Trường đại học FPT công bố điểm chuẩn xét tuyển năm 2025

Trường đại học FPT chính thức công bố điểm chuẩn xét tuyển năm 2025 thông qua việc ra mắt công cụ xếp hạng học sinh trung học phổ thông SchoolRank 2025 vào ngày 20/1. Phiên bản thử nghiệm của công cụ này được triển khai từ ngày 15-19/1.
Giao diện công cụ xếp hạng học sinh THPT SchoolRank của Trường đại học FPT.
Giao diện công cụ xếp hạng học sinh THPT SchoolRank của Trường đại học FPT.

Việc công bố sớm ngưỡng chất lượng đầu vào mang lại nhiều lợi ích thiết thực cho thí sinh và phụ huynh, đặc biệt trong bối cảnh năm 2025 là năm đầu tiên kỳ thi tốt nghiệp trung học phổ thông được tổ chức theo chương trình Giáo dục phổ thông 2018 với nhiều thay đổi.

SchoolRank là công cụ giúp học sinh lớp 12 tại Việt Nam dễ dàng tra cứu thứ hạng của mình trên toàn quốc. Công cụ do Trường đại học FPT phát triển dựa trên phương pháp luận ATAR (Australian Tertiary Admission Ranking), sử dụng số liệu thống kê, các giải thuật dự báo, big data và trí tuệ nhân tạo.

Để sử dụng công cụ SchoolRank 2025, học sinh cần truy cập vào địa chỉ: https://schoolrank.fpt.edu.vn/, sau đó nhập điểm tổng kết các môn của lớp 11 và học kỳ 1 lớp 12 trong học bạ để tra cứu xếp hạng của mình.

Dựa trên thuật toán thông minh và dữ liệu lớn, SchoolRank đánh giá năng lực học tập của mỗi học sinh một cách chính xác, khách quan và công bằng, không chịu ảnh hưởng bởi yếu tố chủ quan hay cảm tính.

SchoolRank cho học sinh biết chính xác vị trí của mình trong một bức tranh tổng thể. Thứ hạng cao sẽ là nguồn động lực khiến bạn tự tin để tiếp tục chinh phục những cột mốc mới; thứ hạng thấp - như một lời cảnh báo bạn cần khắc phục, nỗ lực và xây dựng lộ trình học tập hiệu quả hơn để đạt được kết quả mong muốn. Đồng thời, kết quả xếp hạng cũng giúp các em sớm có phương án chọn trường, chọn ngành phù hợp.

Với việc ra mắt công cụ SchoolRank, Trường Đại học FPT đồng thời cũng công bố điểm chuẩn xét tuyển năm 2025. Theo thông tin được công bố, điểm chuẩn xét tuyển vào Trường đại học FPT năm 2025 được xây dựng dựa trên hai tiêu chí: Thí sinh cần đạt top 50 SchoolRank, tức là thuộc 50% học sinh có kết quả học tập THPT cao nhất toàn quốc; đạt tổng điểm môn Toán cùng hai môn bất kỳ của học kỳ 2 lớp 12 từ 21 điểm trở lên.

Ngưỡng đầu vào này không chỉ đảm bảo chất lượng tuyển sinh mà còn phù hợp với mục tiêu đào tạo của trường - tìm kiếm những học sinh có năng lực học tập tốt và khả năng phát triển vượt trội trong môi trường đại học.

Việc sớm công bố điểm chuẩn xét tuyển đồng thời mang lại nhiều lợi ích thiết thực cho học sinh. Trước hết, các em có thể chủ động điều chỉnh chiến lược học tập, tập trung cải thiện điểm số ở những môn học cần thiết để đảm bảo đạt đủ điều kiện tuyển sinh. Điều này đặc biệt quan trọng trong bối cảnh chương trình giáo dục phổ thông mới yêu cầu học sinh phát triển toàn diện cả về kiến thức và kỹ năng.

