Hai học sinh Việt Nam đạt Huy chương Kim cương Toán quốc tế WMI 2025

Học sinh Việt Nam đạt nhiều thành tích tại Kỳ thi Toán quốc tế WMI năm 2025 (World Mathematics Invitational), trong đó có thành tích 2 Huy chương Kim cương thuộc về học sinh Trần Lâm Đào, lớp 6 và Trần Gia Minh, học sinh lớp 7. 

Học sinh Việt Nam đạt nhiều thành tích tại Kỳ thi Toán quốc tế WMI năm 2025
Học sinh Việt Nam đạt nhiều thành tích tại Kỳ thi Toán quốc tế WMI năm 2025

Đoàn Việt Nam với 36 học sinh từ các trường tiểu học, Trung học cơ sở, Trung học phổ thông tham dự kỳ thi Toán quốc tế WMI (World Mathematics Invitational) năm 2025 diễn ra từ ngày 25 đến 29/7 tại Bangkok, Thái Lan đều đoạt giải, với thành tích 2 huy chương kim cương, 9 huy chương vàng, 7 huy chương bạc, 13 huy chương đồng và 5 giải khuyến khích.

Trong số các học sinh, em Trần Lâm Đào, lớp 6 Trường Trung học cơ sở Nguyễn Trường Tộ đạt giải Huy chương Kim cương, Champion (top 1 thế giới ở khối 6), Legend Award (3 năm liên tiếp được Huy chương Vàng hoặc Huy chương Kim cương), Cúp The Star of The World (Ngôi sao thế giới) cho thí sinh đạt điểm cao nhất trong các thí sinh đoàn Việt Nam; em Trần Gia Minh, học sinh lớp 7 Trường Trung học cơ sở Ngô Sĩ Liên đạt Huy chương Kim cương.

2.png
Học sinh Trần Lâm Đào nhận giải

Tham dự kỳ thi năm nay có 807 thí sinh đến từ 23 quốc gia và vùng lãnh thổ trên thế giới. Với 2 phần thi Trắc nghiệm và Tự luận, các thí sinh cùng tranh tài, phấn đấu giành các giải thưởng huy chương Kim cương (top 3% học sinh đạt điểm cao nhất mỗi khối), huy chương Vàng (top 15% học sinh đạt điểm cao nhất), huy chương Bạc, huy chương Đồng và giải Khuyến khích.

Thành công của đoàn học sinh đại diện cho Việt Nam tham dự kỳ thi lần này tiếp nối những thành tích đáng tự hào của học sinh Thủ đô nói chung và của học sinh Việt Nam nói riêng.

Thành tích của học sinh Việt Nam tại Kỳ thi Toán quốc tế WMI năm 2025:

screen-shot-2025-07-29-at-63859-pm.png
screen-shot-2025-07-29-at-63912-pm.png

Kỳ thi Toán Quốc tế WMI (World Mathematics Invitational) được tổ chức luân phiên từ năm 2015 tại: Trung Quốc, Malaysia, Việt Nam, Hàn Quốc, Nhật Bản, Thái Lan,...

Đề thi Vòng Chung kết Kỳ thi Toán Quốc tế WMI 2025 được đánh giá là có cấu trúc chặt chẽ, giàu tính sáng tạo, phân loại rõ ràng và gắn kết chặt chẽ với thực tiễn đời sống. Các đề thi từ cấp tiểu học đến trung học phổ thông không chỉ kiểm tra kiến thức Toán học nền tảng mà còn chú trọng rèn luyện tư duy logic, khả năng giải quyết vấn đề, và ứng dụng vào các tình huống thực tiễn.

3.png
Học sinh trong phòng thi

Các đề thi ở cấp tiểu học được xây dựng sinh động, gần gũi với các tình huống đời sống như: Tính giờ đi học, chia bánh, gấp giấy, mua sắm, lịch ngày tháng..., trong khi đề ở cấp Trung học cơ sở và Trung học phổ thông thể hiện chiều sâu toán học qua các bài toán về hình học không gian, tổ hợp xác suất, logic suy luận, số học nâng cao và tối ưu hoá.

Sự phong phú về nội dung, đa dạng về hình thức và độ mở trong cách đặt vấn đề đã giúp đề thi toán quốc tế WMI 2025 không chỉ là một kỳ kiểm tra năng lực toán học mà còn là cơ hội để học sinh toàn cầu rèn luyện tư duy, sáng tạo và khả năng vận dụng toán học vào thế giới thực- đúng tinh thần “Toán học kết nối thế giới”.

Có thể bạn quan tâm

Quang cảnh buổi gặp gỡ Chào Tân sinh viên diễn ra tại trụ sở Đại sứ quán. (Ảnh: Đại sứ quán Việt Nam tại Hungary cung cấp)

Đại sứ quán Việt Nam tại Hungary tổ chức chương trình Chào Tân sinh viên

Chương trình Chào Tân sinh viên là dịp để Đại sứ quán gặp gỡ các tân sinh viên, cung cấp những thông tin thiết thực về môi trường học tập, sinh hoạt và các quy định cần lưu ý; đồng thời tạo điều kiện để các bạn kết nối, chia sẻ kinh nghiệm và hỗ trợ lẫn nhau trong quá trình học tập, nghiên cứu tại Hungary.

