Ông Phạm Song Hà, Ủy viên Ban Biên tập, Trưởng Ban Chính trị-Xã hội, Phó Chủ tịch Liên Chi hội Nhà báo Báo Nhân Dân, tặng phụ trương tranh panorama "Chiến dịch Điện Biên Phủ" cho Tiến sĩ Ngô Bích Ngọc, Chủ nhiệm Bộ môn Truyền thông Đa phương tiện, Trung tâm liên kết đào tạo FPT Swinburne Vietnam.
Ông Phạm Song Hà, Ủy viên Ban Biên tập, Trưởng Ban Chính trị-Xã hội, Phó Chủ tịch Liên Chi hội Nhà báo Báo Nhân Dân, tặng phụ trương tranh panorama "Chiến dịch Điện Biên Phủ" cho Tiến sĩ Ngô Bích Ngọc, Chủ nhiệm Bộ môn Truyền thông Đa phương tiện, Trung tâm liên kết đào tạo FPT Swinburne Vietnam.

Sinh viên Trung tâm liên kết đào tạo FPT Swinburne Vietnam học tập thực tế tại Báo Nhân Dân

Sáng 22/5, gần 60 giảng viên, sinh viên của Trung tâm liên kết đào tạo FPT Swinburne Vietnam đã học tập thực tế tại trụ sở Báo Nhân Dân (số 71 Hàng Trống, Hà Nội). Tập thể lãnh đạo, cán bộ và nhân viên Báo Nhân Dân và các giảng viên, sinh viên cùng thảo luận sôi nổi về chủ đề chuyển đổi số và tòa soạn hội tụ.

Tiếp đoàn giảng viên, sinh viên Trung tâm liên kết đào tạo FPT Swinburne Vietnam học tập thực tế tại Báo Nhân Dân, có ông Phạm Song Hà, Ủy viên Ban Biên tập, Trưởng Ban Chính trị-Xã hội, Phó Chủ tịch Liên Chi hội Nhà báo Báo Nhân Dân; ông Tạ Quang Dũng, Trưởng Ban Quản lý phóng viên thường trú; ông Vũ Duy Hưng, Giám đốc Trung tâm Truyền hình Nhân Dân; bà Doãn Trà My, Phó Giám đốc Trung tâm thông tin; ông Ngô Việt Anh, Phó Trưởng Ban Nhân Dân điện tử.

Đoàn giảng viên, sinh viên Trung tâm liên kết đào tạo FPT Swinburne Vietnam tham quan Nhà Truyền thống Báo Nhân Dân.

Đoàn giảng viên, sinh viên Trung tâm liên kết đào tạo FPT Swinburne Vietnam tham quan Nhà Truyền thống Báo Nhân Dân.

Dẫn đoàn sinh viên tham quan Nhà Truyền thống, ông Phạm Song Hà đã giới thiệu khái quát lịch sử hình thành và phát triển của Báo Nhân Dân. Từ khi ra số đầu vào ngày 11/3/1951 đến nay, Báo Nhân Dân đã không ngừng lớn mạnh và luôn giữ vị thế là lá cờ đầu trong nền báo chí cách mạng Việt Nam.

Ông Phạm Song Hà cho biết, đến nay Báo Nhân Dân đã xây dựng đầy đủ loại hình báo chí (báo in, điện tử, truyền hình, radio) với phương châm "nơi nào có nhân dân, nơi đó có Báo Nhân Dân". Để tiếp cận đông đảo bạn đọc, đặc biệt là giới trẻ, Báo đang tập trung đẩy mạnh thông tin trên các nền tảng như Facebook, Youtube và Tiktok...

Các sinh viên chăm chú nghe giới thiệu về lịch sử hình thành và phát triển của Báo Nhân Dân.

Các sinh viên chăm chú nghe giới thiệu về lịch sử hình thành và phát triển của Báo Nhân Dân.

