Lập Thạch ưu tiên đầu tư phát triển giáo dục

Ở Lập Thạch, mỗi người, mỗi nhà, mỗi tổ chức trong hệ thống chính trị đều dành cho giáo dục sự ưu tiên đặc biệt, kể cả những xã trung du nghèo như Bắc Bình, Thái Hòa, Hợp Lý, Quang Sơn, phong trào dạy tốt, học tốt cũng rất mạnh mẽ.
Lãnh đạo Huyện ủy, Ủy ban nhân dân huyện chúc mừng ngành Giáo dục và Đào tạo.
Lãnh đạo Huyện ủy, Ủy ban nhân dân huyện chúc mừng ngành Giáo dục và Đào tạo.

Giáo dục Lập Thạch là mảnh ghép quan trọng trong bức tranh giáo dục Vĩnh Phúc - tỉnh hiện đứng đầu cả nước về điểm trung bình tất cả môn thi tốt nghiệp Trung học phổ thông và đứng thứ 2 về tỷ lệ học sinh giỏi quốc gia năm học 2022-2023.

Lập Thạch là huyện nghèo của tỉnh Vĩnh Phúc, song giáo dục của huyện rất giàu sức sống. Nhìn vào vị trí đỉnh cao của Giáo dục Vĩnh Phúc mới thấy giá trị của vị trí thứ 4/9 huyện, thành phố của Phòng Giáo dục và Đào tạo Lập Thạch rất đáng nể phục, bởi cuộc cạnh tranh vị trí của các Phòng Giáo dục và Đào tạo, các nhà trường ở Vĩnh Phúc hết sức khốc liệt.

Trưởng phòng Giáo dục và Đào tạo Đỗ Đức Quang phấn khởi cho biết: Năm học qua, huyện đạt vị trí thứ 4 về chất lượng giải học sinh giỏi cấp tỉnh lớp 9, đứng thứ 4 về điểm trung bình các môn thi vào lớp 10 Trung học phổ thông và cũng giành vị trí thứ 4 điểm thi trung bình môn tiếng Anh toàn tỉnh. Những thông số đó nói lên sự cố gắng rất lớn của thầy và trò ở vùng đất hiếu học này.

Thầy Hà Trọng Bình, Hiệu trưởng Trường Trung học phổ thông Liễn Sơn có lần kể: Các em học sinh của trường rất ngoan. Có những em tranh thủ kỳ nghỉ hè vào các nhà máy, khu công nghiệp làm thêm để kiếm tiền đi học. Nhiều em tích cực phụ giúp gia đình việc đồng áng, ruộng vườn, trông em. Có những em muốn đi học đại học nhưng do hoàn cảnh khó khăn, bố mẹ ép phải đi làm công nhân. Tiếc công dạy dỗ và sự cần mẫn của trò, thầy hiệu trưởng và giáo viên chủ nhiệm đến vận động các gia đình cho con em đi học đại học. Nhờ khơi dậy tinh thần hiếu học, hai năm gần đây, trường Trung học phổ thông Liễn Sơn bứt phá mạnh mẽ về chất lượng giáo dục, được Sở Giáo dục-Đào tạo đánh giá cao.

Những năm qua, huyện Lập Thạch quan tâm đến giáo dục một cách thực chất, ưu tiên đầu tư cả về cơ sở vật chất, con người và cơ chế, chính sách phát triển giáo dục. Các thầy, cô giáo nhận được sự tôn trọng rất cao của cấp ủy, chính quyền và nhân dân. Tại xã Sơn Đông, nơi có “làng tiến sĩ” Quan Tử nổi tiếng hiếu học, chính quyền đầu tư hơn 28 tỷ đồng để các trường đạt chuẩn quốc gia mức độ 2 trong năm học qua. Hội Khuyến học của xã có tới 15 chi hội, 47 Ban khuyến học dòng họ, một Ban khuyến học nhà chùa với tổng số tiền quỹ hàng tỷ đồng.

Chương trình Kết nối vòng tay yêu thương của trường Mầm non Xuân Lôi.

Chương trình Kết nối vòng tay yêu thương của trường Mầm non Xuân Lôi.