Thứ trưởng Giáo dục và Đào tạo Nguyễn Thị Quyên Thanh trao Bằng khen của Bộ trưởng Giáo dục và Đào tạo tới tập thể, cá nhân có thành tích xuất sắc. (Ảnh: THANH TÙNG)

Phát triển giáo dục hòa nhập, bảo đảm cơ hội học tập bình đẳng

Ngày 4/10, tại Hà Nội, Khoa Giáo dục đặc biệt, Trường Khoa học phát triển trẻ thơ, Trường đại học Sư phạm Hà Nội tổ chức kỷ niệm 25 năm thành lập với chủ đề “25 năm đánh thức những vì sao”. Đánh dấu chặng đường xây dựng, phát triển và những đóng góp của các thế hệ cán bộ, giảng viên, sinh viên đối với lĩnh vực giáo dục đặc biệt.

[Video] Vẫn cần bổ sung 43.267 giáo viên trong năm học 2026-2027

[Video] Vẫn cần bổ sung 43.267 giáo viên trong năm học 2026-2027

Vụ Giáo dục phổ thông, Bộ Giáo dục và Đào tạo cho biết, 34/34 địa phương đã thực hiện sắp xếp mạng lưới cơ sở giáo dục. Số cơ sở giáo dục công lập giảm từ 37.530 xuống 18.555, giảm 18.975 đầu mối, tương ứng trên 50%. Tuy nhiên, các địa phương vẫn còn thiếu 116.095 giáo viên.

Lãnh đạo Ủy ban nhân dân tỉnh Sơn La trao học bổng Tô Hiệu cho các học sinh có hoàn cảnh khó khăn, vượt khó học giỏi. (Ảnh: QUỐC TUẤN)

Sơn La phát động hưởng ứng Tuần lễ học tập suốt đời năm 2026

Ngày 2/10, tại Trường trung học phổ thông Chuyên Sơn La, Ban Chỉ đạo Xây dựng xã hội học tập tỉnh Sơn La tổ chức Lễ phát động hưởng ứng Tuần lễ học tập suốt đời năm 2026 với chủ đề “Thực học, thực hành, làm chủ công nghệ số và trí tuệ nhân tạo để xây dựng xã hội học tập, đẩy mạnh học tập suốt đời”.

 (Ảnh: Thanh Tùng/TTXVN)

Bộ Giáo dục và Đào tạo: Hoàn thiện nội dung rà soát, cập nhật, điều chỉnh Chương trình và sách giáo khoa

Bộ Giáo dục và Đào tạo khẳng định không xây dựng lại Chương trình và sách giáo khoa từ đầu, mà rà soát, cập nhật, bổ sung và điều chỉnh trên cơ sở những nội dung đang thực hiện, phù hợp với những yêu cầu mới đặt ra trong Nghị quyết số 71-NQ/TW và các chỉ đạo của cấp có thẩm quyền.

Học tập tại giảng đường Đại học Quốc gia Hà Nội. (Ảnh: VNU)

Giảm lý thuyết, tăng thực hành trong chương trình bồi dưỡng chuẩn nghề nghiệp giảng viên

Bộ Giáo dục và Đào tạo dự kiến thiết kế lại Chương trình bồi dưỡng chuẩn nghề nghiệp giảng viên theo hướng tập trung vào những năng lực cơ bản, thiết yếu của giảng viên; giảm những nội dung lý thuyết, trùng lặp và tăng thời lượng thực hành, thảo luận, bài tập, xử lý tình huống và vận dụng vào hoạt động nghề nghiệp.

Học sinh Trường nội trú tiểu học-trung học cơ sở Sam Mứn trong ngày khai giảng năm học mới. (Ảnh: LÊ LAN)

Điện Biên: Triển khai thí điểm nâng cao điều kiện nước sạch, vệ sinh, vệ sinh cá nhân tại 9 trường học ở các xã biên giới

Ban tổ chức Hội thảo khởi động, giới thiệu sáng kiến “Nâng cao điều kiện nước sạch, vệ sinh và vệ sinh cá nhân tại các trường học nội trú, bán trú liên cấp tiểu học và trung học cơ sở vùng dân tộc thiểu số” tổ chức ngày 1/10 tại Điện Biên đã thống nhất chọn 9 trường tại Điện Biên thực hiện thí điểm.

Hội thảo Du học Nhật Bản 2026 mở cơ hội tiếp cận thông tin giáo dục cho học sinh, sinh viên

Hội thảo Du học Nhật Bản 2026 mở cơ hội tiếp cận thông tin giáo dục cho học sinh, sinh viên

Hội thảo Du học Nhật Bản 2026 sẽ diễn ra trong hai ngày 3-4/10 tại Hà Nội, tạo cơ hội để học sinh, sinh viên Việt Nam trực tiếp gặp gỡ đại diện 39 cơ sở và tổ chức giáo dục Nhật Bản, tìm hiểu chương trình đào tạo, học bổng và những thông tin cần thiết cho hành trình học tập tại Nhật Bản.

Lãnh đạo xã Vĩnh Linh trao quyết định thành lập các trường học. (Ảnh: Mỹ Hằng)

Rõ người, rõ việc, rõ trách nhiệm trong sắp xếp mạng lưới trường học ở Vĩnh Linh

Thực hiện mô hình chính quyền địa phương 2 cấp, yêu cầu tổ chức lại mạng lưới trường, lớp đặt ra những bài toán mới đối với xã Vĩnh Linh, tỉnh Quảng Trị. Địa bàn rộng, một số cơ sở duy trì nhiều điểm trường trong khi quy mô học sinh không lớn, khiến nguồn lực về đội ngũ, cơ sở vật chất và quản lý còn phân tán.