Quy đổi điểm trúng tuyển giữa các phương thức để bảo đảm công bằng

Từ mùa tuyển sinh năm 2025, các cơ sở giáo dục đại học thực hiện quy đổi tương đương điểm trúng tuyển giữa các phương thức và tổ hợp xét tuyển đối với cùng một ngành đào tạo. 

Sinh viên trong phòng thí nghiệm tại Trường đại học Khoa học Tự nhiên, Đại học Quốc gia Hà Nội.
Sinh viên trong phòng thí nghiệm tại Trường đại học Khoa học Tự nhiên, Đại học Quốc gia Hà Nội.

Đây là nội dung quan trọng được quy định trong Thông tư số 06/2025/TT-BGDĐT sửa đổi, bổ sung Quy chế tuyển sinh đại học, tuyển sinh cao đẳng được Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành mới đây.

Sau khi Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành hướng dẫn quy đổi tương đương điểm trúng tuyển và ngưỡng đầu vào giữa các phương thức xét tuyển, tổ hợp xét tuyển khi cơ sở đào tạo sử dụng đồng thời nhiều phương thức xét tuyển, tổ hợp xét tuyển cho một ngành, nhóm ngành đào tạo, một số trường đại học đã xây dựng và công bố phương pháp quy đổi điểm phù hợp với đặc thù tuyển sinh của từng trường.

Đơn cử, Đại học Quốc gia Hà Nội đã công bố cách quy đổi điểm bài thi đánh giá năng lực về điểm trúng tuyển theo điểm thi tốt nghiệp trung học phổ thông (THPT), dựa trên phân tích dữ liệu điểm thi năm 2024.

Theo đó, yêu cầu các đơn vị có chương trình, ngành đào tạo đặc thù hoặc sử dụng đồng thời nhiều phương thức xét tuyển một ngành hoặc nhóm ngành phải tự xác định quy tắc quy đổi về thang 30 điểm. Đồng thời công bố công khai cách thức chuyển đổi và ngưỡng đầu vào, điểm trúng tuyển, điều kiện nhận hồ sơ đăng ký xét tuyển theo nguyên tắc, hướng dẫn của Bộ Giáo dục và Đào tạo.

Đại học Bách khoa Hà Nội cũng đã công bố phương án quy đổi điểm, theo đó, áp dụng phương pháp bách phân vị để tìm ra các mức điểm chuẩn tương đương giữa ba phương thức tuyển sinh, gồm: Xét tuyển tài năng; xét tuyển theo điểm thi Đánh giá tư duy; và xét tuyển theo điểm thi tốt nghiệp THPT.

Bên cạnh đó, trường tiến hành thống kê, phân tích dữ liệu tuyển sinh trong 3 năm gần đây để làm căn cứ xác định khoảng phân vị tương quan.

Trưởng ban Tuyển sinh-Hướng nghiệp (Đại học Bách khoa Hà Nội), Phó Giáo sư Vũ Duy Hải cho biết, mỗi thí sinh có thể có nhiều loại điểm theo các phương thức xét tuyển khác nhau hoặc theo nhiều tổ hợp môn thi, hệ thống sẽ tự động tính toán, quy đổi và lựa chọn mức điểm cao nhất để xét tuyển cho từng nguyện vọng mà thí sinh đăng ký. Vì vậy, những điều chỉnh trong năm nay không làm tăng áp lực cho thí sinh mà ngược lại, góp phần giúp hệ thống xét tuyển trở nên minh bạch và thuận tiện hơn, bảo đảm mỗi thí sinh đều được xét tuyển trên cơ sở điểm số tốt nhất mà các em đạt được.

Tại Đại học Kinh tế quốc dân, công tác quy đổi điểm sẽ được hoàn tất sau khi cập nhật đầy đủ dữ liệu điểm thi tốt nghiệp THPT năm nay. Tiến sĩ Lê Anh Đức, Trưởng phòng Quản lý đào tạo cho biết: Ngay sau khi có kết quả kỳ thi tốt nghiệp THPT, nhà trường sẽ tiến hành xây dựng bảng quy đổi điểm và công bố trước 17 giờ ngày 23/7. Thời gian công bố kết quả xét tuyển, xác nhận nhập học sẽ tiến hành theo đúng quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo.