Dù đất chật người đông, song xã Đồng Ích vẫn dành đất cho các trường học. Vừa qua, xã tăng diện tích trường Mầm non từ 12.500m2 lên 16.590m2; mở rộng diện tích trường Trung học cơ sở từ 12.700m2 lên 19.800m2 và dành tới 17.800m2 cho trường Tiểu học của xã. Tổng kinh phí đầu tư nâng cấp cơ sở vật chất các trường trong hai năm qua lên đến 90,6 tỷ đồng. Ngày Nhà giáo Việt Nam, nhiều Ủy ban nhân dân xã, thị trấn đứng ra tổ chức lễ kỷ niệm, tri ân thầy cô rất trang trọng.

Đáp lại sự tin tưởng của địa phương, đội ngũ nhà giáo huyện Lập Thạch nỗ lực không ngừng để khẳng định chuyên môn nghề nghiệp, đổi mới sáng tạo trong công tác quản lý và phương pháp dạy học.

Năm học 2022-2023, tại kỳ thi học sinh giỏi cấp tỉnh lớp 9, huyện Lập Thạch đạt 65 giải, trong đó có 4 giải Nhất, 9 giải Nhì, đứng thứ 4 toàn tỉnh về chất lượng giải. Huyện còn đạt 6 giải Khoa học kỹ thuật cấp tỉnh; 1 huy chương Bạc, 2 huy chương Đồng, 2 giải Khuyến khích cuộc thi Olympic tiếng Anh trên internet cấp quốc gia.

Để phát huy vai trò của đội ngũ nhà giáo, Lập Thạch thường xuyên rà soát, sắp xếp, luân chuyển, bổ nhiệm và thực hiện biệt phái giáo viên. Năm học qua, huyện thuyên chuyển 40 giáo viên, biệt phái 15 giáo viên từ trường thừa sang trường thiếu. Đội ngũ cán bộ quản lý, giáo viên và nhân viên các trường thường xuyên được bồi dưỡng nâng cao năng lực quản lý, trình độ chuyên môn, nghiệp vụ.

Riêng năm học qua, Lập Thạch đã thực hiện 29 chuyên đề bồi dưỡng ở cấp huyện; tổ chức Hội thi Xây dựng môi trường trong lớp học lấy trẻ làm trung tâm ở bậc mầm non; Hội thi Giáo viên chủ nhiệm lớp giỏi bậc Trung học cơ sở. Các cụm sinh hoạt chuyên môn theo cấp học hoạt động hiệu quả, tạo cơ hội cho giáo viên trao đổi kinh nghiệm giảng dạy.

Kinh nghiệm bảo đảm chất lượng của trường Trung học cơ sở Sơn Đông được Hiệu trưởng Lê Thanh Bình chỉ ra là: Trường tổ chức khảo sát chất lượng học sinh vào đầu mỗi năm học; kiên trì quan điểm dạy thật, học thật, kiểm tra, đánh giá đúng chất lượng thật. Hằng tuần, trường dành một buổi bồi dưỡng học sinh giỏi, phụ đạo học sinh yếu. Trường cũng tổ chức các chuyên đề ôn thi vào lớp 10 Trung học phổ thông ở tất cả các bộ môn thi, mời giáo viên cốt cán làm báo cáo viên.

Khen thưởng giáo viên giỏi trường Tiểu học Triệu Đề.

Khen thưởng giáo viên giỏi trường Tiểu học Triệu Đề.

Còn với trường Tiểu học Triệu Đề, cô Hiệu trưởng Trần Thị Hồng Chuyên cho biết: Mọi hoạt động, phong trào của trường luôn được cấp ủy, chính quyền địa phương và phụ huynh hết lòng ủng hộ. Nhờ đó, tập thể cán bộ, giáo viên của trường yên tâm tập trung cho chuyên môn.

Bước vào năm học mới 2023-2024, các trường trên địa bàn huyện đều muốn nhanh chóng đổi mới, khẳng định vị trí. Đối với những trường còn thiếu thốn cơ sở vật chất như Tiểu học Triệu Đề, Mầm non Xuân Lôi, cán bộ và giáo viên rất mong muốn sớm có đủ phòng học chức năng, nhà giáo dục thể chất để triển khai đầy đủ các nội dung dạy học.

