Nâng cao vai trò của lãnh đạo nữ hướng tới sự phát triển bền vững tại Việt Nam

Khóa học “Hành trình Hỗ trợ phụ nữ trong vai trò lãnh đạo” do Trung tâm Việt-Úc thực hiện giúp nâng cao kỹ năng cho các cán bộ lãnh đạo nữ của Việt Nam thông qua kết nối chuyên môn từ Australia và Việt Nam. Đây là năm thứ 6 khóa học được tổ chức, quy tụ 20 học viên là các lãnh đạo nữ đến từ các lĩnh vực công và tư trên khắp cả nước.
Đoàn học viên bước vào chặng thứ 3 của “Hành trình Hỗ trợ phụ nữ trong vai trò lãnh đạo” lần 6 tại Đại học Curtin, thành phố Perth của Australia.
Đoàn học viên bước vào chặng thứ 3 của “Hành trình Hỗ trợ phụ nữ trong vai trò lãnh đạo” lần 6 tại Đại học Curtin, thành phố Perth của Australia.

Hiện tại khóa học đã bước vào chặng thứ 3 với nhiều hoạt động tập huấn chuyên sâu tại Australia, cung cấp kiến thức và kỹ năng thực tiễn về bình đẳng giới, đa dạng và hòa nhập, nhằm hỗ trợ học viên nâng cao vai trò lãnh đạo nữ và thúc đẩy phát triển bền vững.

Sau hai giai đoạn tập huấn nền tảng đầu tiên ở Hà Nội và Bình Định (Việt Nam), khóa học “Hành trình Hỗ trợ phụ nữ trong vai trò lãnh đạo” lần 6 đưa học viên tới 4 thành phố lớn của Australia là Sydney, Canberra, Melbourne và Perth để tham khảo kinh nghiệm của Australia về bình đẳng giới, khám phá những phương pháp ứng dụng kinh nghiệm trong bối cảnh Việt Nam.

Các học viên có thêm kiến thức sâu về các vấn đề bình đẳng giới đương đại và kỹ năng quản lý có sự nhạy cảm giới - những yếu tố then chốt giúp tăng tỷ lệ đại diện của phụ nữ trong các vị trí lãnh đạo và lồng ghép giới trong quá trình ra quyết định ở tất cả các cấp.

Chặng 3 của hành trình cũng là dịp để học viên mở rộng kết nối với các đồng nghiệp và chuyên gia Australia. Kết nối quốc tế được tăng cường sẽ mở ra cho học viên những cơ hội cộng tác tương lai để giải quyết nhiều thử thách còn tồn tại đối với các lãnh đạo nữ, thúc đẩy sự phát triển hòa nhập, công bằng và bền vững trong tổ chức và cộng đồng của mình.

Hành trình Hỗ trợ phụ nữ trong vai trò lãnh đạo” kéo dài 10 tháng, được Chính phủ Australia tài trợ và do Trung tâm Việt-Úc phối hợp thực hiện với Đại học Curtin và Trung tâm Nghiên cứu Giới và Lãnh đạo nữ (GeLEAD) thuộc Học viện Chính trị quốc gia Hồ Chí Minh.

Hành trình Hỗ trợ phụ nữ trong vai trò lãnh đạo” kéo dài 10 tháng, được Chính phủ Australia tài trợ và do Trung tâm Việt-Úc phối hợp thực hiện với Đại học Curtin và Trung tâm Nghiên cứu Giới và Lãnh đạo nữ (GeLEAD) thuộc Học viện Chính trị quốc gia Hồ Chí Minh.

Giai đoạn học tập tại Australia của “Hành trình Hỗ trợ phụ nữ trong vai trò lãnh đạo” lần 6 diễn ra từ ngày 12/7 đến 11/8 với các hoạt động tập huấn, tọa đàm, và tham quan thực tế được thiết kế chuyên biệt với điểm đến là nhiều cơ quan chính phủ, trường đại học, và tổ chức của Australia. Tại đây, các học viên cũng sẽ trải nghiệm môi trường làm việc của Australia, các cơ sở vật chất tiếp cận, văn hóa và đời sống.

“Hành trình Hỗ trợ phụ nữ trong vai trò lãnh đạo” kéo dài 10 tháng, được Chính phủ Australia tài trợ và do Trung tâm Việt-Úc phối hợp thực hiện với Đại học Curtin và Trung tâm Nghiên cứu Giới và Lãnh đạo nữ (GeLEAD) thuộc Học viện Chính trị quốc gia Hồ Chí Minh. Khóa học góp phần hiện thực hóa các cam kết hợp tác về giáo dục của Australia và Việt Nam, một trong những trụ cột của quan hệ Đối tác Chiến lược toàn diện.

Trung tâm Việt-Úc (VAC) là sáng kiến chung của hai chính phủ Việt Nam và Australia, cung cấp các hoạt động đào tạo, xây dựng năng lực và nghiên cứu, tập hợp các chuyên gia Australia và Việt Nam nhằm hỗ trợ vai trò lãnh đạo tương lai của Việt Nam trong việc giải quyết các thách thức quốc gia, khu vực và quốc tế.

Đại học Curtin nổi tiếng toàn cầu về chất lượng giảng dạy và nghiên cứu, giúp trường lọt vào top 1% các trường đại học trên toàn thế giới trong Bảng xếp hạng học thuật năm 2023.

