Lập Thạch ưu tiên đầu tư phát triển giáo dục

Ở Lập Thạch, mỗi người, mỗi nhà, mỗi tổ chức trong hệ thống chính trị đều dành cho giáo dục sự ưu tiên đặc biệt, kể cả những xã trung du nghèo như Bắc Bình, Thái Hòa, Hợp Lý, Quang Sơn, phong trào dạy tốt, học tốt cũng rất mạnh mẽ.
Lãnh đạo Huyện ủy, Ủy ban nhân dân huyện chúc mừng ngành Giáo dục và Đào tạo.
Lãnh đạo Huyện ủy, Ủy ban nhân dân huyện chúc mừng ngành Giáo dục và Đào tạo.

Giáo dục Lập Thạch là mảnh ghép quan trọng trong bức tranh giáo dục Vĩnh Phúc - tỉnh hiện đứng đầu cả nước về điểm trung bình tất cả môn thi tốt nghiệp Trung học phổ thông và đứng thứ 2 về tỷ lệ học sinh giỏi quốc gia năm học 2022-2023.

Lập Thạch là huyện nghèo của tỉnh Vĩnh Phúc, song giáo dục của huyện rất giàu sức sống. Nhìn vào vị trí đỉnh cao của Giáo dục Vĩnh Phúc mới thấy giá trị của vị trí thứ 4/9 huyện, thành phố của Phòng Giáo dục và Đào tạo Lập Thạch rất đáng nể phục, bởi cuộc cạnh tranh vị trí của các Phòng Giáo dục và Đào tạo, các nhà trường ở Vĩnh Phúc hết sức khốc liệt.

Trưởng phòng Giáo dục và Đào tạo Đỗ Đức Quang phấn khởi cho biết: Năm học qua, huyện đạt vị trí thứ 4 về chất lượng giải học sinh giỏi cấp tỉnh lớp 9, đứng thứ 4 về điểm trung bình các môn thi vào lớp 10 Trung học phổ thông và cũng giành vị trí thứ 4 điểm thi trung bình môn tiếng Anh toàn tỉnh. Những thông số đó nói lên sự cố gắng rất lớn của thầy và trò ở vùng đất hiếu học này.

Thầy Hà Trọng Bình, Hiệu trưởng Trường Trung học phổ thông Liễn Sơn có lần kể: Các em học sinh của trường rất ngoan. Có những em tranh thủ kỳ nghỉ hè vào các nhà máy, khu công nghiệp làm thêm để kiếm tiền đi học. Nhiều em tích cực phụ giúp gia đình việc đồng áng, ruộng vườn, trông em. Có những em muốn đi học đại học nhưng do hoàn cảnh khó khăn, bố mẹ ép phải đi làm công nhân. Tiếc công dạy dỗ và sự cần mẫn của trò, thầy hiệu trưởng và giáo viên chủ nhiệm đến vận động các gia đình cho con em đi học đại học. Nhờ khơi dậy tinh thần hiếu học, hai năm gần đây, trường Trung học phổ thông Liễn Sơn bứt phá mạnh mẽ về chất lượng giáo dục, được Sở Giáo dục-Đào tạo đánh giá cao.

Những năm qua, huyện Lập Thạch quan tâm đến giáo dục một cách thực chất, ưu tiên đầu tư cả về cơ sở vật chất, con người và cơ chế, chính sách phát triển giáo dục. Các thầy, cô giáo nhận được sự tôn trọng rất cao của cấp ủy, chính quyền và nhân dân. Tại xã Sơn Đông, nơi có “làng tiến sĩ” Quan Tử nổi tiếng hiếu học, chính quyền đầu tư hơn 28 tỷ đồng để các trường đạt chuẩn quốc gia mức độ 2 trong năm học qua. Hội Khuyến học của xã có tới 15 chi hội, 47 Ban khuyến học dòng họ, một Ban khuyến học nhà chùa với tổng số tiền quỹ hàng tỷ đồng.

Chương trình Kết nối vòng tay yêu thương của trường Mầm non Xuân Lôi.

Chương trình Kết nối vòng tay yêu thương của trường Mầm non Xuân Lôi.

Dù đất chật người đông, song xã Đồng Ích vẫn dành đất cho các trường học. Vừa qua, xã tăng diện tích trường Mầm non từ 12.500m2 lên 16.590m2; mở rộng diện tích trường Trung học cơ sở từ 12.700m2 lên 19.800m2 và dành tới 17.800m2 cho trường Tiểu học của xã. Tổng kinh phí đầu tư nâng cấp cơ sở vật chất các trường trong hai năm qua lên đến 90,6 tỷ đồng. Ngày Nhà giáo Việt Nam, nhiều Ủy ban nhân dân xã, thị trấn đứng ra tổ chức lễ kỷ niệm, tri ân thầy cô rất trang trọng.