Việc biết trước điểm chuẩn xét tuyển vào trường giúp thí sinh giảm bớt áp lực trong quá trình chuẩn bị hồ sơ. Thay vì phải lo lắng về những tiêu chí tuyển sinh không rõ ràng, các em có thể tập trung vào việc hoàn thành tốt chương trình học và kỳ thi tốt nghiệp.

Năm 2025, xếp hạng SchoolRank còn là một trong những tiêu chí để thí sinh có cơ hội nhận các suất học bổng giá trị và tham gia chính sách hỗ trợ tài chính của Trường đại học FPT. Theo đó, những học sinh thuộc top 10 sẽ có cơ hội nhận được các suất học bổng toàn phần cho 4 năm học. Dự kiến 900 suất học bổng Học đường sẽ trao cho học sinh các trường thuộc Khu vực 1 (các địa phương có điều kiện kinh tế-xã hội đặc biệt khó khăn theo quy định của Chính phủ).

Có thể bạn quan tâm

Thí sinh tham gia kỳ thi tốt nghiệp trung học phổ thông năm 2026. (Ảnh: THẾ ĐẠI)

Điểm sàn các chương trình đào tạo lĩnh vực pháp luật năm 2026

Bộ Giáo dục và Đào tạo công bố ngưỡng bảo đảm chất lượng đầu vào (điểm sàn) từ điểm thi tốt nghiệp trung học phổ thông để tuyển sinh các chương trình đào tạo thuộc lĩnh vực pháp luật năm 2026. Đây là năm đầu tiên áp dụng điểm sàn theo phương thức xét điểm thi tốt nghiệp trung học phổ thông với nhóm ngành pháp luật. 

(Ảnh minh họa: Học viện Chính trị Công an nhân dân)

Công bố kết quả điểm kỳ thi đánh giá của Bộ Công an năm 2026

Kết quả điểm kỳ thi đánh giá của Bộ Công an phục vụ cho việc xét tuyển vào các trường, học viện công an nhân dân năm 2026 vừa được công bố. Sau khi công bố điểm, thí sinh có 5 ngày để nộp đơn phúc khảo tại trường nơi đăng ký dự thi, từ ngày 8 đến 12/7.

Đồng chí Lê Minh Ngân, Ủy viên Trung ương Đảng, Bí thư Tỉnh ủy Lai Châu kiểm tra thiết bị phục vụ học tập của học sinh tại Trường Nội trú liên cấp Phong Thổ.

Sẵn sàng khánh thành Trường nội trú liên cấp Phong Thổ tại Lai Châu

Thực hiện chỉ đạo của đồng chí Bí thư Tỉnh ủy Lai Châu Lê Minh Ngân khi kiểm tra thi công tại Trường nội trú liên cấp Phong Thổ (tỉnh Lai Châu), Tổng công ty Thương mại và Xây dựng số 6 Điện Biên đang tập trung tối đa nhân lực, thiết bị khẩn trương lắp đặt, hoàn thiện các hạng mục bảo đảm khánh thành công trình trước ngày 20/7.

Ở khu vực Vinh, nếu được tăng chỉ tiêu, mỗi trường sẽ tăng từ 30 đến 50 chỉ tiêu. (Ảnh: NGUYỄN HÀ)

Nghệ An đề xuất tăng chỉ tiêu tuyển sinh vào lớp 10

Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Nghệ An vừa có tờ trình gửi Ủy ban nhân dân tỉnh đề nghị bổ sung hơn 3.400 chỉ tiêu tuyển sinh lớp 10 năm học 2026-2027 các trường trung học phổ thông và Trung tâm Giáo dục nghề nghiệp-Giáo dục thường xuyên. Đây là lần thứ 3, tỉnh Nghệ An tăng chỉ tiêu tuyển sinh vào lớp 10, năm học 2026-2027.

