Công bố quyết định của Thủ tướng thành lập Trường đại học Luật

Ngày 18/11, tại Hà Nội, Trường đại học Luật (Đại học Quốc gia Hà Nội) tổ chức lễ công bố quyết định của Thủ tướng Chính phủ về việc thành lập Trường đại học Luật trên cơ sở Khoa Luật (Đại học Quốc gia Hà Nội) và chào mừng kỷ niệm 40 năm Ngày Nhà giáo Việt Nam 20/11.
Bộ trưởng Giáo dục và Đào tạo Nguyễn Kim Sơn trao quyết định thành lập Trường đại học Luật.
Bộ trưởng Giáo dục và Đào tạo Nguyễn Kim Sơn trao quyết định thành lập Trường đại học Luật.

Bộ trưởng Giáo dục và Đào tạo Nguyễn Kim Sơn dự và trao quyết định thành lập trường.

Tại buổi lễ, ban tổ chức đã công bố Quyết định 1124/QĐ-TTg ngày 23/9/2022 của Thủ tướng Chính phủ về việc thành lập Trường đại học Luật, thành viên Đại học Quốc gia Hà Nội, trên cơ sở Khoa Luật trực thuộc Đại học Quốc gia Hà Nội.

Theo PGS, TS Nguyễn Thị Quế Anh, Hiệu trưởng Trường đại học Luật, với trách nhiệm, bản lĩnh và tâm huyết của mình, các thế hệ cán bộ, giảng viên của nhà trường nhận thức sâu sắc rằng, trong bối cảnh hiện nay, Việt Nam rất cần các nghiên cứu nền tảng, hệ thống làm cơ sở lý luận để xây dựng và hoạch định đường lối phát triển mới, hoàn thiện thể chế và hệ thống pháp luật. Điều này đòi hỏi phải có những cơ sở đào tạo và nghiên cứu luật có uy tín, có bề dày truyền thống cùng với tầm nhìn đổi mới, sáng tạo, khai phóng và năng động với định hướng phát triển phù hợp và đáp ứng được nhu cầu và kỳ vọng của xã hội về nguồn nhân lực pháp lý chất lượng cao, phù hợp với định hướng phát triển của đất nước và tiệm cận với các chuẩn mực khu vực và quốc tế. Với bối cảnh như vậy, việc phát triển Khoa Luật thành Trường đại học Luật sẽ ra tạo động lực và vị thế xứng đáng để trường thực hiện hiệu quả mục tiêu, sứ mệnh và nhiệm vụ đã đề ra.

Theo Bộ trưởng Giáo dục và Đào tạo Nguyễn Kim Sơn, việc thành lập Trường đại học Luật cũng là niềm vui của ngành, bởi có thêm một trường đại học mạnh trong khối các trường đại học, cao đẳng. Vì vậy, trong thời gian tới, Trường đại học Luật cần tiếp tục phát huy truyền thống, bề dày trong nghiên cứu khoa học, đào tạo để tiếp tục lớn mạnh, tỏa sáng trong tương lai. Đặc biệt, nhà trường cần quan tâm đến chất lượng đào tạo; làm sao đây phải là nơi có chất lượng tốt nhất, tiên phong nhất, mẫu mực nhất.

Cùng với đó, Bộ trưởng cũng mong nhà trường có những đóng góp thiết thực trong xây dựng các bộ luật, trong đó có Luật Nhà giáo - bộ luật quan trọng với ngành mà Bộ Giáo dục và Đào tạo đang bắt tay xây dựng. Trường đại học Luật nên cân nhắc, trong giá trị cốt lõi của trường cần nhấn mạnh thêm yếu tố thượng tôn pháp luật, liêm chính, công minh, đổi mới sáng tạo và trách nhiệm quốc gia.