Năm học này ngành Giáo dục và Đào tạo huyện Lập Thạch được tiếp thêm sức mạnh khi lãnh đạo huyện khẳng định tiếp tục dành nguồn lực tốt nhất cho giáo dục. Bí thư Huyện ủy Lập Thạch Lê Quang Nghiệp mong muốn: Phát triển giáo dục và đào tạo phải gắn với xây dựng nông thôn mới và làng văn hóa kiểu mẫu, bắt nhịp với sự phát triển kinh tế-xã hội của địa phương. Tới đây cần có những giải pháp khơi dậy mạnh mẽ tinh thần hiếu học của từng xã, thị trấn, từng gia đình, cá nhân. Huyện sẽ xây dựng lộ trình điều chuyển cán bộ quản lý, giáo viên, xây dựng chính sách thu hút giáo viên giỏi và tập trung đầu tư cơ sở vật chất cho các trường để đạt chuẩn quốc gia.

Có thể bạn quan tâm

Trong thành tích Đại học Quốc gia Hà Nội có 2 lĩnh vực ngôn ngữ vào top 300 thế giới có đóng góp trực tiếp của Trường Đại học Ngoại ngữ.

Đại học Quốc gia Hà Nội - từ truyền thống vẻ vang đến phát triển kinh tế giáo dục đào tạo trong kỷ nguyên mới

Việc thành lập Đại học Quốc gia Hà Nội năm 1993 là quyết định mang tầm chiến lược, thể hiện tư duy đổi mới, đánh dấu bước ngoặt trong chuyển đổi mô hình theo hướng “đại học trong đại học, đại học nghiên cứu đa ngành, đa lĩnh vực và hội nhập quốc tế sâu rộng”.

Một cảnh sân khấu hóa tác phẩm văn học của Trường Tiểu học Newton Goldmark

Khi trang sách trở thành hành trình trưởng thành

Khán phòng lúc bật cười trước một Xuân Tóc Đỏ thời hiện đại đang livestream để “câu like”, lúc lại lặng đi trước bi kịch của Súy Vân hay sự hy sinh của những cô gái Đồng Lộc. Không phải một liên hoan sân khấu chuyên nghiệp, đó là những giờ học đặc biệt tại Trường liên cấp Newton (Hà Nội).

Tập thể cán bộ, công chức Sở Giáo dục và Đào tạo Điện Biên cùng giáo viên, học sinh các trường biên giới chào cờ tại Cột cờ A Pa Chải nơi cực tây Tổ quốc.

Ngành giáo dục và đào tạo Điện Biên tổ chức chào cờ dưới Cột cờ A Pa Chải

Trong chuỗi các hoạt động tri ân, về nguồn nhân kỷ niệm 72 năm Chiến thắng Điện Biên Phủ, tập thể lãnh đạo, cán bộ Sở Giáo dục và Đào tạo Điện Biên cùng cán bộ, giáo viên, học sinh các trường ở khu vực biên giới đã tổ chức Lễ chào cờ dưới Cột cờ A Pa Chải (thuộc xã Sín Thầu, tỉnh Điện Biên).

[Video] Hà Nội cấm dạy thêm, học trước chương trình trong hè

[Video] Hà Nội cấm dạy thêm, học trước chương trình trong hè

Theo kế hoạch tổ chức hoạt động hè năm 2026 vừa được Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội ban hành, các hoạt động dành cho học sinh các cấp phải thực hiện trên tinh thần tự nguyện, khuyến khích sự tham gia của học sinh với sự đồng thuận của phụ huynh.

Hội thảo “Phát triển toàn diện thế hệ trẻ Việt Nam - Kiến tạo nguồn lực cho kỷ nguyên mới” (Ảnh: THẾ ĐẠI)

Phát triển toàn diện thể chất, trí tuệ của thế hệ trẻ, tạo nguồn lực cho kỷ nguyên mới

Các chuyên gia, nhà khoa học, nhà quản lý trong lĩnh vực giáo dục, y tế, thể thao, đã chia sẻ những góc nhìn toàn diện, bàn giải pháp góp phần hoàn thiện đồng bộ thể chế bảo vệ, chăm sóc, nâng cao toàn diện thể chất, trí tuệ của thanh thiếu niên Việt Nam - thế hệ tương lai của đất nước, nhằm kiến tạo nguồn lực cho kỷ nguyên mới.

Giờ ôn thi của học sinh Trường THPT A Nguyễn Huệ, tỉnh Ninh Bình.

