Tin tức Sản phẩm Câu chuyện phát triển Multimedia Hỏi/Đáp

Giáo dục

Thái Bình xem xét việc tạm đình chỉ công tác Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo

Trước phản ánh của người dân về những “bất thường” trong điểm thi tuyển sinh vào lớp 10 Trung học phổ thông tỉnh Thái Bình vừa qua, trong sáng 30/7, ông Lại Văn Hoàn, Phó Chủ tịch Ủy ban nhân dân tỉnh Thái Bình đã ban hành văn bản thanh tra về vấn đề này.
Trụ sở Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Thái Bình.
Trụ sở Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Thái Bình.

Trong văn bản có nội dung đáng chú ý, đó là yêu cầu Thanh tra tỉnh tiến hành thanh tra đột xuất việc thực hiện chính sách, pháp luật, nhiệm vụ, quyền hạn được giao đối với Sở Giáo dục và Đào tạo; Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo và các tổ chức, cá nhân có liên quan trong sự việc.

Ủy ban nhân dân tỉnh giao Sở Nội vụ chủ trì phối hợp các đơn vị liên quan tham mưu Ban Cán sự Đảng Ủy ban nhân dân tỉnh báo cáo Ban Thường vụ Tỉnh ủy xem xét, quyết định tạm đình chỉ công tác đối với Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo Nguyễn Viết Hiển để phục vụ hoạt động thanh tra đúng quy định của pháp luật.

Dư luận ở tỉnh Thái Bình rất mong chờ việc thanh tra có kết quả, rõ việc, rõ vi phạm bởi đây là vấn đề nhạy cảm, ảnh hưởng nghiêm trọng đến quyền lợi chính đáng của các bậc phụ huynh và con em họ.

Trao đổi với báo chí, chị Phạm Thị Duyên, trú tại xã Nam Hồng (huyện Tiền Hải), cho biết những “bất thường” về điểm thi tuyển sinh vào lớp 10 của chính con mình. Con chị có mặt trong đội tuyển Toán của huyện, khi làm xong bài thi cháu về so sánh rất kỹ càng với đáp án và tự tin sẽ được điểm cao.

Tuy nhiên, khi công bố kết quả thi, cháu chỉ được 6,75 điểm. Rất bất ngờ trước sự việc này, gia đình làm đơn phúc khảo thì kết quả môn Toán là 9 điểm.

Mặc dù đã lấy lại được sự công bằng và danh dự cho con, nhưng gia đình chị Duyên không khỏi suy nghĩ, đặt ra câu hỏi: Tại sao có sự chênh lệch điểm thi lớn như vậy trong một kỳ thi rất quan trọng vào lớp 10? Phải chăng do trình độ của người chấm bài hay do nguyên nhân nào khác?

Để có thông tin khách quan, trung thực, chị Duyên tiếp tục dẫn chứng cho báo chí gần 20 trường hợp khác sau khi làm đơn phúc khảo bài thi môn Toán và môn Ngữ Văn đều có điểm tăng hơn so với ban đầu.

Được biết, phụ huynh của các học sinh này rất bất bình trước việc chấm điểm không đúng với năng lực hiện tại của các cháu. Với số lượng bài thi có điểm số “bất thường” nhiều như vậy, họ đã gửi đơn đến cơ quan chức năng cũng như cung cấp thông tin sự việc cho báo chí với mong muốn làm sáng tỏ vấn đề, đồng thời xử lý nghiêm khắc các cá nhân, đơn vị vi phạm.

MAI TÚ

Tin liên quan

Thái Bình thanh tra tuyển sinh bất thường

Có thể bạn quan tâm

[Ảnh] Học sinh vui lễ hội xuân, tìm hiểu nét đẹp truyền thống

[Ảnh] Học sinh vui lễ hội xuân, tìm hiểu nét đẹp truyền thống

Dịp này, nhiều nhà trường tổ chức các hoạt động vui xuân đón Tết, tạo không khí vui tươi, phấn khởi cho thầy trò ở trường học. Đây còn là dịp để học sinh được tìm hiểu, trải nghiệm và gìn giữ các phong tục tốt đẹp của dân tộc cũng như phát huy khả năng sáng tạo qua các hoạt động tập thể.

Các đại biểu tham quan 8 gian trưng bày và trình diễn các loại hình nghệ thuật truyền thống.

Hưng Yên đưa nghệ thuật truyền thống vào các cơ sở giáo dục cấp tiểu học

Sáng 27/1, tại Trường tiểu học Lý Tự Trọng (phường Thái Bình, tỉnh Hưng Yên), hơn 800 cán bộ quản lý và giáo viên thuộc 461 trường phổ thông có cấp tiểu học trên địa bàn tỉnh Hưng Yên đã tham dự Chuyên đề “Đưa nghệ thuật truyền thống vào các cơ sở giáo dục phổ thông có cấp tiểu học năm học 2025-2026”.

Sinh viên Trường đại học Khoa học xã hội và nhân văn Thành phố Hồ Chí Minh thực hành nghiên cứu khoa học.

Đổi mới nghiên cứu liên ngành trong lĩnh vực khoa học xã hội

Trong thời đại ngày nay, nhiều vấn đề không chỉ là sự quan tâm của một quốc gia đơn lẻ, mà trở thành vấn đề chung của cả khu vực và thế giới. Theo đó, thúc đẩy nghiên cứu đa ngành là con đường tất yếu để giải quyết các vấn đề thực tiễn một cách toàn diện và hiệu quả.

Giờ thực hành của học sinh Trường trung học cơ sở Chu Văn An, thành phố Hà Nội.

Minh bạch hoạt động dạy thêm

Cơ quan quản lý đang sửa đổi, bổ sung Thông tư số 29/2024/TT-BGDĐT quy định về dạy thêm, học thêm nhằm đưa vấn đề dạy thêm, học thêm vào “nền nếp”. Quy định mới dự kiến sẽ khắc phục tình trạng dạy thêm trá hình.

Giáo dục đại học với vai trò kiến tạo năng lực phát triển dài hạn, tạo dựng năng lực cạnh tranh và năng lực tự chủ của quốc gia

Giáo dục đại học với vai trò kiến tạo năng lực phát triển dài hạn, tạo dựng năng lực cạnh tranh và năng lực tự chủ của quốc gia

Không chỉ dừng lại ở quan điểm coi giáo dục là quốc sách hàng đầu, Đại hội XIV nhấn mạnh yêu cầu đổi mới mạnh mẽ và nâng cao chất lượng thực chất của giáo dục-đào tạo, đặc biệt là giáo dục đại học và đào tạo nhân lực khoa học-công nghệ.