Có thể bạn quan tâm

Niềm vui của học sinh là con em đồng bào các dân tộc thiểu số khi được học tập trong Trường liên cấp Si Pa Phìn - nơi có một món quà "đặc biệt" được gửi tặng. (Ảnh: LÊ LAN)

Món quà "đặc biệt" đến với thầy và trò Trường liên cấp Si Pa Phìn

Dốc sức, tận tâm xây dựng với niềm mong hoàn thành công trình đúng kế hoạch, bảo đảm đưa vào phục vụ học tập cho hơn 1.000 học sinh biên giới, trước ngày khánh thành Trường liên cấp Si Pa Phìn, xã Si Pa Phìn (Điện Biên), Tổng Công ty Thương mại và Xây dựng số 6 còn gửi tới thầy, trò nhà trường món quà đặc biệt ý nghĩa...

[Ảnh] Hình ảnh trường phổ thông nội trú liên cấp hiện đại bậc nhất vùng biên giới phía bắc

[Ảnh] Hình ảnh trường phổ thông nội trú liên cấp hiện đại bậc nhất vùng biên giới phía bắc

Chỉ sau hơn 5 tháng thi công với quyết tâm cao của hệ thống chính trị và sự hỗ trợ của Tập đoàn Sun Group, khu đất hoang vu giữa núi rừng Điện Biên đã trở thành Trường phổ thông nội trú liên cấp hiện đại bậc nhất vùng biên giới. Trước thời điểm khánh thành, cùng ngắm nhìn những hình ảnh đầu tiên về ngôi trường đặc biệt này.

Nội dung cuộc thi được thiết kế theo hai nhóm chính gồm Công nghệ và Marketing, tạo điều kiện để các sinh viên có thể lựa chọn hướng tiếp cận phù hợp.

Grab Việt Nam tiếp sức sinh viên Đà Nẵng bứt phá ý tưởng

Cuộc thi “Đột phá ý tưởng sinh viên - Grab the Beyond 2025” do Đoàn Thanh niên - Hội Sinh viên Đại học Đà Nẵng tổ chức, với sự tài trợ độc quyền và cố vấn chuyên môn của Grab Việt Nam đã đem đến cơ hội vận dụng kiến thức chuyên môn vào thực tiễn và thúc đẩy tinh thần đổi mới sáng tạo trong sinh viên.

Điều chỉnh Quy chế tuyển sinh đại học tập trung vào nguồn tuyển, phương thức xét tuyển, kiểm soát đầu vào

Điều chỉnh Quy chế tuyển sinh đại học tập trung vào nguồn tuyển, phương thức xét tuyển, kiểm soát đầu vào

Vụ trưởng Giáo dục đại học, Bộ Giáo dục và Đào tạo Nguyễn Tiến Thảo trao đổi về một số nội dung điều chỉnh tại Dự thảo Quy chế tuyển sinh trình độ đại học, cao đẳng đang được lấy ý kiến góp ý, như: Quy định phương thức xét tuyển học bạ; Giới hạn số lượng phương thức tuyển sinh, số lượng nguyện vọng đăng ký xét tuyển...

Sinh viên Trường đại học Khoa học xã hội và nhân văn Thành phố Hồ Chí Minh thực hành nghiên cứu khoa học.

Đổi mới nghiên cứu liên ngành trong lĩnh vực khoa học xã hội

Trong thời đại ngày nay, nhiều vấn đề không chỉ là sự quan tâm của một quốc gia đơn lẻ, mà trở thành vấn đề chung của cả khu vực và thế giới. Theo đó, thúc đẩy nghiên cứu đa ngành là con đường tất yếu để giải quyết các vấn đề thực tiễn một cách toàn diện và hiệu quả.

Giờ thực hành của học sinh Trường trung học cơ sở Chu Văn An, thành phố Hà Nội.

Minh bạch hoạt động dạy thêm

Cơ quan quản lý đang sửa đổi, bổ sung Thông tư số 29/2024/TT-BGDĐT quy định về dạy thêm, học thêm nhằm đưa vấn đề dạy thêm, học thêm vào “nền nếp”. Quy định mới dự kiến sẽ khắc phục tình trạng dạy thêm trá hình.