Sẵn sàng cho kỳ thi tốt nghiệp trung học phổ thông

Tháng 5 là tháng cao điểm các cơ sở giáo dục tổ chức ôn thi tốt nghiệp cho học sinh lớp 12. Bên cạnh đó, các trường trung học phổ thông cũng như các địa phương đã, đang chuẩn bị điều kiện tổ chức, trong đó, tập trung rà soát, hỗ trợ thí sinh có hoàn cảnh khó khăn; tuyên truyền, phòng ngừa gian lận trong quá trình tổ chức kỳ thi.

Hội thi Olympic Triết học năm 2026 dành cho sinh viên cả nước.

Trường đại học Sư phạm Hà Nội đăng cai tổ chức Olympic Triết học 2026

Ngày 9/5, tại Hội trường 11-10, Trường đại học Sư phạm Hà Nội đã diễn ra Hội thi Olympic Triết học năm 2026 dành cho sinh viên cả nước và góp phần khẳng định vai trò của triết học trong bồi dưỡng tư duy khoa học, bản lĩnh trí tuệ và trách nhiệm xã hội của thế hệ trẻ trong kỷ nguyên phát triển mới.

Tại kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 năm học 2025-2026 (Ảnh: THẾ ĐẠI)

Hà Nội: 946 học sinh được tuyển thẳng vào lớp 10 công lập

Danh sách 946 học sinh được tuyển thẳng vào lớp 10 trung học phổ thông công lập của Hà Nội năm học 2026-2027 có các học sinh đạt giải cấp quốc gia, quốc tế về văn hóa, văn nghệ, thể thao, cuộc thi nghiên cứu khoa học, kỹ thuật; học sinh trường phổ thông dân tộc nội trú; học sinh khuyết tật và học sinh dân tộc rất ít người.

Học sinh Trường trung học phổ thông chuyên Chu Văn An (Ảnh: ĐẠI THẮNG)

Xây dựng hai trường chuyên Chu Văn An và Hà Nội-Amsterdam thành trường chuyên tiệm cận chuẩn quốc tế

Hai trường trung học phổ thông chuyên Chu Văn An và Hà Nội-Amsterdam sẽ phát triển thành trường chuyên tiệm cận chuẩn quốc tế, nơi học sinh có năng lực nổi trội được học tập chuyên sâu, rèn luyện kỹ năng, kết quả học tập đạt chuẩn quốc tế... theo đề án vừa được Ủy ban nhân dân thành phố Hà Nội phê duyệt.

Tại kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 năm học 2025-2026 của Hà Nội (Ảnh: THẾ ĐẠI)

Hà Nội: Công bố các địa điểm tổ chức thi vào lớp 10

Kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 trung học phổ thông công lập năm học 2026-2027 của thành phố Hà Nội được tổ chức tại 224 điểm thi (đối với hệ không chuyên) và 27 điểm thi (hệ chuyên) đặt tại các trường trung học cơ sở, trung học phổ thông trên địa bàn.

Học sinh tại một điểm trường vùng cao (Ảnh minh họa: Striped Project)

Sắp xếp trường học công lập: Chỉ sáp nhập trường, điểm trường trong phạm vi một đơn vị hành chính cấp xã

Về sắp xếp đơn vị sự nghiệp công lập ở địa phương trong lĩnh vực giáo dục và đào tạo, tại Nghị quyết 105/NQ-CP của Chính phủ yêu cầu chỉ sáp nhập trường, điểm trường trong phạm vi 1 đơn vị hành chính cấp xã; bảo đảm mỗi đơn vị hành chính cấp xã có ít nhất một trường mầm non, một trường tiểu học, một trường trung học cơ sở. 

Đến cuối tháng 4 vừa qua, tại điểm trường Mô Rai, giá trị thi công chỉ đạt khoảng 25,5%. Đây là dự án chậm tiến độ nhất so với các dự án cùng khởi công trong đợt 1 vào giữa tháng 11/2025.

Quảng Ngãi kiên quyết thay thế nhà thầu yếu kém trong thi công trường nội trú liên cấp vùng biên

Theo kế hoạch, tháng 7/2026, việc xây dựng 4 trường nội trú liên cấp vùng biên tại 4 xã: Dục Nông, Sa Loong, Rờ Kơi, Mô Rai (Quảng Ngãi) hoàn thành, đưa vào sử dụng. Tuy nhiên, vẫn còn dự án chậm tiến độ. Do vậy, cùng với đẩy nhanh tiến độ thi công, tỉnh yêu cầu chủ đầu tư kiên quyết xử lý, thay thế nhà thầu yếu kém.