Đáp lại sự tin tưởng của địa phương, đội ngũ nhà giáo huyện Lập Thạch nỗ lực không ngừng để khẳng định chuyên môn nghề nghiệp, đổi mới sáng tạo trong công tác quản lý và phương pháp dạy học.

Năm học 2022-2023, tại kỳ thi học sinh giỏi cấp tỉnh lớp 9, huyện Lập Thạch đạt 65 giải, trong đó có 4 giải Nhất, 9 giải Nhì, đứng thứ 4 toàn tỉnh về chất lượng giải. Huyện còn đạt 6 giải Khoa học kỹ thuật cấp tỉnh; 1 huy chương Bạc, 2 huy chương Đồng, 2 giải Khuyến khích cuộc thi Olympic tiếng Anh trên internet cấp quốc gia.

Để phát huy vai trò của đội ngũ nhà giáo, Lập Thạch thường xuyên rà soát, sắp xếp, luân chuyển, bổ nhiệm và thực hiện biệt phái giáo viên. Năm học qua, huyện thuyên chuyển 40 giáo viên, biệt phái 15 giáo viên từ trường thừa sang trường thiếu. Đội ngũ cán bộ quản lý, giáo viên và nhân viên các trường thường xuyên được bồi dưỡng nâng cao năng lực quản lý, trình độ chuyên môn, nghiệp vụ.

Riêng năm học qua, Lập Thạch đã thực hiện 29 chuyên đề bồi dưỡng ở cấp huyện; tổ chức Hội thi Xây dựng môi trường trong lớp học lấy trẻ làm trung tâm ở bậc mầm non; Hội thi Giáo viên chủ nhiệm lớp giỏi bậc Trung học cơ sở. Các cụm sinh hoạt chuyên môn theo cấp học hoạt động hiệu quả, tạo cơ hội cho giáo viên trao đổi kinh nghiệm giảng dạy.

Kinh nghiệm bảo đảm chất lượng của trường Trung học cơ sở Sơn Đông được Hiệu trưởng Lê Thanh Bình chỉ ra là: Trường tổ chức khảo sát chất lượng học sinh vào đầu mỗi năm học; kiên trì quan điểm dạy thật, học thật, kiểm tra, đánh giá đúng chất lượng thật. Hằng tuần, trường dành một buổi bồi dưỡng học sinh giỏi, phụ đạo học sinh yếu. Trường cũng tổ chức các chuyên đề ôn thi vào lớp 10 Trung học phổ thông ở tất cả các bộ môn thi, mời giáo viên cốt cán làm báo cáo viên.

Khen thưởng giáo viên giỏi trường Tiểu học Triệu Đề.

Khen thưởng giáo viên giỏi trường Tiểu học Triệu Đề.

Còn với trường Tiểu học Triệu Đề, cô Hiệu trưởng Trần Thị Hồng Chuyên cho biết: Mọi hoạt động, phong trào của trường luôn được cấp ủy, chính quyền địa phương và phụ huynh hết lòng ủng hộ. Nhờ đó, tập thể cán bộ, giáo viên của trường yên tâm tập trung cho chuyên môn.

Bước vào năm học mới 2023-2024, các trường trên địa bàn huyện đều muốn nhanh chóng đổi mới, khẳng định vị trí. Đối với những trường còn thiếu thốn cơ sở vật chất như Tiểu học Triệu Đề, Mầm non Xuân Lôi, cán bộ và giáo viên rất mong muốn sớm có đủ phòng học chức năng, nhà giáo dục thể chất để triển khai đầy đủ các nội dung dạy học.

Năm học này ngành Giáo dục và Đào tạo huyện Lập Thạch được tiếp thêm sức mạnh khi lãnh đạo huyện khẳng định tiếp tục dành nguồn lực tốt nhất cho giáo dục. Bí thư Huyện ủy Lập Thạch Lê Quang Nghiệp mong muốn: Phát triển giáo dục và đào tạo phải gắn với xây dựng nông thôn mới và làng văn hóa kiểu mẫu, bắt nhịp với sự phát triển kinh tế-xã hội của địa phương. Tới đây cần có những giải pháp khơi dậy mạnh mẽ tinh thần hiếu học của từng xã, thị trấn, từng gia đình, cá nhân. Huyện sẽ xây dựng lộ trình điều chuyển cán bộ quản lý, giáo viên, xây dựng chính sách thu hút giáo viên giỏi và tập trung đầu tư cơ sở vật chất cho các trường để đạt chuẩn quốc gia.

