Học sinh và sinh viên Thủ đô giành trọn 2 giải Nhất Hội thi Olympic tiếng Anh lần thứ 5

Năm nay, Hội thi “Olympic tiếng Anh học sinh, sinh viên toàn quốc” lần thứ 5 thu hút hơn 600 nghìn thí sinh từ gần 2.750 trường đại học, cao đẳng, học viện, trung học phổ thông, trung tâm giáo dục nghề nghiệp - giáo dục thường xuyên trên cả nước (tăng gần 35% so với cùng kỳ năm ngoái).
Bí thư Trung ương Đoàn, Chủ tịch Hội Sinh viên Việt Nam Nguyễn Minh Triết (thứ nhất từ trái sang) và đại diện các đơn vị đồng tổ chức Hội thi trao giải Nhất tặng 2 thí sinh Lê Ngọc Phương Anh và Cao Thùy Trang.
Bí thư Trung ương Đoàn, Chủ tịch Hội Sinh viên Việt Nam Nguyễn Minh Triết (thứ nhất từ trái sang) và đại diện các đơn vị đồng tổ chức Hội thi trao giải Nhất tặng 2 thí sinh Lê Ngọc Phương Anh và Cao Thùy Trang.

Hội thi được tổ chức trên quy mô cả nước, dành cho 2 đối tượng học sinh và sinh viên với 3 vòng sơ loại, chung kết toàn quốc trực tuyến và chung kết toàn quốc trực tiếp, diễn ra từ ngày 17/4 đến 28/12.

Với việc bàn giao công cụ thi cho các tỉnh, thành đoàn chủ động về thời gian, hình thức thi vòng loại, vòng thi cấp tỉnh và tối ưu hóa hình thức sử dụng, giao diện và hướng dẫn, Hội thi năm nay ghi nhận sự hưởng ứng mạnh mẽ từ thí sinh cả nước.

Cụ thể, đã có hơn 600 nghìn bạn trẻ từ gần 2.750 trường đại học, cao đẳng, học viện, trung học phổ thông, trung tâm giáo dục nghề nghiệp - giáo dục thường xuyên trên cả nước tham gia thi. Qua đây, các thí sinh đã hoàn thành hơn 1,4 triệu lượt thi, trả lời tổng cộng hơn 35 triệu câu hỏi.

Kết thúc phần thi trực tuyến, Ban tổ chức Hội thi đã tìm ra được 10 thí sinh bảng học sinh có tổng điểm cao nhất để triển khai vòng chung kết toàn quốc trực tiếp vào ngày 27/12. Tương tự, 10 thí sinh bảng sinh viên tổng điểm cao nhất đã bước vào tranh tài trong buổi chiều 28/12 tại Thủ đô Hà Nội.

Sau nhiều phần thi gay cấn và sôi nổi ở mỗi bảng, Ban tổ chức đã trao 1 giải Nhất trị giá 10 triệu đồng; 2 giải Nhì, mỗi giải 6 triệu đồng; 2 giải Ba, mỗi giải 4 triệu đồng; 5 giải Khuyến khích, mỗi giải 2 triệu đồng. Tất cả các giải thưởng đều kèm theo Bằng khen của Trung ương Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh.

Trong đó, thí sinh giành giải Nhất ở bảng học sinh là Lê Ngọc Phương Anh, Trường Trung học phổ thông Đoàn Thị Điểm (Hà Nội). Ngôi đầu của bảng sinh viên đã thuộc về Cao Thùy Trang, Trường Đại học Xây dựng Hà Nội.

Các thí sinh bảng sinh viên tranh tài tại vòng chung kết trực tiếp.

Các thí sinh bảng sinh viên tranh tài tại vòng chung kết trực tiếp.

Hội thi “Olympic tiếng Anh học sinh, sinh viên toàn quốc” lần thứ 5 là hoạt động do Trung ương Đoàn, Trung ương Hội Sinh viên Việt Nam phối hợp Bộ Giáo dục và Đào tạo, Bộ Lao động - Thương binh và Xã hội, Hệ thống Anh ngữ Quốc tế AMES tổ chức nhằm chào mừng Đại hội đại biểu toàn quốc Hội Sinh viên Việt Nam lần thứ XI, góp phần cụ thể hóa Đề án “Dạy và học ngoại ngữ trong hệ thống giáo dục quốc dân giai đoạn 2017 - 2025”.

Có thể bạn quan tâm

Con đường tới trường mỗi ngày của cô giáo Phan Thị Lệ và em N.T.H. (Ảnh: LINH PHAN)

Ấm áp nghĩa cô trò nơi rẻo cao Lũng Trời

Sáng sáng, trên cung đường cua tay áo, cô giáo Phan Thị Lệ và em N.T.H. lại cùng nhau tới trường. Tiếng đá sỏi lạo xạo dưới bánh xe thi thoảng thay bằng tiếng ì oạp của bùn non trơn nhẫy. Bóng xanh của rừng cây và những con suối dần khuất lấp, cánh cổng Trường tiểu học Trương Lương dần hiện ra nơi chân mây.