Đại học Kinh tế quốc dân đã xây dựng cơ bản quy tắc quy đổi điểm và đang chờ cập nhật cơ sở dữ liệu là phổ điểm thi tốt nghiệp THPT cũng như phổ điểm của các kỳ thi đánh giá năng lực năm 2025 để hoàn thiện bảng quy đổi cho thí sinh.

Theo đó, quy trình xác định quy tắc quy đổi điểm được thực hiện theo sáu bước, sau khi hoàn tất thủ tục nhận hồ sơ xét tuyển, nhà trường sẽ phân tích dữ liệu phổ điểm từ các kỳ thi và hoàn thành trước ngày 18/7. Tiếp đó, bảng quy đổi điểm tương đương sẽ được xây dựng và tiến hành chạy thử trước ngày 21/7, sau đó trình Hội đồng tuyển sinh thông qua trước khi cập nhật trên hệ thống của Bộ Giáo dục và Đào tạo bảng chính thức.

Đại học Kinh tế quốc dân sẽ sử dụng khung chung do Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành làm nền tảng, đồng thời kết hợp với dữ liệu nội bộ như kết quả học tập của sinh viên trúng tuyển các năm trước và phổ điểm từ các kỳ thi của Đại học Quốc gia Hà Nội, Đại học Quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh và Đại học Bách khoa Hà Nội.

Trong đó, một trong những căn cứ quan trọng là việc tham chiếu và đối sánh với kết quả học tập thực tế của sinh viên từng trúng tuyển vào trường ở các năm trước. Quy tắc quy đổi sẽ được thiết kế phù hợp với thực tiễn tuyển sinh.

Năm 2025 là năm đầu tiên học sinh tốt nghiệp theo chương trình giáo dục phổ thông 2018, vì vậy phương thức thi và cách thức tổ chức kỳ thi có nhiều điều chỉnh. Trên cơ sở đó, quy chế tuyển sinh đại học cũng được điều chỉnh để phù hợp chương trình mới. Những điểm đổi mới này có thể khiến thí sinh, phụ huynh và xã hội có phần băn khoăn. Tuy nhiên, tất cả các điều chỉnh đều hướng đến mục tiêu tăng tính công khai, minh bạch và bảo đảm công bằng.

Phó Vụ trưởng Giáo dục Đại học (Bộ Giáo dục và Đào tạo) Nguyễn Anh Dũng

Phó Vụ trưởng Giáo dục Đại học (Bộ Giáo dục và Đào tạo) Nguyễn Anh Dũng cho biết: Năm 2025 là năm đầu tiên học sinh tốt nghiệp theo chương trình giáo dục phổ thông 2018, vì vậy phương thức thi và cách thức tổ chức kỳ thi có nhiều điều chỉnh. Trên cơ sở đó, quy chế tuyển sinh đại học cũng được điều chỉnh để phù hợp chương trình mới. Những điểm đổi mới này có thể khiến thí sinh, phụ huynh và xã hội có phần băn khoăn. Tuy nhiên, tất cả các điều chỉnh đều hướng đến mục tiêu tăng tính công khai, minh bạch và bảo đảm công bằng.

Về quy định quy đổi điểm giữa các phương thức xét tuyển, Bộ Giáo dục và Đào tạo sẽ đồng hành cùng các cơ sở đào tạo để thực hiện tốt quy định mới. Thí sinh không cần quá lo lắng, bởi cơ sở giáo dục đại học sẽ lựa chọn kết quả cao nhất của các em để xét tuyển.

Cũng theo ông Nguyễn Anh Dũng, khung quy đổi do Bộ Giáo dục và Đào tạo đưa ra để hướng dẫn, hỗ trợ các cơ sở đào tạo xây dựng quy tắc quy đổi một cách thuận tiện, phù hợp đặc điểm của ngành đào tạo; đồng thời bảo đảm cách tiếp cận thống nhất trong hệ thống chứ không phải để hướng dẫn thí sinh tự quy đổi điểm của mình.

