“Sinh viên thế hệ mới” - sân chơi dành cho giới trẻ gen Z sáng tạo

“Sinh viên thế hệ mới” - chương trình truyền hình mới do Đài Truyền hình Việt Nam phối hợp Bộ Giáo dục và Đào tạo, Trung ương Hội Sinh viên Việt Nam tổ chức sẽ mở ra sân chơi thú vị để sinh viên thể hiện tài năng và tư duy sáng tạo thông qua các dự án hướng tới cộng đồng. Chương trình ra mắt khán giả vào khung giờ 20 giờ 30 phút thứ năm hằng tuần trên kênh VTV3, từ ngày 31/8.
Họp báo giới thiệu về chương trình. (Ảnh: VTV)
Họp báo giới thiệu về chương trình. (Ảnh: VTV)

Chia sẻ tại buổi họp báo giới thiệu về chương trình diễn ra tối 18/8 tại Hà Nội, nhà báo Tạ Bích Loan, Trưởng Ban Sản xuất các chương trình giải trí - VTV3 cho hay, “Sinh viên thế hệ mới” là chương trình mang hơi thở của các bạn trẻ gen Z, một đối tượng rất khác biệt so với những thế hệ trước đó.

Đến với sân chơi này là những bạn trẻ không chỉ có hoài bão và ước mơ mà còn dùng kiến thức, khả năng chuyên môn được học từ ngôi trường của mình để thực hiện dự án vì cộng đồng.

Chương trình được ê-kíp thực hiện xây dựng với format hoàn toàn mới, bao gồm 5 vòng thi: vòng Sơ loại (tìm kiếm và tuyển chọn), vòng Loại, vòng Thực tế, vòng Lan tỏa và Chung kết. Chương trình có sự kết hợp của hai thể loại: show trình diễn - nơi các đội thể hiện tài năng để giới thiệu ý nghĩa của dự án; và truyền hình thực tế - khi các đội bắt tay triển khai dự án của mình.

Nhà báo Tạ Bích Loan chia sẻ thông tin về chương trình. (Ảnh: VTV)

Nhà báo Tạ Bích Loan chia sẻ thông tin về chương trình. (Ảnh: VTV)

Sau vòng Sơ loại, với hơn 200 hồ sơ đến từ gần 40 trường đại học trên cả nước đăng ký tham gia, Ban Tổ chức đã chọn ra 12 trường xuất sắc trên toàn quốc bước vào vòng tranh tài đầy nhiệt huyết của “Sinh viên thế hệ mới”.

Ban Tổ chức đã thực hiện chuyến hành trình tới 12 ngôi trường được lựa chọn. Tại đây, Hội đồng giám khảo gồm một giám khảo xuyên suốt, một đại diện chuyên môn của trường và một người nổi tiếng là cựu sinh viên của trường cùng xác định đội hình mạnh nhất gồm 6 thành viên đại diện cho trường tham gia cuộc thi “Sinh viên thế hệ mới”.

Ngoài tinh thần nhiệt huyết, cống hiến cho cộng đồng, mỗi thành viên được chọn còn là một mảnh ghép hội tụ những khả năng riêng để trở thành một đội thi hoàn chỉnh, cùng nhau thực hiện dự án một cách tốt nhất.

Huấn luyện viên (mentor) của đội thi là các cựu sinh viên, những người cùng lĩnh vực đã đạt được nhiều thành công nổi bật. Họ không chỉ là những người dẫn dắt mà còn là người truyền cảm hứng cho các sinh viên trong đội.

Cách thể hiện bài thi bằng hình thức “sân khấu hóa” của các sinh viên Đại học Thương mại Hà Nội. (Ảnh: VTV)
Cách thể hiện bài thi bằng hình thức “sân khấu hóa” của các sinh viên Đại học Thương mại Hà Nội. (Ảnh: VTV)

Ban giám khảo của “Sinh viên thế hệ mới” là: GS, TS Lê Anh Vinh, Viện trưởng Viện Khoa học Giáo dục Việt Nam; PGS, TS Trần Xuân Bách, Phó Chủ tịch Trung ương Hội Liên hiệp Thanh niên Việt Nam; NSƯT Trần Ly Ly, Quyền Cục trưởng Cục Nghệ thuật Biểu diễn; ông Lê Yên Thanh, CEO của Phenikaa MaaS; bà Trần Hoài Phương, Trưởng Bộ phận đầu tư của Wavemaker Partners Việt Nam; đạo diễn Nguyễn Quang Dũng...

Bên cạnh những đánh giá, nhận xét, chấm điểm, phản biện, các giám khảo sẽ chia sẻ những kinh nghiệm thành công của mình giúp các đội chơi bổ sung kiến thức để hoàn thành xuất sắc dự án.

