân để xảy ra vi phạm thể hiện tinh thần giáo dục, cảnh tỉnh, cảnh báo, răn đe những cũng hết sức cương quyết và nghiêm minh; cán bộ, công chức để xảy ra vi phạm đã tự nhận thức đầy đủ trách nhiệm của mình và tự nhận hình thức kỷ luật.

Ủy ban nhân dân tỉnh Thái Bình cũng thông tin cho biết, trên cơ sở các Kết luận thanh tra của Chánh Thanh tra tỉnh, Ủy ban nhân dân tỉnh đã chỉ đạo Sở Giáo dục và Đào tạo tiến hành các thủ tục theo thẩm quyền để công bố kết quả điểm thi của các thí sinh và tổ chức xét tuyển theo quy định để bảo đảm thời gian thực hiện kế hoạch năm học trên cơ sở nguyên tắc học thật, thi thật, kết quả thật.

Kết quả: Sau hai đợt xét tuyển đã tuyển được 525 chỉ tiêu vào Trường THPT Chuyên và 15.770 chỉ tiêu vào các trường THPT công lập đại trà. Sau khi công bố điểm (ngày 20/8/2024) có 252 thí sinh với tổng số 490 bài thi đề nghị phúc khảo, kết quả có 489 bài thi không thay đổi điểm, 1 bài thi tăng 0,5 điểm nhưng không làm thay đổi kết quả tuyển sinh.

Ngày 4/9/2024, trên cơ sở chỉ tiêu được giao, số lượng học sinh không nhập học và đề nghị của Hội đồng tuyển sinh các trường THPT công lập, Sở Giáo dục và Đào tạo đã thông báo chỉ tiêu tuyển sinh bổ sung của các trường; kết quả có 87 thí sinh được tuyển bổ sung. Tổng số thí sinh được phê duyệt trúng tuyển là 16.287 thí sinh.

Một số học sinh trúng tuyển vào lớp 10 tại Trung tâm Giáo dục nghề nghiệp-Giáo dục thường xuyên huyện Kiến Xương, tỉnh Thái Bình hiện nay đã ổn định tư tưởng để học tập.

Một số học sinh trúng tuyển vào lớp 10 tại Trung tâm Giáo dục nghề nghiệp-Giáo dục thường xuyên huyện Kiến Xương, tỉnh Thái Bình hiện nay đã ổn định tư tưởng để học tập.

Năm học 2024-2025, toàn tỉnh có 747 cơ sở giáo dục, 12.118 lớp và hơn 400.000 học sinh. 100% cơ sở giáo dục trên địa bàn tỉnh đã tổ chức Lễ Khai giảng năm học mới vào sáng ngày 5/9/2024, tạo không khí vui tươi, phấn khởi chào mừng năm học mới.

Đến nay, các trường THPT đã ổn định, học sinh, phụ huynh học sinh và nhân dân đồng tỉnh ủng hộ với cách làm và phương pháp giải quyết vụ việc. Ủy ban nhân dân tỉnh đã và đang chỉ đạo Sở Giáo dục và Đào tạo cùng các cơ quan chức năng triển khai đồng bộ các giải pháp nhằm thực hiện thắng lợi nhiệm vụ năm học.

Việc để xảy ra các sai sót, vi phạm và phải xử lý cán bộ lãnh đạo ngành giáo dục tỉnh Thái Bình là điều đáng tiếc; tuy nhiên, đây cũng là bài học sâu sắc, cần phải nghiêm túc rút kinh nghiệm trong việc tổ chức các kỳ thi của ngành giáo dục; đồng thời, cũng là kinh nghiệm trong công tác lãnh đạo, chỉ đạo của Ủy ban nhân dân tỉnh.

Có thể bạn quan tâm

[Ảnh] Học sinh vui lễ hội xuân, tìm hiểu nét đẹp truyền thống

[Ảnh] Học sinh vui lễ hội xuân, tìm hiểu nét đẹp truyền thống

Dịp này, nhiều nhà trường tổ chức các hoạt động vui xuân đón Tết, tạo không khí vui tươi, phấn khởi cho thầy trò ở trường học. Đây còn là dịp để học sinh được tìm hiểu, trải nghiệm và gìn giữ các phong tục tốt đẹp của dân tộc cũng như phát huy khả năng sáng tạo qua các hoạt động tập thể.

Các đại biểu tham quan 8 gian trưng bày và trình diễn các loại hình nghệ thuật truyền thống.

Hưng Yên đưa nghệ thuật truyền thống vào các cơ sở giáo dục cấp tiểu học

Sáng 27/1, tại Trường tiểu học Lý Tự Trọng (phường Thái Bình, tỉnh Hưng Yên), hơn 800 cán bộ quản lý và giáo viên thuộc 461 trường phổ thông có cấp tiểu học trên địa bàn tỉnh Hưng Yên đã tham dự Chuyên đề “Đưa nghệ thuật truyền thống vào các cơ sở giáo dục phổ thông có cấp tiểu học năm học 2025-2026”.

Sinh viên Trường đại học Khoa học xã hội và nhân văn Thành phố Hồ Chí Minh thực hành nghiên cứu khoa học.

Đổi mới nghiên cứu liên ngành trong lĩnh vực khoa học xã hội

Trong thời đại ngày nay, nhiều vấn đề không chỉ là sự quan tâm của một quốc gia đơn lẻ, mà trở thành vấn đề chung của cả khu vực và thế giới. Theo đó, thúc đẩy nghiên cứu đa ngành là con đường tất yếu để giải quyết các vấn đề thực tiễn một cách toàn diện và hiệu quả.

Giờ thực hành của học sinh Trường trung học cơ sở Chu Văn An, thành phố Hà Nội.

Minh bạch hoạt động dạy thêm

Cơ quan quản lý đang sửa đổi, bổ sung Thông tư số 29/2024/TT-BGDĐT quy định về dạy thêm, học thêm nhằm đưa vấn đề dạy thêm, học thêm vào “nền nếp”. Quy định mới dự kiến sẽ khắc phục tình trạng dạy thêm trá hình.

Giáo dục đại học với vai trò kiến tạo năng lực phát triển dài hạn, tạo dựng năng lực cạnh tranh và năng lực tự chủ của quốc gia

Giáo dục đại học với vai trò kiến tạo năng lực phát triển dài hạn, tạo dựng năng lực cạnh tranh và năng lực tự chủ của quốc gia

Không chỉ dừng lại ở quan điểm coi giáo dục là quốc sách hàng đầu, Đại hội XIV nhấn mạnh yêu cầu đổi mới mạnh mẽ và nâng cao chất lượng thực chất của giáo dục-đào tạo, đặc biệt là giáo dục đại học và đào tạo nhân lực khoa học-công nghệ.