Học viện Quốc phòng đẩy mạnh phương pháp dạy học tích cực, lấy người học làm trung tâm

Năm 2024, Học viện Quốc phòng đã xác định nhiều nội dung, giải pháp nâng cao chất lượng huấn luyện, đào tạo với chủ trương “Chất lượng huấn luyện của Học viện Quốc phòng là khả năng lãnh đạo, tổ chức chỉ huy, sẵn sàng chiến đấu và chiến đấu thắng lợi của quân đội”, đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ xây dựng quân đội, bảo vệ Tổ quốc trong tình hình mới.
Giám đốc Học viện Quốc phòng Thượng tướng Trần Việt Khoa trao Cờ thi đua tặng các đơn vị xuất sắc.
Giám đốc Học viện Quốc phòng Thượng tướng Trần Việt Khoa trao Cờ thi đua tặng các đơn vị xuất sắc.

Chiều 13/1, tại Hà Nội, Học viện Quốc phòng tổ chức Hội nghị tổng kết nhiệm vụ năm 2024. Thượng tướng Trần Việt Khoa, Ủy viên Trung ương Đảng, Giám đốc Học viện chủ trì hội nghị.

Năm 2024, Học viện đã quán triệt, triển khai nghiêm túc các nghị quyết, chỉ thị, mệnh lệnh của cấp trên, tổ chức thực hiện hoàn thành tốt các mặt công tác, một số nhiệm vụ hoàn thành xuất sắc.

Học viện đã xác định nhiều nội dung, giải pháp nâng cao chất lượng huấn luyện, đào tạo với chủ trương “Chất lượng huấn luyện của Học viện Quốc phòng là khả năng lãnh đạo, tổ chức chỉ huy, sẵn sàng chiến đấu và chiến đấu thắng lợi của quân đội”, đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ xây dựng quân đội, bảo vệ Tổ quốc trong tình hình mới.

Học viện đã xây dựng, điều chỉnh, đổi mới nội dung, chương trình đào tạo; kịp thời cập nhật, bổ sung những nội dung mới vào bài giảng; tăng thời gian tập bài, thảo luận, tương tác với học viên, nhất là học viên quốc tế. Đẩy mạnh phương pháp dạy học tích cực, lấy người học làm trung tâm, chất lượng huấn luyện, đào tạo của Học viện không ngừng được nâng lên; chú trọng đổi mới nội dung, phương pháp tiến hành và ứng dụng công nghệ thông tin, chuyển đổi số.

Các đại biểu tham dự hội nghị.

Các đại biểu tham dự hội nghị.

Trong công tác khoa học, Học viện đã chủ động nghiên cứu, dự báo, tham mưu với Đảng, Nhà nước, Quân ủy Trung ương, Bộ Quốc phòng các giải pháp về quân sự, quốc phòng, đối ngoại, bảo vệ Tổ quốc; tham gia ý kiến xây dựng các dự thảo thông tư, đề án, văn bản của Bộ Quốc phòng đạt chất lượng tốt.

Bên cạnh đó, Học viện đã tiến hành tốt công tác giáo dục chính trị, định hướng tư tưởng, dư luận, nhất là trước những vấn đề nhạy cảm, phức tạp. Công tác đấu tranh bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng tiếp tục có bước đột phá mới. Triển khai hiệu quả, thiết thực phong trào thi đua quyết thắng năm 2024 và tổ chức thành công Đại hội Thi đua Quyết thắng Học viện giai đoạn 2019-2024. Là Học viện đầu tiên được giao chủ trì tổ chức hoạt động khối thi đua các học viện, nhà trường năm 2024, được Bộ Quốc phòng đánh giá cao.

Về phương hướng, nhiệm vụ năm 2025, Học viện quán triệt, thực hiện nghiêm các nghị quyết, chỉ thị của Đảng, Quân ủy Trung ương, Bộ Quốc phòng về giáo dục-đào tạo; hoàn thành tốt nhiệm vụ học kỳ II năm học 2024-2025, triển khai nhiệm vụ năm học 2025-2026.

