Nâng cao năng lực cho sinh viên trong các dự án phát triển cộng đồng

Ngày 26/6, tại Hà Nội, Plan International Việt Nam và Trường đại học Khoa học xã hội và Nhân văn, Đại học Quốc gia Hà Nội ký kết Biên bản ghi nhớ hợp tác, đánh dấu bước khởi đầu cho mối quan hệ đối tác trong lĩnh vực nghiên cứu, truyền thông và phát triển cộng đồng dựa trên sự tham gia của thanh thiếu niên.

Lễ ký kết Biên bản ghi nhớ hợp tác giữa hai đơn vị. Ảnh: Plan International Việt Nam.
Lễ ký kết Biên bản ghi nhớ hợp tác giữa hai đơn vị. Ảnh: Plan International Việt Nam.

Theo đó, Biên bản ghi nhớ thể hiện cam kết chung của hai bên trong việc phối hợp triển khai các hoạt động nghiên cứu thực địa, điều phối khảo sát xã hội học và thiết kế các chiến dịch truyền thông vì phát triển bền vững, bình đẳng và có sự tham gia của thanh thiếu niên.

Thỏa thuận cũng hướng đến mục tiêu tăng cường năng lực cho sinh viên, giảng viên và cán bộ dự án thông qua các hoạt động học tập thực hành, gắn lý thuyết với thực tiễn phát triển.

Đặc biệt, các nội dung hợp tác sẽ ưu tiên thúc đẩy sự tham gia có ý nghĩa của thanh thiếu niên trong các chương trình và dự án tại cộng đồng, với trọng tâm là các địa bàn vùng sâu, vùng xa, những khu vực mà Plan International Việt Nam đang triển khai nhiều hoạt động hỗ trợ trẻ em gái, phụ nữ trẻ và nhóm dân tộc thiểu số.

Trưởng khoa Xã hội học và Công tác xã hội (Trường đại học Khoa học xã hội và Nhân văn), Tiến sĩ Đặng Kim Khánh Ly cho biết: Chúng tôi mong muốn mang đến cho sinh viên cơ hội học tập đa chiều – không chỉ kiến thức lý thuyết trên giảng đường mà còn qua trải nghiệm thực tế tại cộng đồng, qua các chương trình thực tập, tham gia dự án hay cùng đồng hành với các tổ chức như Plan International Việt Nam.

"Việc ký kết hôm nay là một bước khởi đầu tích cực, mở ra không gian hợp tác để hai bên có thể chia sẻ kiến thức, hỗ trợ lẫn nhau và cùng tạo điều kiện cho sinh viên phát triển năng lực, sự tự tin và kỹ năng nghề nghiệp trong môi trường thực tế”.

Tại lễ ký kết, Giám đốc Quốc gia Plan International Việt Nam, bà Lê Quỳnh Lan chia sẻ: Chương trình của Plan International Việt Nam luôn coi trọng việc lắng nghe và đồng hành cùng thanh thiếu niên – đặc biệt là trẻ em gái – để các em được thể hiện quan điểm, tham gia vào những quyết định ảnh hưởng đến chính cuộc sống của mình.

Đây cũng là lần đầu tiên Plan International Việt Nam ký kết Biên bản ghi nhớ khung mang tính chiến lược và dài hơi với một đơn vị học thuật thuộc một trường đại học. "Chúng tôi tin rằng hợp tác này sẽ tạo nên những sáng kiến và mô hình can thiệp thiết thực, có sức lan tỏa vì một xã hội bình đẳng và bao trùm hơn cho trẻ em và thanh thiếu niên tại Việt Nam”, bà Lê Quỳnh Lan nhấn mạnh.

Theo nội dung Biên bản ghi nhớ, hai bên sẽ phối hợp triển khai các hoạt động nghiên cứu, khảo sát, truyền thông có sự tham gia chủ động của thanh thiếu niên; hỗ trợ nâng cao năng lực cho sinh viên và cán bộ giảng dạy; đồng thời phát triển các mô hình đổi mới, sáng tạo về thúc đẩy quyền trẻ em, bình đẳng giới và phát triển cộng đồng.