Cần nhân rộng các cuộc thi cho trẻ em để khuyến khích thói quen vận động từ sớm. (Ảnh: VM)

Xây dựng học đường an toàn, học sinh khỏe mạnh

Đảng và Nhà nước luôn xác định bảo vệ, chăm sóc và nâng cao sức khỏe trẻ em, học sinh, sinh viên là nhiệm vụ đặc biệt ưu tiên, có vai trò quan trọng đối với sự phát triển toàn diện của thế hệ trẻ. 

Thành lập hai Phân hiệu Học viện Chính sách và Phát triển tại Bắc Ninh và Đà Nẵng.

Thành lập hai Phân hiệu Học viện Chính sách và Phát triển tại Bắc Ninh và Đà Nẵng

Trong bối cảnh Việt Nam đặt mục tiêu phát triển nhanh và bền vững dựa trên khoa học công nghệ, đổi mới sáng tạo và nguồn nhân lực chất lượng cao, sự ra đời của hai Phân hiệu Học viện Chính sách và Phát triển tại Bắc Ninh và Đà Nẵng được kỳ vọng sẽ mở rộng không gian đào tạo, kiến tạo nguồn nhân lực cho các cực tăng trưởng mới.

Bộ Giáo dục và Đào tạo: Có dấu hiệu bất thường cần làm rõ trong công tác coi thi tại điểm thi Trường trung học phổ thông chuyên tỉnh Tuyên Quang

Bộ Giáo dục và Đào tạo: Có dấu hiệu bất thường cần làm rõ trong công tác coi thi tại điểm thi Trường trung học phổ thông chuyên tỉnh Tuyên Quang

Tổ công tác của Bộ Giáo dục và Đào tạo tiếp tục nhận định kết quả thi môn Toán tại điểm thi Trường trung học phổ thông chuyên thuộc Hội đồng thi tỉnh Tuyên Quang là bất thường, có dấu hiệu cần tiếp tục được xác minh, làm rõ, nhất là đối với công tác coi thi tại điểm thi này.

Cơ quan Cảnh sát điều tra Công an tỉnh Tuyên Quang thi hành Lệnh giữ người đối với Nguyễn Hà Duy, giáo viên Trường THPT Chuyên Tuyên Quang để điều tra.

Tuyên Quang lệnh giữ khẩn cấp đối tượng vi phạm liên quan đến kết quả điểm thi môn Toán tại kỳ thi tốt nghiệp THPT quốc gia năm 2026

Cơ quan Cảnh sát điều tra Công an tỉnh Tuyên Quang đã thi hành Lệnh giữ người trong trường hợp khẩn cấp đối với Nguyễn Hà Duy, sinh năm 1998, là giáo viên Trường THPT chuyên Tuyên Quang để điều tra liên quan đến kết quả điểm thi môn Toán tại kỳ thi tốt nghiệp THPT quốc gia năm 2026, thuộc điểm thi Trường THPT chuyên Tuyên Quang.

Chuyển đổi số, chuyển đổi xanh trở thành “từ khóa” trong lựa chọn nguyện vọng đại học năm 2026.

Chuyển đổi số, chuyển đổi xanh trở thành “từ khóa” trong lựa chọn nguyện vọng đại học năm 2026

Trong bối cảnh trí tuệ nhân tạo, kinh tế xanh và phát triển bền vững đang làm thay đổi mạnh mẽ thị trường lao động, nhiều cơ sở giáo dục đại học đã nhanh chóng điều chỉnh chương trình đào tạo, xây dựng hệ sinh thái kết nối doanh nghiệp nhằm chuẩn bị cho sinh viên năng lực thích ứng với những yêu cầu mới của nền kinh tế.

[Video] 15 tỉnh, thành thí điểm sáp nhập trường học

[Video] 15 tỉnh, thành thí điểm sáp nhập trường học

Bộ Giáo dục và Đào tạo ngày 4/7 cho biết sẽ lựa chọn 15 địa phương trên cả nước để thí điểm sắp xếp trường học trên cả nước. Việc chọn lựa này bảo đảm tính đại diện toàn diện về vùng miền, điều kiện kinh tế xã hội cũng như đặc điểm dân cư của từng khu vực.