Còn nhiều khó khăn trong ngày tựu trường ở Lai Châu

Cùng với cả nước, hôm nay (5/9), hơn 14 nghìn học sinh con em các dân tộc huyện biên giới Mường Tè (Lai Châu) nô nức tựu trường. Tuy nhiên với đặc thù của huyện biên giới với 10 dân tộc anh em sinh sống, điều kiện kinh tế còn nhiều khó khăn, cở sở vật chất và các điều kiện bảo đảm cho công tác dạy học ngay đầu năm này đang gặp rất nhiều khó khăn.
Bước vào năm học mới, vùng cao Lai Châu vẫn còn nhiều khó khăn.
Bước vào năm học mới, vùng cao Lai Châu vẫn còn nhiều khó khăn.

Năm học 2022-2023, ngành giáo dục và đào tạo huyện Mường Tè (Lai Châu) đạt được nhiều kết quả nổi bật. Tỷ lệ huy động trẻ 6 tuổi vào lớp 1 đạt 100%; từ 6-10 tuổi đạt 99,9%; học sinh lớp 3, 4, 5 các điểm trường lẻ về trung tâm học đạt 97,6%; 100% học sinh lớp 3 được học trực tiếp môn tiếng Anh và môn Tin học; công nhận mới được 3 trường chuẩn quốc gia, nâng tổng số trường chuẩn quốc gia toàn huyện lên 21/36 trường; trình độ đạt chuẩn của cán bộ, quản lý, giáo viên ngày càng được nâng cao. Duy trì, giữ vững, nâng cao chất lượng phổ cập giáo dục cho trẻ mầm non 5 tuổi, phổ cập giáo dục tiểu học mức độ 3, phổ cập giáo dục trung học cơ sở mức độ 1 và xóa mù chữ mức độ 1; giáo dục mầm non và tiểu học đứng vị trí thứ 2 so với các huyện trong toàn tỉnh.

Cùng với cả nước, hôm nay (5/9), hơn 151 nghìn học sinh con em các dân tộc Lai Châu cũng bước vào năm học mới.

Cùng với cả nước, hôm nay (5/9), hơn 151 nghìn học sinh con em các dân tộc Lai Châu cũng bước vào năm học mới.

Năm học 2023-2024, huyện Mường Tè (Lai Châu) có 36 trường trực thuộc Phòng giáo dục và Đào tạo quản lý với 603 lớp, hơn 14 nghìn học sinh. Mặc dù những năm qua, ngành giáo dục của huyện biên giới Mường Tè nhận được sự quan tâm đầu tư về cơ sở vật chất và nguồn nhân lực của nhà nước; tuy nhiên ngành vẫn còn rất nhiều khó khăn.

Ông Tống Thanh Sơn, Trưởng phòng Giáo dục và Đào tạo huyện Mường tè cho biết, bước vào năm học mới toàn huyện vẫn còn hơn 195 phòng học bán kiên cố, 18 phòng học tạm.

Do đặc thù huyện chủ yếu là các trường học sinh đều ở bán trú nên cơ sở hạ tầng dành cho công tác nuôi dạy bán trú còn thiếu, phòng ở cho học sinh nhiều trường tạm bợ, ở phòng lắp ghép, nhà ăn, nhà bếp, hệ thống vệ sinh còn thiếu. Bên cạnh đó, mặc dù vừa qua huyện đã tổ chức tuyển dụng được 26 giáo viên. Tuy nhiên hiện trên địa bàn vẫn còn thiếu 78 giáo viên ở các cấp học do không có nguồn tuyển.

Một điểm trường còn nhiều phòng học bán kiên cố ở xã Tà Tổng huyện Mường Tè.

Một điểm trường còn nhiều phòng học bán kiên cố ở xã Tà Tổng huyện Mường Tè.

Cũng theo ông Sơn, ngoài những khó khăn trên tại một số cộng đồng dân tộc, bà con vẫn còn những hạn chế trong nhận thức về việc học tập của con em mình.

