Trường cao đẳng Kỹ thuật Đắk Lắk tự ý tuyển sinh 243 học viên cấp trung học phổ thông

Sáng 30/11, Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Đắk Lắk cho biết, Sở vừa gửi văn bản báo cáo và xin ý kiến chỉ đạo của Ủy ban Nhân dân tỉnh nhằm giải quyết vụ việc Trường cao đẳng Kỹ thuật Đắk Lắk tự ý tuyển sinh học viên trong Chương trình giáo dục thường xuyên cấp trung học phổ thông.
Trường cao đẳng Kỹ thuật Đắk Lắk, nơi xảy ra sai phạm.
Trường cao đẳng Kỹ thuật Đắk Lắk, nơi xảy ra sai phạm.

Cụ thể, ngay sau khi nắm thông tin về việc Trường cao đẳng Kỹ thuật Đắk Lắk tự ý tuyển sinh 243 học viên vào lớp 10 học Chương trình giáo dục thường xuyên cấp trung học phổ thông năm học 2022-2023, Sở Giáo dục và Đào tạo đã liên tiếp gửi 2 văn bản vào tháng 10 và 11/2022 đến Trường Cao đẳng Kỹ thuật Đắk Lắk. Trong đó, Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Đắk Lắk nêu rõ ý kiến: Đối với việc các trường trung cấp, cao đẳng có tổ chức dạy học Chương trình Giáo dục thường xuyên cấp trung học phổ thông, phải thực hiện theo Công văn số 2570/BGDĐT-GDTX ngày 22/6/2021 của Bộ Giáo dục và Đào tạo về việc giảng dạy chương trình cấp trung học phổ thông trong trường trung cấp, cao đẳng theo Thông báo số 76/TB-VPCP ngày 8/4/2021 của Văn phòng Chính phủ và Công văn số 1257/SGDĐT-GDTrH-GDTX ngày 25/8/2021 của Sở Giáo dục và Đào tạo.

Tại các công văn Sở Giáo dục và Đào tạo Đắk Lắk gửi Trường Cao đẳng Kỹ thuật Đắk Lắk khẳng định: “Việc Trường Cao đẳng Kỹ thuật Đắk Lắk tự ý tuyển sinh và tổ chức dạy học là thực hiện không đúng theo hướng dẫn của Bộ Giáo dục và Đào tạo cũng như hướng dẫn của Sở Giáo dục và Đào tạo. Do đó, nhà trường phải chịu hoàn toàn trách nhiệm, cần có phương án giải quyết và bảo đảm quyền lợi của người học”.

Không chỉ vi phạm các quy định, hướng dẫn của ngành giáo dục khi tự ý tổ chức tuyển sinh 243 học viên vào lớp 10 học Chương trình Giáo dục thường xuyên cấp trung học phổ thông, các học viên này cũng chưa được Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh phê duyệt, chuẩn y kết quả và chưa được đào tạo đúng với Chương trình Giáo dục thường xuyên theo quy định.

Để bảo đảm quyền lợi cho 243 học viên khi năm học 2022-2023 đã gần kết thúc học kỳ 1, căn cứ biên bản cuộc họp ngày 25/11/2022 giữa Sở Lao động-Thương binh và Xã hội và Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Đắk Lắk về việc xem xét, tham mưu xử lý việc tuyển sinh học Chương trình Giáo dục thường xuyên cấp trung học phổ thông năm học 2022-2023 tại Trường Cao đẳng kỹ thuật Đắk Lắk, Sở Lao động-Thương binh và Xã hội và Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Đắk Lắk thống nhất đề nghị Ủy ban nhân dân tỉnh Đắk Lắk chỉ đạo Sở Giáo dục và Đào tạo thành lập đoàn kiểm tra các điều kiện tổ chức dạy học Chương trình Giáo dục thường xuyên cấp Trung học phổ thông theo Thông tư số 12/2022/TT-BGDĐT ngày 26/7/2022 của Bộ Giáo dục và Đào tạo tại Trường Cao đẳng Kỹ thuật Đắk Lắk để đánh giá thực trạng việc tổ chức dạy học đối với 243 học viên đã được nhà trường tuyển sinh vào lớp 10 học Chương trình Giáo dục thường xuyên cấp trung học phổ thông năm học 2022-2023.

Trên cơ sở thông báo kết quả của đoàn kiểm tra, Sở Giáo dục và Đào tạo chỉ đạo Trung tâm Giáo dục thường xuyên tỉnh ký kết hợp đồng với Trường Cao đẳng Kỹ thuật Đắk Lắk để tổ chức dạy học cho 243 học viên mà Trường Cao đẳng Kỹ thuật Đắk Lắk đã tuyển sinh.