Bên cạnh đó, bộ yêu cầu các cơ sở đào tạo tổ chức kỳ thi riêng phải cụ thể hóa các khung quy đổi, phù hợp với đặc điểm của từng bài thi và kết quả thi năm 2025. Bộ cũng đã thành lập Tổ chuyên gia tư vấn gồm các chuyên gia, nhà khoa học trong và ngoài nước về giáo dục, khảo thí, toán và thống kê… để xác định phương pháp bách phân vị được cho là phù hợp nhất hiện nay trong việc quy đổi tương đương điểm trúng tuyển giữa các phương thức tuyển sinh.

Có thể bạn quan tâm

Nhiều hoạt động tri của sinh viên Thành phố Hồ Chí Minh tri ân người có công trong dịp lễ 30/4 và 1/5.

Ngày chiến thắng 30/4 không chỉ là ký ức

Kỷ niệm Ngày Giải phóng miền nam, thống nhất đất nước (30/4) năm nay vượt ra khỏi ý nghĩa của một lần trở về ký ức, trở thành phép thử đối với giáo dục: làm thế nào để những giá trị của quá khứ không dừng lại ở cảm xúc.

[Ảnh] Trân quý những món quà vượt nghìn cánh sóng

[Ảnh] Trân quý những món quà vượt nghìn cánh sóng

Đồng hành cùng Đoàn công tác số 10 năm 2026 đến thăm quần đảo Trường Sa có cô giáo Phạm Hoàng Phương, Phó Hiệu trưởng Trường tiểu học Chu Văn An A (Hà Nội) và cô giáo Ngô Thị Lan. Trong hải trình của mình, các cô mang theo những lá thư viết tay và món quà nhỏ do chính tay các em học sinh làm, gửi tặng các bạn trên đảo Đá Tây.

(Ảnh minh họa: Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam)

Giảm giá sách giáo khoa bình quân 13,3% trong năm học 2026-2027

Nhằm bảo đảm cung ứng đầy đủ, kịp thời sách giáo khoa cho năm học mới, đồng thời chia sẻ khó khăn với phụ huynh, học sinh, Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam tiếp tục điều chỉnh giảm giá sách giáo khoa bình quân 13,3% và khuyến khích tái sử dụng sách, góp phần thực hành tiết kiệm, chống lãng phí.

Tiết dạy minh họa "Ứng dụng AI hỗ trợ dạy học lớp 3".

Bước chuyển mạnh mẽ của lớp học truyền thống khi ứng dụng trí tuệ nhân tạo

Những ngày này, khi cây phượng nơi sân Trường tiểu học thực hành sư phạm Ngụy Như Kon Tum đỏ rực báo hiệu hè về, cũng là lúc nơi đây trở thành “điểm hẹn” của 57 thầy, cô giáo cốt cán khu vực tây Quảng Ngãi để cùng sinh hoạt chuyên môn với chủ đề “Ứng dụng trí tuệ nhân tạo (AI) vào quản lý và dạy học trong giáo dục tiểu học”.

Thừa ủy quyền của Chủ tịch nước, Phó Chủ tịch Thường trực Hội đồng nhân dân tỉnh Quảng Trị Phạm Thị Hân trao Huân chương Lao động hạng Nhất cho nhà trường.

Quảng Trị: Trường trung học phổ thông chuyên Võ Nguyên Giáp đón nhận Huân chương Lao động hạng Nhất

Sáng 29/4, tại phường Đồng Hới, Trường trung học phổ thông chuyên Võ Nguyên Giáp, tỉnh Quảng Trị tổ chức Lễ kỷ niệm 30 năm thành lập và đón nhận Huân chương Lao động hạng Nhất. Đến dự có các đại biểu của tỉnh cùng đông đảo các thế hệ cán bộ, giáo viên, học sinh nhà trường qua các thời kỳ. 

Thầy, cô giáo Trường trung học phổ thông Tam Đảo trao quà, đồ dùng học tập tặng em Trần Văn Thiên.