Đơn cử như tại một số địa bàn có cộng đồng người La Hủ sinh sống như xã Tá Bạ, Pa Ủ… trước thềm năm học mới, thầy cô vẫn phải đến từng bản, từng hộ, thậm chí phải lên tận lán nương để vận động và đón học sinh về trường.

Mặc dù vậy, tỷ lệ học sinh ra lớp tại một số trường vùng này vẫn thấp hơn mặt bằng chung của cả huyện, thậm chí có những trường, tỷ lệ học sinh ra lớp đầu năm học mới chỉ đạt trên 70%.

Nguyên nhân ở đây một phần do nhận thức của người dân, một phần do đồng bào La Hủ hiện đã ra khỏi diện đặc biệt ít người, đặc biệt khó khăn (Dân tộc có hơn 10 nghìn người, trong thực tế, cộng đồng dân tộc La Hủ vẫn là cộng đồng người có tỷ lệ nghèo, lạc hậu và chậm tiến nhất Lai Châu) nên chế độ cho học sinh đến lớp bị hạ thấp.

Một bộ phận học sinh bị hạ chế độ hỗ trợ nhưng không thuộc diện theo quy định để được học bán trú dẫn đến tâm lý không muốn đến trường… Do đó, ngay cả sau khai giảng, các nhà trường, thầy cô và chính quyền địa phương vẫn phải tiếp tục tổ chức các đợt tuyên truyền, vận động và đón học sinh.

Nhà ăn của Trường phổ thông bán trú tiểu học và trung học cơ sở Nậm Ngà vẫn là nhà tạm.

Nhà ăn của Trường phổ thông bán trú tiểu học và trung học cơ sở Nậm Ngà vẫn là nhà tạm.

Cùng với những khó khăn ở huyện biên giới Mường Tè, ngành giáo dục Lai Châu ngay đầu năm học mới này cũng còn gặp thêm không ít khó khăn như thiếu so với số biên chế được giao 827 người ở các bậc học (mầm non thiếu 231 người, tiểu học thiếu 216; trung học cơ sở 350; trung học phổ thông 30); Số giáo viên có mặt thiếu so định mức là 1387 người (Mầm non 668; tiểu học 211; trung học cơ sở 449; trung học phổ thông 59).

Trong khi đó việc tuyển dụng và hợp đồng giáo viên ở những môn học mới còn gặp khó khăn do thiếu nguồn tuyển dụng. Việc triển khai mua sắm trang thiết bị dạy học chưa kịp thời, do công tác thẩm định giá thiết bị dạy học tối thiểu đặc biệt là danh mục thiết bị chương trình giáo dục phổ thông mới còn chậm.

Ông Lưu Hồng Phương, Phó Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo Lai Châu cho biết: Năm học này, toàn tỉnh Lai Châu có gần 151.500 học sinh, ở 337 đơn vị trường.

Mục tiêu của ngành giáo dục địa phương năm học này vẫn là tiếp tục đổi mới chương trình giáo dục phổ thông, cũng như triển khai chương trình giáo dục mầm non mới.

Mặc dù toàn ngành hiện đang thiếu gần 1.000 giáo viên, để đáp ứng yêu cầu năm học, ngành đang phối hợp với các huyện, thành phố rà soát, sắp xếp lại đội ngũ giáo viên, để tăng cường, biệt phái, điều động.

Cùng với đó, ngành đã chỉ đạo các đơn vị, phòng giáo dục dồn, dịch học sinh những điểm trường nhỏ lẻ về các điểm trung tâm, những nơi có điều kiện bảo đảm để giảm số lớp.