Tiếp đoàn sinh viên tới tham quan mô hình tòa soạn hội tụ, ông Ngô Việt Anh cho biết, trong 3 năm qua, Báo Nhân Dân đã quyết tâm chuyển đổi số với định hướng trở thành một trong những cơ quan truyền thông chủ lực đa phương tiện của Việt Nam.

Trong đó, xây dựng tòa soạn hội tụ hiện đại là một trong giải pháp quan trọng nhằm hiện thực hóa chiến lược chuyển đổi số, ứng dụng mạnh mẽ công nghệ vào hoạt động báo chí.

Giảng viên, sinh viên Trung tâm liên kết đào tạo FPT Swinburne Vietnam tới thăm tòa soạn hội tụ Nhân Dân điện tử.

Giảng viên, sinh viên Trung tâm liên kết đào tạo FPT Swinburne Vietnam tới thăm tòa soạn hội tụ Nhân Dân điện tử.

Tòa soạn hội tụ Nhân Dân điện tử giúp tận dụng tối đa nguồn lực, sản xuất thông tin theo phương thức tích hợp, thể hiện linh hoạt và phù hợp với từng nền tảng, từng nhóm đối tượng bạn đọc. Với không gian làm việc mở, tòa soạn hội tụ cũng sẽ tăng tính tương tác, tạo cảm hứng sáng tạo cho những người làm báo Đảng.

Tòa soạn hội tụ được xây dựng trên khu vực có diện tích hơn 400m2. Đây là nơi làm việc của hơn 70 cán bộ, phóng viên, biên tập viên phục vụ ấn phẩm 6 ngôn ngữ (Việt, Anh, Trung Quốc, Pháp, Nga, Tây Ban Nha) trên Báo Nhân Dân điện tử. Ngoài khu vực chung, tòa soạn còn có khu vực làm việc ngoài trời được bài trí hiện đại, thoáng đãng.

Ông Phạm Song Hà, Ủy viên Ban Biên tập, Trưởng Ban Chính trị-Xã hội, Phó Chủ tịch Liên Chi hội Nhà báo Báo Nhân Dân trả lời câu hỏi của các bạn sinh viên.

Ông Phạm Song Hà, Ủy viên Ban Biên tập, Trưởng Ban Chính trị-Xã hội, Phó Chủ tịch Liên Chi hội Nhà báo Báo Nhân Dân trả lời câu hỏi của các bạn sinh viên.

Thay mặt Trung tâm liên kết đào tạo FPT Swinburne Vietnam, Tiến sĩ Ngô Bích Ngọc, Chủ nhiệm Bộ môn Truyền thông Đa phương tiện, cảm ơn sự tiếp đón chu đáo Báo Nhân Dân dành cho các giảng viên và sinh viên. Các thành viên trong đoàn học tập thực tế tại Báo Nhân Dân bày tỏ ấn tượng trước những đổi mới, sáng tạo của cơ quan báo Đảng.

Trong phần hỏi-đáp, giao lưu giữa Báo Nhân Dân và Trung tâm liên kết đào tạo FPT Swinburne Vietnam, một số sinh viên đã hào hứng chia sẻ trải nghiệm khi các em cắt ghép, tương tác với phụ trương đặc biệt kỷ niệm Chiến thắng Điện Biên Phủ. Đây cũng là nguồn cảm hứng thôi thúc các em tìm hiểu về Báo Nhân Dân, cơ quan báo chí đã phát hành ấn phẩm đang được đông đảo bạn đọc đón nhận.

Thành công của phụ trương tranh panorama "Chiến dịch Điện Biên Phủ" là thí dụ sinh động về việc một cơ quan báo chí truyền thống có thể bắt kịp các xu hướng báo chí hiện đại, đáp ứng nhu cầu của bạn đọc, đồng thời tuyên truyền về lịch sử dân tộc một cách hấp dẫn, sáng tạo.

