Giáo dục Khánh Hòa hướng đến chất lượng

Sau sáp nhập và sắp xếp lại bộ máy, ngành giáo dục và đào tạo tỉnh Khánh Hòa nhanh chóng “bắt nhịp” trong một trạng thái vận hành mới, gọn gàng, linh hoạt hơn và hướng đến chất lượng.

Một tiết học ở Trường Mẫu giáo Lý Tự Trọng, Khánh Hòa. (Ảnh: PHONG NGUYÊN)
Một tiết học ở Trường Mẫu giáo Lý Tự Trọng, Khánh Hòa. (Ảnh: PHONG NGUYÊN)

Một buổi sáng đầu tuần, sân Trường trung học phổ thông Nguyễn Trãi (phường Phan Rang) rộn rã tiếng trống. Lặng nhìn dòng học sinh nối nhau vào lớp, thầy hiệu trưởng Nguyễn Ngọc Quân chia sẻ: “Sau sáp nhập, ai cũng có những băn khoăn ban đầu. Nhưng khi mọi thứ đi vào guồng, các bậc cha mẹ an tâm khi biết con mình được học hành đầy đủ, chất lượng”.

Đó là kết quả của quá trình sắp xếp lại mạng lưới trường lớp theo hướng tinh gọn, hợp lý. Nhiều điểm trường được đầu tư xây mới, nâng cấp khang trang; phòng học bộ môn, thư viện, khu thể chất từng bước hoàn thiện, mở ra không gian học tập hiện đại hơn.

Cô Nguyễn Thị Thế, Hiệu trưởng Trường tiểu học và trung học cơ sở Phước Kháng (xã Thuận Bắc) cho biết: Trước đây, mỗi bài giảng cần hình ảnh minh họa đều khiến giáo viên vất vả chuẩn bị. Nay với màn hình tương tác, bài giảng trở nên sinh động, học sinh hào hứng hơn, lớp học như “bừng sáng”.

Năm 2025, Chương trình giáo dục phổ thông 2018 được triển khai đồng bộ ở tất cả các khối lớp. Kỳ thi tốt nghiệp trung học phổ thông diễn ra an toàn, nghiêm túc với tỷ lệ đỗ tốt nghiệp đạt 97,75%.

Ở mảng giáo dục mũi nhọn, toàn tỉnh có 65 học sinh đoạt giải trong kỳ thi Học sinh giỏi quốc gia (chiếm 43,9% tổng số thí sinh của tỉnh). Các chế độ, chính sách liên quan đến giáo dục được quan tâm đúng mức.

Trong tháng 3, tại Trường trung học phổ thông Chu Văn An (phường Bảo An), buổi tuyên dương 18 học sinh đoạt các giải học sinh giỏi văn hóa cấp quốc gia và cấp tỉnh năm học 2025- 2026, đồng thời tri ân các giáo viên diễn ra ấm áp mà trang trọng. Em Trương Hữu Khánh, lớp 12C2, học sinh đoạt Giải nhất môn Địa lý cấp quốc gia năm học 2025-2026 bộc bạch: “Thành công của em là nhờ sự dìu dắt của thầy, cô và niềm tin mà nhà trường trao gửi”.

Cùng với giáo dục phổ thông, giáo dục nghề nghiệp cũng chuyển mình mạnh mẽ. Năm 2025, tỷ lệ lao động qua đào tạo đạt 80,5%, trong đó 32,7% có bằng cấp, chứng chỉ.

100% thủ tục hành chính trong lĩnh vực giáo dục đã được công khai, nhiều quy trình được thực hiện trực tuyến, mô hình “chính quyền số không giấy” từng bước lan tỏa.

Hệ thống quản lý thi kết nối với cơ sở dữ liệu quốc gia về dân cư; học bạ số, văn bằng số được triển khai. Ở nhiều trường học, giáo viên chủ nhiệm cập nhật kết quả học tập của học sinh trực tiếp lên hệ thống. Các bậc cha mẹ chỉ cần một thiết bị kết nối internet là có thể theo dõi hành trình học tập của con mình mọi lúc, mọi nơi.

Không dừng lại ở quản lý, chuyển đổi số đang len sâu vào từng tiết học. Học liệu số, nền tảng trực tuyến, trí tuệ nhân tạo… dần trở thành công cụ quen thuộc. Lớp học không còn bó hẹp trong bốn bức tường, mà mở rộng thành không gian sáng tạo, nơi học sinh chủ động tìm kiếm tri thức, thảo luận, trình bày ý tưởng bằng chính những công cụ công nghệ của thời đại.