Có thể bạn quan tâm

Các học sinh của Trường Ngôi Sao Hoàng Mai đã xuất sắc giành huy chương tại Kỳ thi Toán học Quốc tế lần thứ 26 (MIMC 2026).

Tám học sinh Trường Ngôi Sao Hoàng Mai giành huy chương tại Kỳ thi Toán học Quốc tế MIMC 2026

Vừa qua, 8 học sinh Trường tiểu học, trung học cơ sở và trung học phổ thông Ngôi Sao Hoàng Mai (Hà Nội) đã xuất sắc giành huy chương tại Kỳ thi Toán học Quốc tế lần thứ 26 (MIMC 2026), góp phần vào thành tích chung của Đội tuyển Việt Nam tại sân chơi học thuật quy tụ học sinh đến từ 32 quốc gia và vùng lãnh thổ.

Trường nội trú liên cấp Sín Thầu hiện đang đối diện nguy cơ chậm tiến độ, đang được chủ đầu tư, Ủy ban nhân dân tỉnh Điện Biên đề nghị các tổ chức, đơn vị hỗ trợ nhân lực thi công và hoàn thiện.

Điện Biên đề nghị hỗ trợ nhân lực tham gia thi công, hoàn thiện các dự án xây dựng trường nội trú liên cấp

Để bảo đảm tiến độ, chất lượng xây dựng và đưa 9 trường nội trú liên cấp vào sử dụng từ đầu năm học mới 2026-2027 theo chỉ đạo của Chính phủ, Ủy ban nhân dân tỉnh Điện Biên đã có công văn đề nghị hỗ trợ nhân lực tham gia thi công, hoàn thiện xây dựng các trường.

Các đại biểu Đoàn công tác Khoa Công tác đảng, công tác chính trị (Học viện Quân y) dâng hương, tri ân tại Khu di tích lịch sử quốc gia đặc biệt Ngã ba Đồng Lộc (Hà Tĩnh).

Gắn lý luận với thực tiễn để nâng cao chất lượng giáo dục-đào tạo

Nhằm gắn kết giữa lý luận với thực tiễn trong công tác giảng dạy, Đoàn cán bộ, giảng viên Khoa Công tác đảng, công tác chính trị (Học viện Quân y) vừa tổ chức Chương trình nghiên cứu thực tế, trao đổi công tác chuyên môn tại một số đơn vị thuộc Bộ Chỉ huy Quân sự tỉnh Quảng Trị và các di tích lịch sử thuộc địa bàn Quân khu 4.

Nhiều tân cử nhân sẽ mang sức trẻ, khát vọng phụng sự đất nước trong kỷ nguyên mới.

Khát vọng chinh phục "nền kinh tế tri thức" của tân cử nhân kinh tế

Trong bối cảnh nền kinh tế toàn cầu đang chuyển dịch mạnh mẽ với xu hướng cốt lõi như kinh tế xanh, kinh tế số và phát triển bền vững, hơn 1.500 tân khoa từ Trường đại học Kinh tế, Đại học Quốc gia Hà Nội đã được trang bị "trí vững, tài cường", sẵn sàng "ra khơi" đáp ứng nhu cầu nhân lực chất lượng cao trong lĩnh vực kinh tế.

Trong giờ học tại Trường trung học phổ thông Việt Đức (Hà Nội). (Ảnh minh họa: ĐẠI THẮNG)

Phát huy nguồn lực trí tuệ của nhà giáo sau khi nghỉ hưu

Lần đầu việc sử dụng nhà giáo sau khi nghỉ hưu chính thức được quy định trong khuôn khổ pháp lý thống nhất, tạo cơ sở để các cơ sở giáo dục tiếp tục khai thác, phát huy nguồn lực trí tuệ của đội ngũ nhà giáo khi vẫn còn đủ điều kiện và có nguyện vọng tiếp tục cống hiến.

Giáo viên tại điểm trường Suối Hai, Trường tiểu học Cam Phước Đông 1, phường Ba Ngòi, tỉnh Khánh Hòa giúp các em học sinh dân tộc Raglai rèn chữ viết trên lớp học hè. (Ảnh: NGUYỄN TRUNG)

Giữ con chữ cho trẻ em dân tộc Raglai

Trước cái nắng bỏng rát của những ngày tháng 7 ở tổ dân phố Giải Phóng, phường Ba Ngòi (tỉnh Khánh Hòa), trong khi nhiều đứa trẻ theo cha mẹ lên nương rẫy hay mải mê với những trò chơi mùa hè, tại điểm trường Suối Hai vẫn có gần 50 học sinh dân tộc Raglai đều đặn cắp sách đến lớp mỗi sáng.