Có thể bạn quan tâm

Ở khu vực Vinh, nếu được tăng chỉ tiêu, mỗi trường sẽ tăng từ 30 đến 50 chỉ tiêu. (Ảnh: NGUYỄN HÀ)

Nghệ An đề xuất tăng chỉ tiêu tuyển sinh vào lớp 10

Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Nghệ An vừa có tờ trình gửi Ủy ban nhân dân tỉnh đề nghị bổ sung hơn 3.400 chỉ tiêu tuyển sinh lớp 10 năm học 2026-2027 các trường trung học phổ thông và Trung tâm Giáo dục nghề nghiệp-Giáo dục thường xuyên. Đây là lần thứ 3, tỉnh Nghệ An tăng chỉ tiêu tuyển sinh vào lớp 10, năm học 2026-2027.

Cần nhân rộng các cuộc thi cho trẻ em để khuyến khích thói quen vận động từ sớm. (Ảnh: VM)

Xây dựng học đường an toàn, học sinh khỏe mạnh

Đảng và Nhà nước luôn xác định bảo vệ, chăm sóc và nâng cao sức khỏe trẻ em, học sinh, sinh viên là nhiệm vụ đặc biệt ưu tiên, có vai trò quan trọng đối với sự phát triển toàn diện của thế hệ trẻ. 

Thành lập hai Phân hiệu Học viện Chính sách và Phát triển tại Bắc Ninh và Đà Nẵng.

Thành lập hai Phân hiệu Học viện Chính sách và Phát triển tại Bắc Ninh và Đà Nẵng

Trong bối cảnh Việt Nam đặt mục tiêu phát triển nhanh và bền vững dựa trên khoa học công nghệ, đổi mới sáng tạo và nguồn nhân lực chất lượng cao, sự ra đời của hai Phân hiệu Học viện Chính sách và Phát triển tại Bắc Ninh và Đà Nẵng được kỳ vọng sẽ mở rộng không gian đào tạo, kiến tạo nguồn nhân lực cho các cực tăng trưởng mới.

Bộ Giáo dục và Đào tạo: Có dấu hiệu bất thường cần làm rõ trong công tác coi thi tại điểm thi Trường trung học phổ thông chuyên tỉnh Tuyên Quang

Bộ Giáo dục và Đào tạo: Có dấu hiệu bất thường cần làm rõ trong công tác coi thi tại điểm thi Trường trung học phổ thông chuyên tỉnh Tuyên Quang

Tổ công tác của Bộ Giáo dục và Đào tạo tiếp tục nhận định kết quả thi môn Toán tại điểm thi Trường trung học phổ thông chuyên thuộc Hội đồng thi tỉnh Tuyên Quang là bất thường, có dấu hiệu cần tiếp tục được xác minh, làm rõ, nhất là đối với công tác coi thi tại điểm thi này.

Cơ quan Cảnh sát điều tra Công an tỉnh Tuyên Quang thi hành Lệnh giữ người đối với Nguyễn Hà Duy, giáo viên Trường THPT Chuyên Tuyên Quang để điều tra.

Tuyên Quang lệnh giữ khẩn cấp đối tượng vi phạm liên quan đến kết quả điểm thi môn Toán tại kỳ thi tốt nghiệp THPT quốc gia năm 2026

Cơ quan Cảnh sát điều tra Công an tỉnh Tuyên Quang đã thi hành Lệnh giữ người trong trường hợp khẩn cấp đối với Nguyễn Hà Duy, sinh năm 1998, là giáo viên Trường THPT chuyên Tuyên Quang để điều tra liên quan đến kết quả điểm thi môn Toán tại kỳ thi tốt nghiệp THPT quốc gia năm 2026, thuộc điểm thi Trường THPT chuyên Tuyên Quang.

Chuyển đổi số, chuyển đổi xanh trở thành “từ khóa” trong lựa chọn nguyện vọng đại học năm 2026.