Đổi mới mạnh mẽ nội dung, chương trình, phương pháp dạy học, chú trọng phương pháp dạy học tích cực, nêu vấn đề, gợi mở, định hướng…Nâng cao chất lượng toàn diện đội ngũ giảng viên cả về số lượng và chất lượng, phấn đấu tăng số lượng nhà giáo giỏi cấp Bộ. Tăng cường hợp tác quốc tế về đào tạo và nghiên cứu khoa học; nâng cao chất lượng dạy và học ngoại ngữ cho cán bộ, giảng viên, học viên.

Đồng thời, xây dựng, ứng dụng hiệu quả phần mềm hỗ trợ tổ chức diễn tập và hạ tầng số phục vụ chuyển đổi số trong huấn luyện, đào tạo, nghiên cứu khoa học, đáp ứng yêu cầu, nhiệm vụ của Học viện trong tình hình mới.

Có thể bạn quan tâm

Thí sinh tham gia kỳ thi tốt nghiệp trung học phổ thông năm 2026. (Ảnh: THẾ ĐẠI)

Điểm sàn các chương trình đào tạo lĩnh vực pháp luật năm 2026

Bộ Giáo dục và Đào tạo công bố ngưỡng bảo đảm chất lượng đầu vào (điểm sàn) từ điểm thi tốt nghiệp trung học phổ thông để tuyển sinh các chương trình đào tạo thuộc lĩnh vực pháp luật năm 2026. Đây là năm đầu tiên áp dụng điểm sàn theo phương thức xét điểm thi tốt nghiệp trung học phổ thông với nhóm ngành pháp luật. 

(Ảnh minh họa: Học viện Chính trị Công an nhân dân)

Công bố kết quả điểm kỳ thi đánh giá của Bộ Công an năm 2026

Kết quả điểm kỳ thi đánh giá của Bộ Công an phục vụ cho việc xét tuyển vào các trường, học viện công an nhân dân năm 2026 vừa được công bố. Sau khi công bố điểm, thí sinh có 5 ngày để nộp đơn phúc khảo tại trường nơi đăng ký dự thi, từ ngày 8 đến 12/7.

Đồng chí Lê Minh Ngân, Ủy viên Trung ương Đảng, Bí thư Tỉnh ủy Lai Châu kiểm tra thiết bị phục vụ học tập của học sinh tại Trường Nội trú liên cấp Phong Thổ.

Sẵn sàng khánh thành Trường nội trú liên cấp Phong Thổ tại Lai Châu

Thực hiện chỉ đạo của đồng chí Bí thư Tỉnh ủy Lai Châu Lê Minh Ngân khi kiểm tra thi công tại Trường nội trú liên cấp Phong Thổ (tỉnh Lai Châu), Tổng công ty Thương mại và Xây dựng số 6 Điện Biên đang tập trung tối đa nhân lực, thiết bị khẩn trương lắp đặt, hoàn thiện các hạng mục bảo đảm khánh thành công trình trước ngày 20/7.

Ở khu vực Vinh, nếu được tăng chỉ tiêu, mỗi trường sẽ tăng từ 30 đến 50 chỉ tiêu. (Ảnh: NGUYỄN HÀ)

Nghệ An đề xuất tăng chỉ tiêu tuyển sinh vào lớp 10

Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Nghệ An vừa có tờ trình gửi Ủy ban nhân dân tỉnh đề nghị bổ sung hơn 3.400 chỉ tiêu tuyển sinh lớp 10 năm học 2026-2027 các trường trung học phổ thông và Trung tâm Giáo dục nghề nghiệp-Giáo dục thường xuyên. Đây là lần thứ 3, tỉnh Nghệ An tăng chỉ tiêu tuyển sinh vào lớp 10, năm học 2026-2027.