Đến nay, Dự án Trường phổ thông dân tộc nội trú liên cấp tiểu học và trung học cơ sở Na Ngoi có 4 trong tổng số 16 dãy nhà chính được hoàn thành, còn lại 12 hạng mục đang triển khai hoàn thiện.

Nghệ An quyết tâm đưa các hạng mục ưu tiên của trường phổ thông nội trú liên cấp vào sử dụng trước ngày 30/8

Ngày 25/7, thông tin từ Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Nghệ An cho biết, khối lượng thi công giai đoạn 1 các trường phổ thông nội trú liên cấp hiện đạt từ 55% đến 65% tổng giá trị hợp đồng. Riêng dự án ở xã Nhôn Mai tiến độ thi công chậm khoảng 1 tháng do phải điều chỉnh phương án thiết kế vì sạt lở ta-luy mặt bằng.

Thí sinh tham dự Kỳ thi tốt nghiệp trung học phổ thông năm 2026 tại điểm thi Trường THPT Trần Phú (Hoàn Kiếm, Hà Nội) (Ảnh: THẾ ĐẠI)

Tạo chuyển biến mạnh mẽ, thực chất trong giáo dục

Hội nghị Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo năm 2026 tổ chức trong hai ngày 23 và 24/7 tại Phú Thọ trong bối cảnh toàn ngành đang đứng trước yêu cầu tạo ra những chuyển biến mạnh mẽ, thực chất trong thực hiện các chủ trương của Đảng, Nhà nước về phát triển giáo dục và đào tạo.

Trường mầm non Trương Vương, phường Phan Đình Phùng, tỉnh Thái Nguyên thuộc diện sắp xếp, sáp nhập.

Thái Nguyên sớm ổn định việc sáp nhập trường học

Chủ trương sáp nhập trường học đang nhận được sự quan tâm lớn của dư luận xã hội, phụ huynh, học sinh, giáo viên, cán bộ lãnh đạo các trường trên địa bàn tỉnh Thái Nguyên. Việc sáp nhập trường học cần được triển khai khẩn trương, gắn với sàng lọc đội ngũ cán bộ lãnh đạo, quản lý để chuẩn bị cho năm học mới một cách tốt nhất.

Bộ trưởng Giáo dục và Đào tạo Hoàng Minh Sơn phát biểu tại Hội nghị Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo năm 2026. (Ảnh: NGUYỄN MẠNH)

Bộ trưởng Giáo dục và Đào tạo Hoàng Minh Sơn: Trả lại chất lượng giáo dục thực chất, xây dựng hệ thống học thật, thi thật

Chuẩn bị cho năm học mới 2026-2027, Bộ trưởng Giáo dục và Đào tạo Hoàng Minh Sơn yêu cầu các Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo cần xác định những thước đo cụ thể về kết quả thực chất mà toàn ngành phải hoàn thành, trong đó, mục tiêu cao nhất là quyết tâm xây dựng một nền giáo dục công bằng, chất lượng và trung thực.

Câu lạc bộ Hiến máu nhân đạo.

Nơi thanh xuân được viết bằng những trang rực rỡ

Với nhiều thế hệ sinh viên Trường đại học Luật (Đại học Huế), các câu lạc bộ, đội, nhóm không đơn thuần là nơi tham gia các hoạt động ngoại khóa. Đó là nơi họ viết thanh xuân của mình bằng kỷ niệm và những trải nghiệm đáng nhớ, bằng sự trưởng thành và những ước mơ đang từng ngày được chắp cánh.

Cô và trò Trường tiểu học Suối Hoa, phường Kinh Bắc.

Bắc Ninh giảm tối thiểu 30 đến 50% đầu mối quản lý trường học sau sắp xếp

Ngày 22/7, Phó Chủ tịch Ủy ban nhân dân tỉnh Bắc Ninh Lê Xuân Lợi đã ký ban hành công văn số 7913/UBND-NC về sắp xếp cơ sở giáo dục mầm non, phổ thông, thường xuyên, giáo dục nghề nghiệp công lập trên địa bàn tỉnh. Theo đó, Bắc Ninh sẽ giảm từ 30 đến 50% đầu mối quản lý trường học so thời điểm 1/7/2025.