Sự hợp tác được kỳ vọng sẽ mang lại những đổi mới tích cực trong tiếp cận phát triển, đồng thời hướng tới đóng góp vào việc đào tạo thế hệ nhân lực trẻ có tư duy phản biện, kỹ năng thực hành và cam kết xã hội mạnh mẽ.

Có thể bạn quan tâm

Phó Thủ tướng Lê Tiến Châu kiểm tra tiến độ thi công trên công trường Trường phổ thông nội trú liên cấp tại A Lưới 4.

Phó Thủ tướng Lê Tiến Châu kiểm tra các dự án Trường phổ thông nội trú liên cấp tại Huế

Với tổng vốn đầu tư hơn 418 tỷ đồng, 2 dự án Trường phổ thông nội trú liên cấp tại A Lưới 3 và A Lưới 4 là những công trình giáo dục trọng điểm của Huế, hiện giá trị khối lượng đạt khoảng 72%-82%; sau khi hoàn thành, sẽ đáp ứng nhu cầu học tập, sinh hoạt cho hơn 2.400 học sinh, trong đó hàng trăm em nội trú tại trường.

Lãnh đạo Bộ Tư lệnh Cảnh sát cơ động và đoàn công tác cùng giáo viên theo dõi học sinh thực hành tại phòng Tin học được trao tặng. (Ảnh: MH)

"Chương trình Bệ phóng tin học": Gieo công nghệ, gặt niềm tin

Mô hình dân vận khéo “Chương trình Bệ phóng tin học” của Ban Thanh niên Bộ Tư lệnh Cảnh sát cơ động đã được Lãnh đạo Bộ Tư lệnh Cảnh sát cơ động công nhận và được Cục Xây dựng Phong trào bảo vệ An ninh Tổ quốc (V05), Bộ Công an thông báo để công an các đơn vị, địa phương tham khảo, vận dụng.

Thí sinh tham dự kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026 (Ảnh: THẾ ĐẠI)

Cho thí sinh tại điểm thi chuyên Tuyên Quang đăng ký xét tuyển không làm giảm cơ hội của thí sinh khác

Vụ trưởng Vụ Giáo dục Đại học, Bộ Giáo dục và Đào tạo Nguyễn Tiến Thảo trao đổi về việc đăng ký nguyện vọng xét tuyển đại học năm 2026, cho biết nhu cầu học đại học tiếp tục gia tăng; đồng thời lý giải việc Bộ Giáo dục và Đào tạo cho các thí sinh điểm thi Trường chuyên tỉnh Tuyên Quang được đăng ký nguyện vọng xét tuyển. 

(Ảnh: THẾ ĐẠI)

Hơn 70% thí sinh thi tốt nghiệp năm 2026 đăng ký xét tuyển đại học

Thống kê của Bộ Giáo dục và Đào tạo cho thấy trong số hơn 1,24 triệu thí sinh tham dự kỳ thi tốt nghiệp trung học phổ thông năm 2026, có gần 875 nghìn em đã thực hiện đăng ký nguyện vọng xét tuyển đại học, đạt hơn 70%. Năm nay, trung bình mỗi thí sinh đã đăng ký khoảng 8 nguyện vọng.

Đại diện QS Quacquarelli Symonds (Vương quốc Anh) trao chứng nhận đạt chuẩn xếp hạng quốc tế QS Stars 5 sao cho Trường Quản trị và Kinh doanh.

Trường Quản trị và Kinh doanh không ngừng nâng cao chất lượng, mở rộng hợp tác quốc tế, thúc đẩy chuyển giao tri thức

Ngày 13/7, tại Hà Nội, Trường Quản trị và Kinh doanh (HSB), Đại học Quốc gia Hà Nội tổ chức kỷ niệm 31 năm Ngày thành lập trường (13/7/1995-13/7/2026), đánh dấu hành trình không ngừng đổi mới, sáng tạo và tiên phong trong đào tạo, nghiên cứu khoa học, chuyển giao tri thức và phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao.