Cần nhân rộng các cuộc thi cho trẻ em để khuyến khích thói quen vận động từ sớm. (Ảnh: VM)

Xây dựng học đường an toàn, học sinh khỏe mạnh

Đảng và Nhà nước luôn xác định bảo vệ, chăm sóc và nâng cao sức khỏe trẻ em, học sinh, sinh viên là nhiệm vụ đặc biệt ưu tiên, có vai trò quan trọng đối với sự phát triển toàn diện của thế hệ trẻ. 

Thành lập hai Phân hiệu Học viện Chính sách và Phát triển tại Bắc Ninh và Đà Nẵng.

Thành lập hai Phân hiệu Học viện Chính sách và Phát triển tại Bắc Ninh và Đà Nẵng

Trong bối cảnh Việt Nam đặt mục tiêu phát triển nhanh và bền vững dựa trên khoa học công nghệ, đổi mới sáng tạo và nguồn nhân lực chất lượng cao, sự ra đời của hai Phân hiệu Học viện Chính sách và Phát triển tại Bắc Ninh và Đà Nẵng được kỳ vọng sẽ mở rộng không gian đào tạo, kiến tạo nguồn nhân lực cho các cực tăng trưởng mới.

Bộ Giáo dục và Đào tạo: Có dấu hiệu bất thường cần làm rõ trong công tác coi thi tại điểm thi Trường trung học phổ thông chuyên tỉnh Tuyên Quang

Bộ Giáo dục và Đào tạo: Có dấu hiệu bất thường cần làm rõ trong công tác coi thi tại điểm thi Trường trung học phổ thông chuyên tỉnh Tuyên Quang

Tổ công tác của Bộ Giáo dục và Đào tạo tiếp tục nhận định kết quả thi môn Toán tại điểm thi Trường trung học phổ thông chuyên thuộc Hội đồng thi tỉnh Tuyên Quang là bất thường, có dấu hiệu cần tiếp tục được xác minh, làm rõ, nhất là đối với công tác coi thi tại điểm thi này.

Cơ quan Cảnh sát điều tra Công an tỉnh Tuyên Quang thi hành Lệnh giữ người đối với Nguyễn Hà Duy, giáo viên Trường THPT Chuyên Tuyên Quang để điều tra.

Tuyên Quang lệnh giữ khẩn cấp đối tượng vi phạm liên quan đến kết quả điểm thi môn Toán tại kỳ thi tốt nghiệp THPT quốc gia năm 2026

Cơ quan Cảnh sát điều tra Công an tỉnh Tuyên Quang đã thi hành Lệnh giữ người trong trường hợp khẩn cấp đối với Nguyễn Hà Duy, sinh năm 1998, là giáo viên Trường THPT chuyên Tuyên Quang để điều tra liên quan đến kết quả điểm thi môn Toán tại kỳ thi tốt nghiệp THPT quốc gia năm 2026, thuộc điểm thi Trường THPT chuyên Tuyên Quang.

Chuyển đổi số, chuyển đổi xanh trở thành “từ khóa” trong lựa chọn nguyện vọng đại học năm 2026.

Chuyển đổi số, chuyển đổi xanh trở thành “từ khóa” trong lựa chọn nguyện vọng đại học năm 2026

Trong bối cảnh trí tuệ nhân tạo, kinh tế xanh và phát triển bền vững đang làm thay đổi mạnh mẽ thị trường lao động, nhiều cơ sở giáo dục đại học đã nhanh chóng điều chỉnh chương trình đào tạo, xây dựng hệ sinh thái kết nối doanh nghiệp nhằm chuẩn bị cho sinh viên năng lực thích ứng với những yêu cầu mới của nền kinh tế.

[Video] 15 tỉnh, thành thí điểm sáp nhập trường học

[Video] 15 tỉnh, thành thí điểm sáp nhập trường học

Bộ Giáo dục và Đào tạo ngày 4/7 cho biết sẽ lựa chọn 15 địa phương trên cả nước để thí điểm sắp xếp trường học trên cả nước. Việc chọn lựa này bảo đảm tính đại diện toàn diện về vùng miền, điều kiện kinh tế xã hội cũng như đặc điểm dân cư của từng khu vực.