Phó Giám đốc phụ trách Sở Giáo dục và Đào tạo Lê Đình Thuần chia sẻ: “Ngành giáo dục tỉnh Khánh Hòa đang bước vào giai đoạn phát triển mới với tầm nhìn dài hạn khi Tỉnh ủy ban hành Nghị quyết số 01/2025 về Chiến lược phát triển bền vững giáo dục và đào tạo đến năm 2035, tầm nhìn đến năm 2045. Tinh thần của nghị quyết là đặt giáo dục ở vị trí trung tâm trong chiến lược phát triển kinh tế-xã hội, coi đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao là sứ mệnh then chốt”.

Phó Chủ tịch Ủy ban nhân dân tỉnh Khánh Hòa Nguyễn Long Biên, cho biết: Mục tiêu đến năm 2030, giáo dục địa phương phấn đấu nằm trong nhóm 15 tỉnh, thành phố dẫn đầu cả nước; đến năm 2045 trở thành trung tâm đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao trong các lĩnh vực như năng lượng tái tạo, chuyển đổi số, y tế… Những mục tiêu ấy không dừng ở khẩu hiệu, mà đã được cụ thể hóa bằng các nhóm giải pháp đồng bộ trọng tâm: Từ đổi mới thể chế, chính sách; tăng cường giáo dục toàn diện đức-trí-thể-mỹ; đẩy mạnh chuyển đổi số; xây dựng đội ngũ nhà giáo; nâng tầm giáo dục nghề nghiệp và đại học; đến mở rộng hợp tác quốc tế.

Có thể bạn quan tâm

Lớp học làm quen với Tiếng Việt của học sinh lớp 1 Trường nội trú liên cấp xã Thu Lũm. (Ảnh: Trần Tuấn)

Sẵn sàng cho năm học mới ở biên giới Lai Châu

Bước vào năm học mới, ngành giáo dục Lai Châu đã cơ bản hoàn tất công tác chuẩn bị. Từ biên giới Thu Lũm, Hua Bum đến điểm trường Bản Chít nơi bị ảnh hưởng bởi lũ quét; cùng với việc sắp xếp lại trường lớp, đội ngũ; các trường cũng đã hoàn thành chuẩn bị cơ sở vật chất, huy động học sinh ra lớp, bảo đảm điều kiện dạy và học.

Các nghệ sĩ biểu diễn tại chương trình "Hương sắc Việt Nam".

Đổi mới hoạt động giáo dục nghệ thuật

Công nghệ đã và đang mở ra những khả năng hỗ trợ chưa từng có cho con người trong lĩnh vực sáng tạo nghệ thuật. Tuy nhiên hoạt động giáo dục nghệ thuật cũng đứng trước băn khoăn về việc làm sao xây dựng nền tảng văn hóa cho thế hệ trẻ trước nguy cơ bị các thiết bị hiện đại, trí tuệ nhân tạo (AI) chi phối.

Tại hội thảo, các đại biểu cùng trao đổi, chia sẻ tri thức về kinh tế số, công nghệ và quản trị trong kỷ nguyên mới (Ảnh: Trường đại học Văn Hiến).

Trường đại học Văn Hiến quy tụ học giả quốc tế thảo luận về kinh tế số và quản trị hiện đại

Hiện nay, chuyển đổi số đang định hình lại mô hình phát triển kinh tế và quản trị trên toàn cầu, mở ra nhiều hướng đi mới. Với mục tiêu mang đến không gian học thuật đa chiều, ngày 28/8, tại Thành phố Hồ Chí Minh, Trường đại học Văn Hiến đã tổ chức Hội thảo quốc tế “Kinh tế số trong bối cảnh quản trị hiện đại”.

(Ảnh minh họa: ĐẠI THẮNG)

Sau sắp xếp trường học, dự kiến giảm hơn 50% cơ sở giáo dục, giảm mạnh biên chế giáo viên

Việc triển khai sắp xếp mạng lưới cơ sở giáo dục tại các địa phương trên cả nước dự kiến sẽ hoàn thành trước ngày 30/8. Tổng số cơ sở giáo dục dự kiến giảm 50,5%, từ hơn 37,5 nghìn xuống gần 18,6 nghìn cơ sở; giảm hơn 32,6 nghìn hiệu trưởng, hiệu phó và hơn 11 nghìn nhân viên trường học. 