Ông Phạm Song Hà, Ủy viên Ban Biên tập, Trưởng Ban Chính trị-Xã hội, Phó Chủ tịch Liên Chi hội Nhà báo Báo Nhân Dân

Sinh viên Trung tâm liên kết đào tạo FPT Swinburne Vietnam sôi nổi đặt câu hỏi tại buổi giao lưu.

Sinh viên Trung tâm liên kết đào tạo FPT Swinburne Vietnam sôi nổi đặt câu hỏi tại buổi giao lưu.

Cảm ơn tình cảm các em sinh viên dành cho Báo Nhân Dân, ông Phạm Song Hà nhấn mạnh, thành công của phụ trương tranh panorama "Chiến dịch Điện Biên Phủ" là thí dụ sinh động về việc một cơ quan báo chí truyền thống có thể bắt kịp các xu hướng báo chí hiện đại, đáp ứng nhu cầu của bạn đọc, đồng thời tuyên truyền về lịch sử dân tộc một cách hấp dẫn, sáng tạo.

Trả lời câu hỏi về những kỹ năng của phóng viên trong kỷ nguyên số, các lãnh đạo, cán bộ của Báo Nhân Dân có mặt tại buổi giao lưu đều khẳng định, tích hợp các kỹ năng tác nghiệp đa phương tiện là điều không thể thiếu. Hiện nay, nhiều phóng viên của Báo Nhân Dân có thể viết bài, chụp ảnh, quay video, thiết kế đồ họa, ứng dụng trí tuệ nhân tạo... trong quá trình tác nghiệp.

Phóng viên thường trú tại các địa phương có nhiệm vụ sản xuất tin, bài cho tất cả các ấn phẩm theo chỉ đạo của Ban Biên tập, vì vậy mỗi phóng viên đều phải trở thành "phóng viên đa phương tiện".

Ngoài ra, thế mạnh của Báo Nhân Dân là các phóng viên, biên tập viên có thể tự đào tạo, hỗ trợ, tương tác với nhau hiệu quả. Vì vậy, trong một thời gian ngắn, các ấn phẩm của Báo đã có sự thay đổi nhanh chóng và ấn tượng về cả nội dung và hình thức.

Tiến sĩ Ngô Bích Ngọc cảm ơn sự tiếp đón chu đáo Báo Nhân Dân dành cho các giảng viên và sinh viên.

Tiến sĩ Ngô Bích Ngọc cảm ơn sự tiếp đón chu đáo Báo Nhân Dân dành cho các giảng viên và sinh viên.

Kết thúc buổi học tập thực tế, Tiến sĩ Ngô Bích Ngọc bày tỏ mong muốn trong tương lai gần, sinh viên của Trung tâm liên kết đào tạo FPT Swinburne Vietnam sẽ có cơ hội được tham gia các dự án báo chí-truyền thông của Báo Nhân Dân để được học hỏi thêm và trau dồi kiến thức từ cơ quan báo Đảng.

Một số hình ảnh sinh viên của Trung tâm liên kết đào tạo FPT Swinburne Vietnam tương tác với tranh panorama "Chiến dịch Điện Biên Phủ":

Có thể bạn quan tâm

Ngày hội quy tụ gần 70 trường đại học và tổ chức giáo dục hàng đầu đại diện cho 17 quốc gia thành viên Liên minh châu Âu. (Ảnh: BTC)

Hợp tác giáo dục mở rộng ra nhiều cơ hội học tập cho sinh viên Việt Nam tại Liên minh châu Âu

Tuần lễ Giáo dục châu Âu 2026 đã chính thức khép lại sau chuỗi hoạt động sôi nổi diễn ra từ ngày 8-11/10 tại Hà Nội và Thành phố Hồ Chí Minh. Sự kiện quy tụ gần 70 trường đại học, cơ sở giáo dục đến từ 17 quốc gia thành viên Liên minh châu Âu (EU), thu hút hơn 2.700 học sinh, sinh viên và phụ huynh.