Có thể bạn quan tâm

Thí sinh của mùa thi năm 2026 (Ảnh minh họa: THẾ ĐẠI)

Tín hiệu tích cực từ việc gia tăng thí sinh quan tâm, lựa chọn các ngành khoa học, kỹ thuật, công nghệ

Trong xét tuyển đại học năm 2026, có hơn 54% thí sinh đăng ký các ngành STEM với tổng số nguyện vọng đạt gần 2,4 triệu, chiếm gần 33%. 15 nhóm ngành khoa học cơ bản, kỹ thuật then chốt và công nghệ chiến lược theo quy định của Chính phủ cũng thu hút gần 38% tổng số thí sinh đăng ký xét tuyển.

Phó Thủ tướng Lê Tiến Châu kiểm tra tiến độ thi công trên công trường Trường phổ thông nội trú liên cấp tại A Lưới 4.

Phó Thủ tướng Lê Tiến Châu kiểm tra các dự án Trường phổ thông nội trú liên cấp tại Huế

Với tổng vốn đầu tư hơn 418 tỷ đồng, 2 dự án Trường phổ thông nội trú liên cấp tại A Lưới 3 và A Lưới 4 là những công trình giáo dục trọng điểm của Huế, hiện giá trị khối lượng đạt khoảng 72%-82%; sau khi hoàn thành, sẽ đáp ứng nhu cầu học tập, sinh hoạt cho hơn 2.400 học sinh, trong đó hàng trăm em nội trú tại trường.

Lãnh đạo Bộ Tư lệnh Cảnh sát cơ động và đoàn công tác cùng giáo viên theo dõi học sinh thực hành tại phòng Tin học được trao tặng. (Ảnh: MH)

"Chương trình Bệ phóng tin học": Gieo công nghệ, gặt niềm tin

Mô hình dân vận khéo “Chương trình Bệ phóng tin học” của Ban Thanh niên Bộ Tư lệnh Cảnh sát cơ động đã được Lãnh đạo Bộ Tư lệnh Cảnh sát cơ động công nhận và được Cục Xây dựng Phong trào bảo vệ An ninh Tổ quốc (V05), Bộ Công an thông báo để công an các đơn vị, địa phương tham khảo, vận dụng.

Thí sinh tham dự kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026 (Ảnh: THẾ ĐẠI)

Cho thí sinh tại điểm thi chuyên Tuyên Quang đăng ký xét tuyển không làm giảm cơ hội của thí sinh khác

Vụ trưởng Vụ Giáo dục Đại học, Bộ Giáo dục và Đào tạo Nguyễn Tiến Thảo trao đổi về việc đăng ký nguyện vọng xét tuyển đại học năm 2026, cho biết nhu cầu học đại học tiếp tục gia tăng; đồng thời lý giải việc Bộ Giáo dục và Đào tạo cho các thí sinh điểm thi Trường chuyên tỉnh Tuyên Quang được đăng ký nguyện vọng xét tuyển. 

(Ảnh: THẾ ĐẠI)

Hơn 70% thí sinh thi tốt nghiệp năm 2026 đăng ký xét tuyển đại học

Thống kê của Bộ Giáo dục và Đào tạo cho thấy trong số hơn 1,24 triệu thí sinh tham dự kỳ thi tốt nghiệp trung học phổ thông năm 2026, có gần 875 nghìn em đã thực hiện đăng ký nguyện vọng xét tuyển đại học, đạt hơn 70%. Năm nay, trung bình mỗi thí sinh đã đăng ký khoảng 8 nguyện vọng.

Một góc Đại học Cần Thơ.

Đại học Cần Thơ công bố điểm sàn xét tuyển cao nhất 22,75 điểm

Hội đồng tuyển sinh Đại học Cần Thơ vừa công bố ngưỡng bảo đảm chất lượng đầu vào (điểm sàn) cho phương thức xét tuyển đại học chính quy năm 2026. Mức điểm sàn dao động từ 15 đến 22,75 điểm theo thang điểm 30, áp dụng chung cho tất cả các tổ hợp môn và không phân biệt thứ tự nguyện vọng.

Trường trung học phổ thông chuyên Tuyên Quang.

Bộ Giáo dục và Đào tạo: Thí sinh điểm thi Trường chuyên Tuyên Quang vẫn được đăng ký xét tuyển theo kế hoạch tuyển sinh chung

Tối 13/7, Bộ Giáo dục và Đào tạo công bố số lượng thí sinh đăng ký nguyện vọng xét tuyển đại học, cao đẳng năm 2026, đồng thời cho biết, trong thời gian chưa có kết luận của cơ quan có thẩm quyền, các thí sinh tại điểm thi Trường chuyên Tuyên Quang vẫn thực hiện đăng ký xét tuyển theo kế hoạch tuyển sinh chung.

Đại diện QS Quacquarelli Symonds (Vương quốc Anh) trao chứng nhận đạt chuẩn xếp hạng quốc tế QS Stars 5 sao cho Trường Quản trị và Kinh doanh.

Trường Quản trị và Kinh doanh không ngừng nâng cao chất lượng, mở rộng hợp tác quốc tế, thúc đẩy chuyển giao tri thức

Ngày 13/7, tại Hà Nội, Trường Quản trị và Kinh doanh (HSB), Đại học Quốc gia Hà Nội tổ chức kỷ niệm 31 năm Ngày thành lập trường (13/7/1995-13/7/2026), đánh dấu hành trình không ngừng đổi mới, sáng tạo và tiên phong trong đào tạo, nghiên cứu khoa học, chuyển giao tri thức và phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao.