Các điểm thi đã chuẩn bị chu đáo điều kiện để tổ chức thi

Chiều 26/6, hơn 100 nghìn học sinh Hà Nội đã đến các điểm thi làm thủ tục dự thi, nghe phổ biến quy chế thi, lịch thi tốt nghiệp THPT năm 2024 và chỉnh sửa thông tin sai sót. Theo ghi nhận, các điểm thi đã chuẩn bị chu đáo các điều kiện tổ chức thi; giúp thí sinh ổn định tâm lý, cách phân bổ thời gian hợp lý và có kỹ năng làm bài thi hiệu quả.
Thí sinh làm thủ tục dự thi, nghe phổ biến quy chế thi tại điểm thi Trường THPT Việt Đức.
Thí sinh làm thủ tục dự thi, nghe phổ biến quy chế thi tại điểm thi Trường THPT Việt Đức.

Các điểm thi chuẩn bị chu đáo

Đưa con đến làm thủ tục dự thi, chị Nguyễn Đỗ Thu Hương ở Hà Nội cho biết, chị cảm thấy khá hồi hộp. Công sức 12 năm học của con dồn cả vào kỳ thi này. "Chúng tôi không tạo áp lực mà chỉ biết động viên con cố gắng, nỗ lực hết sức để đạt được kết quả như mong muốn" - chị Hương chia sẻ.

Đã trúng tuyển bằng phương thức xét tuyển sớm vào các Học viện Ngoại giao, Trường đại học Thương mại, em Tạ Hoàng Nguyên, học sinh Trường THPT Việt Đức (quận Hoàn Kiếm) bước vào kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2024 với tâm lý thoải mái, phấn khởi. Tham dự kỳ thi này với Hoàng Nguyên mục đích chính là đỗ tốt nghiệp để đủ điều kiện trúng tuyển vào các trường tuyển sinh sớm.

Hoàng Nguyên cho biết, em có lợi thế môn Tiếng Anh và môn này em đã được miễn thi. Tuy hơi lo lắng với môn Hóa học, nhưng Nguyên cho rằng để đạt 5 điểm môn này không quá khó khăn. Thí sinh này cũng cho biết đã được trường phổ biến rất kỹ quy chế thi, các vật dụng được phép và không được phép mang vào phòng thi. Những ngày sát kỳ thi, em luôn chuẩn bị cho mình một tâm thế vui vẻ, thoải mái nhất, ăn đủ, ngủ đúng giờ để bảo đảm sức khỏe.

Cô giáo Nguyễn Bội Quỳnh, Hiệu trưởng, Phó Trưởng điểm thi Trường THPT Việt Đức cho biết, mọi điều kiện về cơ sở vật chất, nhân lực phục vụ kỳ thi được điểm thi chuẩn bị đúng, đủ theo quy định. Điểm thi có 19 phòng thi chính thức với hơn 400 thí sinh dự thi. Các phòng thi sạch sẽ, thoáng mát với đầy đủ hệ thống điện, đèn, quạt, điều hòa, tạo tâm lý thoải mái cho thí sinh. Ngoài ra, điểm thi còn bố trí nơi bảo quản vật dụng cá nhân, các tài liệu và vật dụng bị cấm mang vào phòng thi, bảo đảm an toàn, cách biệt phòng thi. Đồng thời, bố trí phòng y tế theo yêu cầu của Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội, bảo đảm xử lý mọi tình huống có thể xảy ra.

Cô giáo Nguyễn Bội Quỳnh, Hiệu trưởng, Phó Trưởng điểm thi Trường THPT Việt Đức chia sẻ về công tác tổ chức kỳ thi.

Cô giáo Nguyễn Bội Quỳnh, Hiệu trưởng, Phó Trưởng điểm thi Trường THPT Việt Đức chia sẻ về công tác tổ chức kỳ thi.

Nhằm tăng cường hỗ trợ thí sinh dự thi, điểm thi đã huy động và tập huấn cho đội ngũ tình nguyện tham gia chỉ dẫn, trông giữ đồ, cung cấp thông tin cần thiết cho thí sinh. Công tác bảo mật của kỳ thi cũng được điểm thi Trường THPT Việt Đức đặc biệt chú trọng. Theo đó, điểm thi bố trí tủ đựng đề thi và bài thi bằng 2 màu khác nhau rất dễ phân biệt.

“Trong buổi làm thủ tục dự thi, chúng tôi lưu ý cán bộ coi thi cần hướng dẫn chi tiết thí sinh danh sách và vị trí phòng thi vì với nhiều môn thi tổ hợp có thể mỗi môn thí sinh sẽ thi ở 1 phòng khác nhau. Nhà trường cũng chuẩn bị sẵn văn phòng phẩm để hỗ trợ thí sinh nếu các em không may để quên, áo đồng phục hỗ trợ thí sinh chẳng may bị ướt vì mưa gió nhằm bảo đảm sức khỏe cho các em”, cô giáo Nguyễn Bội Quỳnh cho biết.

Ghi nhận tại điểm thi Trường THCS Lĩnh Nam (quận Hoàng Mai), các thí sinh đến từ khá sớm và đều có tâm trạng vui vẻ, sẵn sàng cho các ngày thi sắp tới. Em Phạm Ngọc Diệp, học sinh Trường THPT Trương Định chia sẻ, suốt một tuần qua, em khá hồi hộp cho kỳ thi quan trọng này. Tuy nhiên, đến hôm nay, em đã lấy lại bình tĩnh. Em sẽ cố gắng làm tốt các bài thi để đỗ tốt nghiệp và vào trường đại học yêu thích. Trong buổi làm thủ tục chiều nay, ngoài phổ biến quy chế thi, các thầy, cô giáo còn nhắc nhở về thời gian đến điểm thi và lưu ý đặc biệt không được mang điện thoại vào phòng thi.

Để bảo đảm quyền lợi cao nhất cho thí sinh, Hà Nội đã dành những nguồn lực tốt nhất để tổ chức kỳ thi với hơn 15.000 cán bộ, giáo viên làm công tác coi thi. 196 điểm thi ở 30 quận, huyện, thị xã đều chuẩn bị chu đáo các điều kiện cơ sở vật chất phục vụ kỳ thi.

Cô giáo Trần Lệ Khanh, Hiệu trưởng Trường THCS Lĩnh Nam, Phó Trưởng điểm thi phụ trách cơ sở vật chất cho biết, lần đầu được thành phố giao nhiệm vụ tổ chức 2 kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 và kỳ thi tốt nghiệp THPT cho nên các thầy, cô trong trường đều nỗ lực hết sức để hoàn thành nhiệm vụ. Điểm thi đã chuẩn bị 43 phòng thi, trong phòng có tối thiểu 24 bộ bàn ghế học sinh, 1 bàn giáo viên, có đèn, quạt, điều hòa, nước uống. Nhà trường cũng đã phân công lao công, bảo vệ và các thầy, cô giáo vệ sinh trường lớp, chuẩn bị cơ sở vật chất cần thiết cho điểm thi.

Thí sinh rà soát các thông tin trong phiếu dự thi.

Thí sinh rà soát các thông tin trong phiếu dự thi.

Cùng ngày, Phó Chủ tịch UBND thành phố Hà Nội Vũ Thu Hà, Trưởng Ban Chỉ đạo Kỳ thi tốt nghiệp trung học phổ thông (THPT) thành phố trực tiếp kiểm tra công tác chuẩn bị tổ chức kỳ thi tại một số điểm thi.

Trực tiếp kiểm tra cơ sở vật chất tại các điểm thi, Phó Chủ tịch UBND thành phố Hà Nội Vũ Thu Hà đặc biệt quan tâm kiểm tra phòng thi, phòng bảo quản đề và bài thi, phòng y tế và nơi bảo quản vật dụng cá nhân của thí sinh. Tại từng khu vực, đồng chí Vũ Thu Hà đều có những nhắc nhở, lưu ý với từng thành viên làm nhiệm vụ với yêu cầu phát huy tinh thần trách nhiệm, tuân thủ nghiêm túc quy chế thi, tạo thuận lợi cho thí sinh.

Đặc biệt lưu ý khâu bảo quản đề thi và bài thi, Phó Chủ tịch UBND thành phố Vũ Thu Hà đề nghị, Ban chỉ đạo thi các đơn vị, lãnh đạo các điểm thi tiếp tục rà soát kỹ điều kiện bảo đảm an ninh an toàn tại phòng bảo quản đề thi, bài thi và phân công lực lượng bảo vệ đúng quy định; từng điểm thi cần lường trước các tình huống bất thường có thể xảy ra (như mưa lớn, có thí sinh bị ốm, mất điện...) để chủ động phương án ứng phó với tinh thần bảo đảm đúng quy chế, thuận lợi nhất cho thí sinh.

Thí sinh cần phân bổ thời gian làm bài hợp lý

Ngày mai (27/6), buổi sáng thí sinh dự thi Ngữ văn, chiều thi Toán. Để thí sinh làm bài hiệu quả, một số chuyên gia giáo dục khuyến cáo, các thí sinh cần nắm vững quy chế thi, nhất là các vật dụng không được mang vào phòng thi.

Các kiến thức các môn cần được hệ thống lại trên cơ sở các đề thi hằng năm, nhất là những năm gần đây. Nếu thí sinh có phương pháp tổng hợp có thể sẽ biết vẫn bài đó, mục đó, dạng đó đã ra rồi nhưng bây giờ liên quan đến bài đó sẽ có thể ra dạng gì nữa, tránh tình trạng đoán đề, học tủ. Thí sinh có kinh nghiệm sưu tầm đề những năm gần đây sẽ có cách tiếp cận và không bất ngờ với những câu hỏi mới.

Liên quan việc giải quyết những câu hỏi trắc nghiệm, thí sinh cần tô đủ, rõ bằng bút chì, bảo đảm đúng quy định, tránh tình trạng tô không rõ, khi chấm máy quét không nhận diện được, dẫn đến không đúng với kết quả của mình. Thí sinh cũng cần đánh số báo danh đúng theo quy định.

Khi đánh phương án trắc nghiệm, thí sinh cần suy nghĩ để lấp đầy các phương án, chắt chiu từng khoảnh khắc để hoàn thành hết các câu hỏi trắc nghiệm. Cơ hội không chỉ dừng ở kết quả thi tốt nghiệp mà còn có cơ hội vào các trường đại học.

Đối với bài thi tự luận, ngoài hệ thống kiến thức, thí sinh cần có các kỹ năng liên quan. Thí dụ, phần đọc hiểu, đề hỏi cái gì, thí sinh cần trả lời cái đó, phải trả lời gọn, rõ câu. Không ít học sinh vẫn bị mất điểm do không có kỹ năng trả lời, dù câu hỏi dễ vẫn bị mất điểm.

Thí sinh cần phân bổ thời gian làm bài hợp lý.

Thí sinh cần phân bổ thời gian làm bài hợp lý.

Đối với phần nghị luận xã hội, thí sinh cần biết xây dựng đoạn văn theo đúng một đoạn khoảng 200 chữ, tránh tình trạng không có dẫn chứng; hoặc dẫn chứng quá dài; chỉ cần nêu dẫn chứng tiêu biểu để hạn định trong số chữ của đoạn văn.

Phần nghị luận văn học thường có cấu trúc hai phần là phân tích và sau đó nhận xét, để có tính chất phân hóa. Phần phân hóa thường dao động từ 0,5 đến 1 điểm. Do đó, thí sinh cần làm đủ các phần, và cần tạo lập một bài văn hoàn chỉnh dạng nghị luận văn học.