Chuyển đổi số, chuyển đổi xanh trở thành “từ khóa” trong lựa chọn nguyện vọng đại học năm 2026

Trong bối cảnh trí tuệ nhân tạo, kinh tế xanh và phát triển bền vững đang làm thay đổi mạnh mẽ thị trường lao động, nhiều cơ sở giáo dục đại học đã nhanh chóng điều chỉnh chương trình đào tạo, xây dựng hệ sinh thái kết nối doanh nghiệp nhằm chuẩn bị cho sinh viên năng lực thích ứng với những yêu cầu mới của nền kinh tế.

[Video] 15 tỉnh, thành thí điểm sáp nhập trường học

[Video] 15 tỉnh, thành thí điểm sáp nhập trường học

Bộ Giáo dục và Đào tạo ngày 4/7 cho biết sẽ lựa chọn 15 địa phương trên cả nước để thí điểm sắp xếp trường học trên cả nước. Việc chọn lựa này bảo đảm tính đại diện toàn diện về vùng miền, điều kiện kinh tế xã hội cũng như đặc điểm dân cư của từng khu vực.

(Ảnh minh họa)

Miễn phí sách giáo khoa cho học sinh trên toàn quốc từ năm học 2029-2030

Vào đầu mỗi năm học hoặc học kỳ, mỗi học sinh được mượn 1 bộ sách giáo khoa đầy đủ các môn học/hoạt động giáo dục tương ứng với chương trình học tập tại lớp. Học sinh có nghĩa vụ hoàn trả bộ sách cho thư viện nhà trường quản lý sau khi kết thúc năm học hoặc học kỳ đó.

Chủ tịch Ủy ban nhân dân tỉnh Hưng Yên Nguyễn Mạnh Quyền đến nhà thủ khoa toàn quốc tổ hợp A01 chúc mừng và tặng Bằng khen.

Chủ tịch Ủy ban nhân dân tỉnh Hưng Yên tặng Bằng khen thủ khoa toàn quốc tổ hợp A01

Chiều 3/7, đồng chí Nguyễn Mạnh Quyền, Chủ tịch Ủy ban nhân dân tỉnh Hưng Yên cùng lãnh đạo Sở Giáo dục và Đào tạo, chính quyền địa phương đến thăm, chúc mừng em Hoàng Quang Minh (học sinh lớp 12A1, Trường Trung học phổ thông Ân Thi) đạt thủ khoa toàn quốc tổ hợp A01 tại Kỳ thi tốt nghiệp Trung học phổ thông năm 2026.

Ngày hội Lựa chọn nguyện vọng xét tuyển đại học, cao đẳng 2026 thu hút đông đảo học sinh, phụ huynh tham dự.

Ngày hội Lựa chọn nguyện vọng xét tuyển đại học, cao đẳng: Nhiều khuyến nghị cho thí sinh

Ngày 4/7, tại Đại học Bách Khoa Hà Nội, Báo Tuổi Trẻ và Vụ Giáo dục đại học (Bộ Giáo dục và Đào tạo) phối hợp Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội, Đại học Bách khoa Hà Nội tổ chức Ngày hội Lựa chọn nguyện vọng xét tuyển đại học, cao đẳng 2026, thu hút đông đảo học sinh, phụ huynh tham dự.

Đồng chí Phan Huy Ngọc, Chủ tịch Ủy ban nhân dân tỉnh Tuyên Quang chủ trì làm việc với Ban Chỉ đạo Kỳ thi tốt nghiệp trung học phổ thông năm 2026 của tỉnh.

Tuyên Quang khẩn trương xác minh, làm rõ thông tin về kết quả điểm thi môn Toán tại Kỳ thi tốt nghiệp trung học phổ thông

Liên quan đến kết quả thi môn Toán tại Kỳ thi tốt nghiệp trung học phổ thông năm 2026 của thí sinh Trường trung học phổ thông Chuyên Tuyên Quang cao bất thường, Chủ tịch Ủy ban nhân dân tỉnh đã ký Văn bản số 194/UBND-NC chỉ đạo các cơ quan, cá nhân liên quan thực hiện rà soát, khẩn trương xác minh thông tin liên quan.