Một trong 4 ưu tiên của giáo dục Việt Nam trong quá trình chuyển đổi số là đẩy mạnh hợp tác quốc tế. Trong ảnh: Bộ trưởng Giáo dục và Đào tạo Hoàng Minh Sơn cùng các đại biểu tại Triển lãm Giáo dục và công nghệ giáo dục. (Ảnh: NGUYỄN MẠNH)

Bốn ưu tiên của giáo dục và đào tạo trong quá trình chuyển đổi số

Trong bối cảnh công nghệ số và AI mở ra những cơ hội rất lớn cho giáo dục, nhưng đồng thời đặt ra các thách thức, đòi hỏi người học, người thầy, nhà trường và cả hệ thống giáo dục cũng phải chuyển đổi để không chỉ thích ứng mà còn từng bước làm chủ, định hướng việc sử dụng AI vì sự phát triển của con người.

Các học viên lớp xóa mù chữ ở bản Làng Sáng (Ảnh: Báo Nhân Dân)

Quản lý bằng dữ liệu với giáo dục bắt buộc và xóa mù chữ, bảo đảm quyền học tập của người dân

Bộ Giáo dục và Đào tạo đang xây dựng quy định về điều kiện bảo đảm, quy trình kiểm tra công nhận đạt chuẩn giáo dục bắt buộc và xóa mù chữ với quan điểm xuyên suốt là bảo đảm quyền học tập của người dân, quản lý dựa trên dữ liệu, nâng cao trách nhiệm trong tổ chức thực hiện, duy trì kết quả giáo dục bắt buộc và xóa mù chữ.

Ký kết Bản ghi nhớ về hợp tác giáo dục giữa Chính phủ nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam và Chính phủ Liên hiệp Vương quốc Anh và Bắc Ireland (Ảnh: NGUYỄN MẠNH)

24 biên bản hợp tác được trao tại Hội nghị quốc tế về hợp tác giáo dục trong kỷ nguyên số

Trong khuôn khổ Hội nghị quốc tế về hợp tác giáo dục trong kỷ nguyên số, 24 biên bản ghi nhớ (MOU) giữa các cơ quan quản lý giáo dục, cơ sở giáo dục, tổ chức, doanh nghiệp Việt Nam với các đối tác quốc tế đã được ký kết. Nội dung hợp tác tập trung vào đào tạo, nghiên cứu khoa học, phát triển nguồn nhân lực, giáo dục nghề nghiệp.

Quang cảnh hội nghị. (Ảnh: NH)

Đẩy mạnh nghiên cứu khoa học trong lĩnh vực sức khỏe

Sáng 9/10, tại Hà Nội, Trường đại học Kinh doanh và Công nghệ Hà Nội tổ chức khai mạc Hội nghị Khoa học sức khỏe với chủ đề “Chăm sóc sức khỏe toàn diện trong kỷ nguyên số”. Hội nghị diễn ra trong hai ngày 9 và 10/10 với 59 báo cáo khoa học thuộc các lĩnh vực y khoa, răng-hàm-mặt, dược và điều dưỡng.

Sinh viên Học viện Ngân hàng trao đổi, thảo luận trong giờ học. (Ảnh: HVNH)

Gắn đào tạo đại học với nhu cầu doanh nghiệp

Nhiều cơ sở giáo dục đại học đang đưa doanh nghiệp tham gia sâu hơn vào đào tạo, từ xác định nhu cầu nhân lực, xây dựng chương trình đến thực hành, nghiên cứu. Qua đó, liên kết Nhà nước-nhà trường-doanh nghiệp từng bước đi vào thực chất, gắn đào tạo, nghiên cứu và đổi mới sáng tạo với nhu cầu thị trường.