Một lưu ý hết sức quan trọng nữa là thí sinh cần mang theo đồng hồ (không có chức năng thu, truyền tin theo quy định) để xem giờ. Thí dụ, cần chia phần đọc hiểu bao nhiêu phút, nghị luận xã hội bao nhiêu phút... để làm bài trong thời gian cho phép và đọc soát lại bài làm trong khoảng 5 phút. Việc chuẩn bị kỹ năng phân chia thời gian hợp lý sẽ đem lại cơ hội cho các em dành được điểm cao.

Có thể bạn quan tâm

Nhiều hoạt động tri của sinh viên Thành phố Hồ Chí Minh tri ân người có công trong dịp lễ 30/4 và 1/5.

Ngày chiến thắng 30/4 không chỉ là ký ức

Kỷ niệm Ngày Giải phóng miền nam, thống nhất đất nước (30/4) năm nay vượt ra khỏi ý nghĩa của một lần trở về ký ức, trở thành phép thử đối với giáo dục: làm thế nào để những giá trị của quá khứ không dừng lại ở cảm xúc.

[Ảnh] Trân quý những món quà vượt nghìn cánh sóng

[Ảnh] Trân quý những món quà vượt nghìn cánh sóng

Đồng hành cùng Đoàn công tác số 10 năm 2026 đến thăm quần đảo Trường Sa có cô giáo Phạm Hoàng Phương, Phó Hiệu trưởng Trường tiểu học Chu Văn An A (Hà Nội) và cô giáo Ngô Thị Lan. Trong hải trình của mình, các cô mang theo những lá thư viết tay và món quà nhỏ do chính tay các em học sinh làm, gửi tặng các bạn trên đảo Đá Tây.

(Ảnh minh họa: Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam)

Giảm giá sách giáo khoa bình quân 13,3% trong năm học 2026-2027

Nhằm bảo đảm cung ứng đầy đủ, kịp thời sách giáo khoa cho năm học mới, đồng thời chia sẻ khó khăn với phụ huynh, học sinh, Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam tiếp tục điều chỉnh giảm giá sách giáo khoa bình quân 13,3% và khuyến khích tái sử dụng sách, góp phần thực hành tiết kiệm, chống lãng phí.

Tiết dạy minh họa "Ứng dụng AI hỗ trợ dạy học lớp 3".

Bước chuyển mạnh mẽ của lớp học truyền thống khi ứng dụng trí tuệ nhân tạo

Những ngày này, khi cây phượng nơi sân Trường tiểu học thực hành sư phạm Ngụy Như Kon Tum đỏ rực báo hiệu hè về, cũng là lúc nơi đây trở thành “điểm hẹn” của 57 thầy, cô giáo cốt cán khu vực tây Quảng Ngãi để cùng sinh hoạt chuyên môn với chủ đề “Ứng dụng trí tuệ nhân tạo (AI) vào quản lý và dạy học trong giáo dục tiểu học”.

Thừa ủy quyền của Chủ tịch nước, Phó Chủ tịch Thường trực Hội đồng nhân dân tỉnh Quảng Trị Phạm Thị Hân trao Huân chương Lao động hạng Nhất cho nhà trường.

Quảng Trị: Trường trung học phổ thông chuyên Võ Nguyên Giáp đón nhận Huân chương Lao động hạng Nhất

Sáng 29/4, tại phường Đồng Hới, Trường trung học phổ thông chuyên Võ Nguyên Giáp, tỉnh Quảng Trị tổ chức Lễ kỷ niệm 30 năm thành lập và đón nhận Huân chương Lao động hạng Nhất. Đến dự có các đại biểu của tỉnh cùng đông đảo các thế hệ cán bộ, giáo viên, học sinh nhà trường qua các thời kỳ. 

Thầy, cô giáo Trường trung học phổ thông Tam Đảo trao quà, đồ dùng học tập tặng em Trần Văn Thiên.

Ngôi trường ấm áp tình yêu thương

Với khoảng 28% số học sinh là người dân tộc thiểu số cùng sự nâng cao chất lượng dạy học, thời gian qua, các thầy, cô giáo Trường trung học phổ thông Tam Đảo (xã Tam Dương Bắc, tỉnh Phú Thọ) luôn chú trọng giáo dục, vun đắp những giá trị nhân văn bằng tình yêu thương, chia sẻ với học sinh...