Đồng hành cùng chương trình là hai MC trẻ trung, năng động Quang Bảo và Khánh Vy.

Sau một thời gian dài chuẩn bị, trong tháng 8, ê-kíp sản xuất chương trình đã tiến hành hành ghi hình 4 trận vòng Loại miền Bắc và miền Nam với sự tham gia của 12 đội để chọn ra 6 đội xuất sắc bước tiếp vào vòng Thực tế.

Nhận xét về các trận vòng Loại miền bắc, PGS, TS Trần Xuân Bách cho biết có nhiều bất ngờ trong phần thi của các bạn sinh viên. “Không chỉ tôi mà các vị giám khảo khác đều chia sẻ nhiều cung bậc cảm xúc. Các bạn không bị giới hạn trong lĩnh vực nghề nghiệp chuyên môn của mình mà đã biết sử dụng nhiều lĩnh vực khác để giải quyết vấn đề thực tiễn. Những vấn đề tưởng khô khan, vĩ mô nhưng qua lăng kính của các bạn sinh viên trở nên khả thi, là nguồn cảm hứng cho chính chúng tôi: chúng ta phải hành động” - PGS, TS Trần Xuân Bách bày tỏ.

Được biết, trong tháng 9 và tháng 10, ê-kíp thực hiện chương trình sẽ ghi hình vòng Thực tế và Lan tỏa để chọn ra 3 đội có thành tích tốt nhất đến với vòng Chung kết.

Có thể bạn quan tâm

[Ảnh] Học sinh vui lễ hội xuân, tìm hiểu nét đẹp truyền thống

[Ảnh] Học sinh vui lễ hội xuân, tìm hiểu nét đẹp truyền thống

Dịp này, nhiều nhà trường tổ chức các hoạt động vui xuân đón Tết, tạo không khí vui tươi, phấn khởi cho thầy trò ở trường học. Đây còn là dịp để học sinh được tìm hiểu, trải nghiệm và gìn giữ các phong tục tốt đẹp của dân tộc cũng như phát huy khả năng sáng tạo qua các hoạt động tập thể.

Các đại biểu tham quan 8 gian trưng bày và trình diễn các loại hình nghệ thuật truyền thống.

Hưng Yên đưa nghệ thuật truyền thống vào các cơ sở giáo dục cấp tiểu học

Sáng 27/1, tại Trường tiểu học Lý Tự Trọng (phường Thái Bình, tỉnh Hưng Yên), hơn 800 cán bộ quản lý và giáo viên thuộc 461 trường phổ thông có cấp tiểu học trên địa bàn tỉnh Hưng Yên đã tham dự Chuyên đề “Đưa nghệ thuật truyền thống vào các cơ sở giáo dục phổ thông có cấp tiểu học năm học 2025-2026”.

Sinh viên Trường đại học Khoa học xã hội và nhân văn Thành phố Hồ Chí Minh thực hành nghiên cứu khoa học.

Đổi mới nghiên cứu liên ngành trong lĩnh vực khoa học xã hội

Trong thời đại ngày nay, nhiều vấn đề không chỉ là sự quan tâm của một quốc gia đơn lẻ, mà trở thành vấn đề chung của cả khu vực và thế giới. Theo đó, thúc đẩy nghiên cứu đa ngành là con đường tất yếu để giải quyết các vấn đề thực tiễn một cách toàn diện và hiệu quả.

Giờ thực hành của học sinh Trường trung học cơ sở Chu Văn An, thành phố Hà Nội.

Minh bạch hoạt động dạy thêm

Cơ quan quản lý đang sửa đổi, bổ sung Thông tư số 29/2024/TT-BGDĐT quy định về dạy thêm, học thêm nhằm đưa vấn đề dạy thêm, học thêm vào “nền nếp”. Quy định mới dự kiến sẽ khắc phục tình trạng dạy thêm trá hình.

Giáo dục đại học với vai trò kiến tạo năng lực phát triển dài hạn, tạo dựng năng lực cạnh tranh và năng lực tự chủ của quốc gia

Giáo dục đại học với vai trò kiến tạo năng lực phát triển dài hạn, tạo dựng năng lực cạnh tranh và năng lực tự chủ của quốc gia

Không chỉ dừng lại ở quan điểm coi giáo dục là quốc sách hàng đầu, Đại hội XIV nhấn mạnh yêu cầu đổi mới mạnh mẽ và nâng cao chất lượng thực chất của giáo dục-đào tạo, đặc biệt là giáo dục đại học và đào tạo nhân lực khoa học-công nghệ.