Các cơ sở giáo dục và đào tạo của Việt Nam tích cực thúc đẩy hợp tác quốc tế và hội nhập giáo dục, mở rộng quan hệ giữa với các cơ sở đại học, tổ chức giáo dục quốc tế. (Ảnh: NGUYỄN MẠNH)

Các cơ sở giáo dục tích cực kết nối, mở rộng hợp tác, học hỏi kinh nghiệm quốc tế

Hội nghị quốc tế về hợp tác giáo dục trong kỷ nguyên số mở ra không gian kết nối các doanh nghiệp công nghệ, cơ sở đại học, tổ chức giáo dục, các đơn vị phát triển giải pháp. Nhiều hoạt động ký kết, hợp tác đã được thực hiện, góp phần mở rộng mạng lưới hợp tác giữa các cơ sở giáo dục, doanh nghiệp trong nước với đối tác quốc tế.

Phiên hội thảo chuyên đề Giáo dục phổ thông. (Ảnh: Bộ Giáo dục và Đào tạo)

Giá trị của AI phải được chứng minh bằng kết quả học tập

AI đang thay đổi cách dạy học và vận hành nhà trường, nhưng số hóa nhiều hơn chưa đồng nghĩa học sinh học tốt hơn. Tại Hội nghị quốc tế về hợp tác giáo dục trong kỷ nguyên số, ngày 8-9/10 tại Hà Nội, các chuyên gia nhấn mạnh giá trị của AI cần được kiểm chứng qua sự tiến bộ về kiến thức, tư duy và năng lực tự học của học sinh.

Quang cảnh tọa đàm chuyên gia “Định hình chân dung nhân tài thời đại 4.0” diễn ra chiều 8/10, trong khuôn khổ IECEE 2026. (Ảnh: BUV)

Trí tuệ nhân tạo làm thay đổi tiêu chí tuyển dụng đối với sinh viên mới tốt nghiệp

Không chỉ đòi hỏi kiến thức chuyên môn, doanh nghiệp ngày càng chú trọng khả năng ứng dụng công nghệ, giải quyết vấn đề, quản lý thời gian, giao tiếp và thích ứng của sinh viên mới tốt nghiệp. Đáng chú ý, trí tuệ nhân tạo (AI) đang bắt đầu làm thay đổi tiêu chí tuyển dụng ở nhiều vị trí việc làm.

Hội thảo quy tụ nhiều học giả, chuyên gia, nhà nghiên cứu và học viên cao học, nghiên cứu sinh trong nước và quốc tế. (Ảnh: FTU)

Hoàn thiện hệ sinh thái đào tạo sau đại học chuẩn quốc tế

Ngày 8/10, tại Hà Nội, Trường đại học Ngoại thương tổ chức Hội thảo khoa học quốc tế dành cho người học sau đại học (ICGE 2026) với chủ đề "Tái định hình hợp tác trong một thế giới phân mảnh: Bằng chứng từ các doanh nghiệp, thị trường và chính sách".

Hội nghị quốc tế về hợp tác giáo dục trong kỷ nguyên số sáng khai mạc sáng 8/10. (Ảnh: NGUYỄN MẠNH)

Giáo dục trong kỷ nguyên số: Hợp tác để làm chủ công nghệ, phát triển con người

Hội nghị quốc tế về hợp tác giáo dục trong kỷ nguyên số tạo diễn đàn thúc đẩy hợp tác quốc tế và hội nhập giáo dục; mở rộng quan hệ giữa các cơ sở giáo dục Việt Nam và các tổ chức giáo dục quốc tế; chia sẻ mô hình, phương pháp và công nghệ đổi mới sáng tạo trong giảng dạy, học tập và quản trị.

Thúc đẩy ứng dụng khoa học, công nghệ và AI trong trường học

Thúc đẩy ứng dụng khoa học, công nghệ và AI trong trường học

Hưởng ứng Ngày Chuyển đổi số quốc gia (10/10) và Tuần lễ học tập suốt đời năm 2026, sáng 8/10, Ngày hội khoa học và công nghệ cho học sinh phổ thông phường Vĩnh Hưng (Hà Nội) đã được tổ chức tại Trường tiểu học và THCS Vĩnh Hưng với sự tham gia của gần 1.000 học sinh.