Học sinh tìm hiểu thông tin tuyển sinh tại Đại học Kinh tế quốc dân.

Đẩy mạnh chuyển đổi số trong tuyển sinh đại học năm 2026

Công tác tuyển sinh đại học những năm gần đây ghi nhận nhiều tín hiệu tích cực với xu hướng ổn định, tỷ lệ nhập học tăng cao và phương thức tuyển sinh ngày càng minh bạch. Tuy nhiên, bên cạnh kết quả đạt được vẫn còn những “nút thắt” cần tháo gỡ.

[Video] Hơn 500.000 thí sinh chưa đăng ký thi tốt nghiệp THPT 2026

[Video] Hơn 500.000 thí sinh chưa đăng ký thi tốt nghiệp THPT 2026

Theo Cục Quản lý chất lượng (Bộ GD&ĐT), đến 22h ngày 24/4, hệ thống đăng ký trực tuyến thi tốt nghiệp THPT đã ghi nhận 482.193 thí sinh đăng ký dự thi, tương đương gần một nửa tổng số thí sinh dự kiến. So với quy mô hơn 1 triệu thí sinh dự kiến tham gia kỳ thi năm nay, hiện vẫn còn hơn 500.000 em chưa hoàn tất đăng ký.

Lớp học chữ bản Làng Sáng lúc nào cũng đông đủ học viên.

Gieo chữ trên đỉnh Làng Sáng

Giữa những bản làng cheo leo của tỉnh Sơn La, nơi cái nghèo và hủ tục từng níu chân bao phận đời, vẫn còn nhiều phụ nữ không biết chữ. Con chữ, với họ, thậm chí có lúc tưởng như không có cơ hội chạm tới. Nhưng trong màn đêm của bản Làng Sáng, xã Tà Xùa hôm nay, một lớp học xóa mù chữ đang bền bỉ sáng đèn.

Học sinh, sinh viên được trải nghiệm tại ngày hội.

Định hướng nghề nghiệp từ sớm: Giảm khoảng cách giữa đào tạo và thực tiễn

Tại Ngày hội hướng nghiệp Future Fest 2026, các chuyên gia ở các lĩnh vực giáo dục, y tế... đã trực tiếp chia sẻ, trao đổi với học sinh về cơ hội nghề nghiệp, kỹ năng lựa chọn ngành học phù hợp. Nhiều vấn đề thực tiễn cũng được đặt ra như cách xử lý khi chọn sai ngành nhằm tránh lãng phí thời gian và chi phí.

Em L.N.H.B bị nhiều thương tích nghi do thầy Nguyễn An Phong đánh.

Đồng Tháp: Tạm đình chỉ cơ sở dạy thêm có liên quan đơn phản ánh đánh học sinh

Ngày 25/4, Phó Chủ tịch Ủy ban nhân dân phường Đạo Thạnh (tỉnh Đồng Tháp) Nguyễn Nhất Thi cho biết, địa phương đã ra quyết định tạm đình chỉ hoạt động giáo dục đối với hộ kinh doanh Nguyễn An Phong, dạy thêm Toán bậc trung học cơ sở từ ngày 24/4 đến khi có kết luận chính thức từ cơ quan Công an và ngành chức năng.

Thí sinh làm thủ tục tham gia Kỳ thi Đánh giá năng lực.

Đại học Quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh: Mở rộng địa điểm tổ chức Kỳ thi Đánh giá năng lực đợt 2

Chiều 24/4, Đại học Quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh cho biết, trước nhu cầu đăng ký dự thi Kỳ thi Đánh giá năng lực (V-ACT) đợt 2 năm 2026 của Đại học Quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh tăng cao, đơn vị này đã chủ động phối hợp các cơ sở giáo dục đại học khu vực miền trung để mở rộng địa điểm tổ chức thi.