Ngôi trường ấm áp tình yêu thương

Với khoảng 28% số học sinh là người dân tộc thiểu số cùng sự nâng cao chất lượng dạy học, thời gian qua, các thầy, cô giáo Trường trung học phổ thông Tam Đảo (xã Tam Dương Bắc, tỉnh Phú Thọ) luôn chú trọng giáo dục, vun đắp những giá trị nhân văn bằng tình yêu thương, chia sẻ với học sinh...

Học sinh tìm hiểu thông tin tuyển sinh tại Đại học Kinh tế quốc dân.

Đẩy mạnh chuyển đổi số trong tuyển sinh đại học năm 2026

Công tác tuyển sinh đại học những năm gần đây ghi nhận nhiều tín hiệu tích cực với xu hướng ổn định, tỷ lệ nhập học tăng cao và phương thức tuyển sinh ngày càng minh bạch. Tuy nhiên, bên cạnh kết quả đạt được vẫn còn những “nút thắt” cần tháo gỡ.

[Video] Hơn 500.000 thí sinh chưa đăng ký thi tốt nghiệp THPT 2026

[Video] Hơn 500.000 thí sinh chưa đăng ký thi tốt nghiệp THPT 2026

Theo Cục Quản lý chất lượng (Bộ GD&ĐT), đến 22h ngày 24/4, hệ thống đăng ký trực tuyến thi tốt nghiệp THPT đã ghi nhận 482.193 thí sinh đăng ký dự thi, tương đương gần một nửa tổng số thí sinh dự kiến. So với quy mô hơn 1 triệu thí sinh dự kiến tham gia kỳ thi năm nay, hiện vẫn còn hơn 500.000 em chưa hoàn tất đăng ký.

Lớp học chữ bản Làng Sáng lúc nào cũng đông đủ học viên.

Gieo chữ trên đỉnh Làng Sáng

Giữa những bản làng cheo leo của tỉnh Sơn La, nơi cái nghèo và hủ tục từng níu chân bao phận đời, vẫn còn nhiều phụ nữ không biết chữ. Con chữ, với họ, thậm chí có lúc tưởng như không có cơ hội chạm tới. Nhưng trong màn đêm của bản Làng Sáng, xã Tà Xùa hôm nay, một lớp học xóa mù chữ đang bền bỉ sáng đèn.

Học sinh, sinh viên được trải nghiệm tại ngày hội.

Định hướng nghề nghiệp từ sớm: Giảm khoảng cách giữa đào tạo và thực tiễn

Tại Ngày hội hướng nghiệp Future Fest 2026, các chuyên gia ở các lĩnh vực giáo dục, y tế... đã trực tiếp chia sẻ, trao đổi với học sinh về cơ hội nghề nghiệp, kỹ năng lựa chọn ngành học phù hợp. Nhiều vấn đề thực tiễn cũng được đặt ra như cách xử lý khi chọn sai ngành nhằm tránh lãng phí thời gian và chi phí.

Em L.N.H.B bị nhiều thương tích nghi do thầy Nguyễn An Phong đánh.

Đồng Tháp: Tạm đình chỉ cơ sở dạy thêm có liên quan đơn phản ánh đánh học sinh

Ngày 25/4, Phó Chủ tịch Ủy ban nhân dân phường Đạo Thạnh (tỉnh Đồng Tháp) Nguyễn Nhất Thi cho biết, địa phương đã ra quyết định tạm đình chỉ hoạt động giáo dục đối với hộ kinh doanh Nguyễn An Phong, dạy thêm Toán bậc trung học cơ sở từ ngày 24/4 đến khi có kết luận chính thức từ cơ quan Công an và ngành chức năng.

Thí sinh làm thủ tục tham gia Kỳ thi Đánh giá năng lực.

Đại học Quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh: Mở rộng địa điểm tổ chức Kỳ thi Đánh giá năng lực đợt 2

Chiều 24/4, Đại học Quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh cho biết, trước nhu cầu đăng ký dự thi Kỳ thi Đánh giá năng lực (V-ACT) đợt 2 năm 2026 của Đại học Quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh tăng cao, đơn vị này đã chủ động phối hợp các cơ sở giáo dục đại học khu vực miền trung để mở rộng địa điểm tổ chức thi.