Những tiết học chuyển đổi số luôn sôi động, hấp dẫn học sinh.

Chuyển đổi số tại cơ sở giáo dục

Thời gian qua, ngành giáo dục tỉnh Khánh Hòa chú trọng ứng dụng công nghệ thông tin và chuyển đổi số trong các cơ sở giáo dục; nhiều nhiệm vụ giáo dục được thực hiện hiệu quả, nhất là việc xây dựng “không gian giáo dục số” nhằm tăng cơ hội học tập với học sinh.

Đại diện Bộ Giáo dục và Đào tạo trao Quyết định công nhận đạt chuẩn trường cao đẳng chất lượng cao tại buổi lễ.

Trường Cao đẳng Kỹ thuật Công nghiệp được công nhận là trường cao đẳng chất lượng cao

Ngày 12/7, Tại Trung tâm hội nghị tỉnh Bắc Ninh, Trường Cao đẳng Kỹ thuật Công nghiệp (Bộ Công Thương) trọng thể tổ chức Lễ công bố Quyết định của Bộ Giáo dục và Đào tạo công nhận đạt chuẩn trường cao đẳng chất lượng cao và thành lập Trung tâm phát triển Khoa học công nghệ, đổi mới sáng tạo và chuyển đổi số.

Đại biểu và khách mời chụp ảnh lưu niệm cùng đội trưởng và đội phó các đội hình sinh viên tình nguyện Mùa hè xanh. (Ảnh: Thanh Hải)

Thành phố Hồ Chí Minh: Hơn 1.400 thầy cô giáo tương lai ra quân thực hiện "Bình dân học vụ số”

Ngày 11/7, Ban Thường vụ Đoàn trường và Ban Thư ký Hội Sinh viên Việt Nam Trường đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh tổ chức Lễ ra quân chiến dịch tình nguyện Mùa hè xanh và chương trình phát động, tập huấn chuyên môn đội hình “Bình dân học vụ số”, “Mùa hè số” trong khuôn khổ chiến dịch Mùa hè xanh năm 2026.

Cô và trò Trường mầm non A (phường Cửa Nam, Hà Nội) trong một tiết học. (Ảnh: MINH NGHĨA)

Hà Nội giảm ít nhất 50% đầu mối quản lý hành chính các trường học công lập, tăng số lượng giáo viên trực tiếp giảng dạy

Chủ tịch Ủy ban nhân dân thành phố Hà Nội Vũ Đại Thắng vừa ký, ban hành Kế hoạch số 272 ngày 10/7/2026 về việc triển khai sắp xếp, tổ chức lại các cơ sở giáo dục mầm non, tiểu học, trung học cơ sở, trung học phổ thông và trường chuyên biệt công lập trên địa bàn thành phố.

Lãnh đạo Ban Chỉ huy Bộ đội Biên phòng tỉnh Sơn La và xã Yên Sơn tặng ảnh Bác Hồ và cờ Tổ quốc cho các bản.

Khánh thành trường học và công trình chiếu sáng ở khu vực biên giới Sơn La

Ngày 11/7, tại điểm trường mầm non bản Tràng Nặm, Trường Mầm non Hoa Ban, xã Yên Sơn, tỉnh Sơn La, Đồn Biên phòng Chiềng On phối hợp Nhóm Green Gables và các đơn vị đồng hành tổ chức khánh thành, bàn giao, đưa vào sử dụng công trình "Trường học yêu thương-nâng bước em tới trường" và công trình "Thắp sáng vùng biên".

Thủ tướng Chính phủ bổ nhiệm hai Thứ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo

Thủ tướng Chính phủ bổ nhiệm hai Thứ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo

Thủ tướng Chính phủ đã ký ban hành hai Quyết định về việc điều động, bổ nhiệm giữ chức Thứ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo đối với ông Đoàn Trung Kiên, Phó Chủ tịch Ủy ban nhân dân tỉnh Tây Ninh và ông Phạm Quang Hưng, Cục trưởng Cục Khoa học, Công nghệ và Thông tin, Bộ Giáo dục và Đào tạo.