Tranh thủ thời tiết thuận lợi, nhà thầu đang tập trung nhân công đẩy nhanh tiến độ thi công Trường Phổ thông nội trú liên cấp Na Sang, xã Na Sang, tỉnh Điện Biên. (Ảnh: LÊ LAN)

Công an Điện Biên quyết tâm đưa dự án hai trường phổ thông nội trú liên cấp về đích trước 2 tháng

Phấn đấu hoàn thành xây dựng hai trường phổ thông nội trú liên cấp tại hai xã Na Sang, Mường Pồn vào ngày 30/6/2027 (sớm 2 tháng so kế hoạch), Công an tỉnh Điện Biên chủ động tháo gỡ khó khăn cho nhà thầu; đồng thời, đề nghị nhà thầu phải xây dựng phương án thi công khoa học, thích ứng mọi điều kiện thời tiết.

Quang cảnh buổi gặp gỡ Chào Tân sinh viên diễn ra tại trụ sở Đại sứ quán. (Ảnh: Đại sứ quán Việt Nam tại Hungary cung cấp)

Đại sứ quán Việt Nam tại Hungary tổ chức chương trình Chào Tân sinh viên

Chương trình Chào Tân sinh viên là dịp để Đại sứ quán gặp gỡ các tân sinh viên, cung cấp những thông tin thiết thực về môi trường học tập, sinh hoạt và các quy định cần lưu ý; đồng thời tạo điều kiện để các bạn kết nối, chia sẻ kinh nghiệm và hỗ trợ lẫn nhau trong quá trình học tập, nghiên cứu tại Hungary.

Thứ trưởng Giáo dục và Đào tạo Nguyễn Thị Quyên Thanh trao Bằng khen của Bộ trưởng Giáo dục và Đào tạo tới tập thể, cá nhân có thành tích xuất sắc. (Ảnh: THANH TÙNG)

Phát triển giáo dục hòa nhập, bảo đảm cơ hội học tập bình đẳng

Ngày 4/10, tại Hà Nội, Khoa Giáo dục đặc biệt, Trường Khoa học phát triển trẻ thơ, Trường đại học Sư phạm Hà Nội tổ chức kỷ niệm 25 năm thành lập với chủ đề “25 năm đánh thức những vì sao”. Đánh dấu chặng đường xây dựng, phát triển và những đóng góp của các thế hệ cán bộ, giảng viên, sinh viên đối với lĩnh vực giáo dục đặc biệt.

[Video] Vẫn cần bổ sung 43.267 giáo viên trong năm học 2026-2027

[Video] Vẫn cần bổ sung 43.267 giáo viên trong năm học 2026-2027

Vụ Giáo dục phổ thông, Bộ Giáo dục và Đào tạo cho biết, 34/34 địa phương đã thực hiện sắp xếp mạng lưới cơ sở giáo dục. Số cơ sở giáo dục công lập giảm từ 37.530 xuống 18.555, giảm 18.975 đầu mối, tương ứng trên 50%. Tuy nhiên, các địa phương vẫn còn thiếu 116.095 giáo viên.

Lãnh đạo Ủy ban nhân dân tỉnh Sơn La trao học bổng Tô Hiệu cho các học sinh có hoàn cảnh khó khăn, vượt khó học giỏi. (Ảnh: QUỐC TUẤN)

Sơn La phát động hưởng ứng Tuần lễ học tập suốt đời năm 2026

Ngày 2/10, tại Trường trung học phổ thông Chuyên Sơn La, Ban Chỉ đạo Xây dựng xã hội học tập tỉnh Sơn La tổ chức Lễ phát động hưởng ứng Tuần lễ học tập suốt đời năm 2026 với chủ đề “Thực học, thực hành, làm chủ công nghệ số và trí tuệ nhân tạo để xây dựng xã hội học tập, đẩy mạnh học tập suốt đời”.

 (Ảnh: Thanh Tùng/TTXVN)

Bộ Giáo dục và Đào tạo: Hoàn thiện nội dung rà soát, cập nhật, điều chỉnh Chương trình và sách giáo khoa

Bộ Giáo dục và Đào tạo khẳng định không xây dựng lại Chương trình và sách giáo khoa từ đầu, mà rà soát, cập nhật, bổ sung và điều chỉnh trên cơ sở những nội dung đang thực hiện, phù hợp với những yêu cầu mới đặt ra trong Nghị quyết số 71-NQ/TW và các chỉ đạo của cấp có thẩm quyền.

Học tập tại giảng đường Đại học Quốc gia Hà Nội. (Ảnh: VNU)

Giảm lý thuyết, tăng thực hành trong chương trình bồi dưỡng chuẩn nghề nghiệp giảng viên

Bộ Giáo dục và Đào tạo dự kiến thiết kế lại Chương trình bồi dưỡng chuẩn nghề nghiệp giảng viên theo hướng tập trung vào những năng lực cơ bản, thiết yếu của giảng viên; giảm những nội dung lý thuyết, trùng lặp và tăng thời lượng thực hành, thảo luận, bài tập, xử lý tình huống và vận dụng vào hoạt động nghề nghiệp.