Đại học Trà Vinh có thêm 3 chương trình đạt chuẩn quốc tế. (Ảnh: HOÀNG TRUNG)

Đại học Trà Vinh có 30 chương trình đạt chuẩn quốc tế

Thêm 3 chương trình đào tạo đạt kiểm định theo bộ tiêu chuẩn AUN-QA, Đại học Trà Vinh (tỉnh Vĩnh Long) có tổng số 30 chương trình đạt kiểm định chất lượng quốc tế, tiếp tục khẳng định định hướng nâng cao chất lượng đào tạo, hội nhập giáo dục khu vực và quốc tế.

Lãnh đạo Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội cùng đại diện các bên thực hiện ký kết, trao biên bản ghi nhớ hợp tác. (Ảnh: THÚY QUỲNH)

Kết nối nguồn lực, nâng chất lượng giáo dục tại xã Minh Châu

Ngày 27/8, tại Hà Nội, Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội tổ chức Hội nghị ký kết Biên bản ghi nhớ hợp tác hỗ trợ phát triển giáo dục tại xã Minh Châu. Sự kiện nhằm cụ thể hóa chỉ đạo của lãnh đạo Ủy ban nhân dân thành phố Hà Nội về việc huy động, kết nối các nguồn lực để hỗ trợ các cơ sở giáo dục trên địa bàn xã đảo Minh Châu.

Trường mầm non Ninh Sơn (xã Ninh Sơn, tỉnh Khánh Hòa) được tu sửa đẹp, khang trang, sẵn sàng đón các cháu ngày tựu trường năm học mới. (Ảnh: PHƯỚC THIỆN)

Ninh Sơn sẵn sàng cho năm học mới

Những ngày cuối tháng 8, khi mùa tựu trường đang đến gần, các trường học ở xã Ninh Sơn (Khánh Hòa) trở nên tất bật. Sau cánh cổng trường, tiếng chổi quét sân, tiếng bàn ghế được sắp xếp, tiếng giáo viên gọi nhau chuẩn bị đồ dùng dạy học… hòa thành nhịp điệu rộn ràng trước ngày đón học sinh trở lại.

Ông Andrey Belyaninov, Tổng thư ký Hội đồng nhân dân thế giới, Thành viên Ủy ban UNESCO Liên bang Nga chia sẻ tại tọa đàm.

Hợp tác quốc tế trong lĩnh vực khoa học và giáo dục như một yếu tố thúc đẩy phát triển bền vững

Tọa đàm góp phần mở rộng trao đổi học thuật, chia sẻ kinh nghiệm và tăng cường mạng lưới hợp tác quốc tế trong lĩnh vực khoa học, giáo dục; đồng thời thúc đẩy các sáng kiến hợp tác có tính thực tiễn, đóng góp vào mục tiêu phát triển bền vững của Việt Nam và cộng đồng quốc tế.

Toàn cảnh buổi đối thoại. (Ảnh: ĐỨC LAM)

Để thầy cô yên tâm cống hiến cho giáo dục

Cuộc đối thoại giữa lãnh đạo tỉnh Ninh Bình với cán bộ quản lý giáo dục sáng 26/8 cho thấy sự quan tâm sâu sắc đối với lĩnh vực giáo dục và đội ngũ nhà giáo trước thềm năm học 2026-2027. Sau sắp xếp, yêu cầu đặt ra là nâng cao hiệu quả quản trị, đồng thời chăm lo tốt hơn cho người dạy và người học.

Cô giáo Lục Thúy Hằng, Bí thư Đảng ủy, Hiệu trưởng Trường phổ thông vùng cao Việt Bắc động viên học sinh lớp 12 vượt khó học tốt. (Ảnh: THẾ BÌNH)

Thầy và trò Trường phổ thông vùng cao Việt Bắc nỗ lực vượt khó

Năm học mới 2026-2027 với Trường phổ thông vùng cao Việt Bắc (thuộc Bộ Dân tộc và Tôn giáo) thật đặc biệt. Nhà trường đang trong quá trình đầu tư nâng cấp toàn diện nên phải sơ tán, học nhờ tại hai cơ sở, nhưng với trách nhiệm, tình yêu thương của người thầy, học trò hiếu học, trường đang vượt qua khó khăn để dạy tốt, học tốt.