Sau khi 2 đơn vị ký kết hợp đồng, Sở Giáo dục và Đào tạo căn cứ vào tờ trình đề nghị của Trung tâm Giáo dục thường xuyên tỉnh để chuẩn y danh sách học viên trúng tuyển (bổ sung) vào lớp 10 năm học 2022-2023 của đơn vị. Trong trường hợp Trường Cao đẳng Kỹ thuật Đắk Lắk thực hiện chương trình dạy học không đúng theo Thông tư số 12, yêu cầu 2 đơn vị thống nhất việc dạy bù, dạy phụ đạo để bổ sung phần kiến thức, kỹ năng còn thiếu theo quy định tại Thông tư số 12.

Trong thời gian xử lý các nội dung trên, đề nghị Trường Cao đẳng Kỹ thuật Đắk Lắk tiếp tục tổ chức dạy học đối với 243 học viên của nhà trường để bảo đảm quyền lợi học tập cho học viên, tuyệt đối không để gián đoạn việc học của học viên.

Có thể bạn quan tâm

[Infographic] Bộ Giáo dục và Đào tạo sửa đổi, bổ sung một số điều Quy chế thi tốt nghiệp trung học phổ thông

[Infographic] Bộ Giáo dục và Đào tạo sửa đổi, bổ sung một số điều Quy chế thi tốt nghiệp trung học phổ thông

Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa ban hành Thông tư số 13/TT-BGDĐT sửa đổi Quy chế thi tốt nghiệp trung học phổ thông. Kỳ thi năm 2026 tiếp tục giữ ổn định, chú trọng tinh giản thủ tục, đẩy mạnh ứng dụng công nghệ và điều chỉnh phù hợp mô hình quản lý mới nhằm nâng cao hiệu quả tổ chức, tạo thuận lợi tối đa cho thí sinh.

[Infographic} Thông tin chi tiết về Kỳ thi vào lớp 10 tại Hà Nội

[Infographic} Thông tin chi tiết về Kỳ thi vào lớp 10 tại Hà Nội

Ngày 12/3/2026, theo thông tin từ Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội, UBND thành phố Hà Nội đã ban hành kế hoạch tuyển sinh vào lớp 10 trung học phổ thông năm học 2026-2027. Kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 trung học phổ thông công lập năm học 2026-2027 diễn ra trong hai ngày 30 và 31/5/2026.

(Ảnh: ĐẠI THẮNG)

Thủ tục, quy trình bổ nhiệm cán bộ quản lý cơ sở giáo dục

Chính phủ vừa ban hành Nghị định số 66/2026/NĐ-CP quy định chi tiết một số điều của Luật Giáo dục; trong đó quy định rõ thủ tục, quy trình bổ nhiệm cán bộ quản lý cơ sở giáo dục công lập, dân lập, tư thục, cơ sở giáo dục thành lập theo diện Hiệp định với nước ngoài.

Sách giáo khoa các môn Ngoại ngữ 1: tiếng Nhật, tiếng Hàn, tiếng Trung Quốc của Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam (Ảnh minh họa)

Tổ chức thẩm định sách giáo khoa môn Ngoại ngữ 1, Ngoại ngữ 2 năm 2026

Bộ Giáo dục và Đào tạo sẽ tổ chức thẩm định năm 2026 sách giáo khoa môn Ngoại ngữ 1, Ngoại ngữ 2 theo Chương trình giáo dục phổ thông 2018 của các tổ chức, cá nhân. Thời hạn đăng ký số lượng, tên bản mẫu sách giáo khoa đề nghị thẩm định của môn Ngoại ngữ 1, Ngoại ngữ 2 là trước ngày 15/4.

Thí sinh tham dự Kỳ thi tốt nghiệp trung học phổ thông năm 2025 (Ảnh: ĐẠI THẮNG)

Bộ Giáo dục và Đào tạo sửa đổi, bổ sung một số điều Quy chế thi tốt nghiệp trung học phổ thông

Bộ Giáo dục và Đào tạo sửa đổi, bổ sung một số điều Quy chế thi tốt nghiệp trung học phổ thông để bảo đảm phù hợp với mô hình quản lý chính quyền địa phương 2 cấp, việc sắp xếp đơn vị hành chính cấp tỉnh, sắp xếp lại bộ máy thanh tra; đồng thời tiếp tục đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin trong các khâu tổ chức thi.

Sinh viên học tập tại Khoa Điều dưỡng, Trường đại học Y Dược Thái Bình.

Đại học Y Dược Thái Bình công bố số lượng tuyển sinh, phương thức và tổ hợp xét tuyển năm 2026

Ngày 10/3, Phó Giáo sư, Tiến sĩ Ngô Thanh Bình, Trưởng phòng quản lý đào tạo đại học (Trường đại học Y Dược Thái Bình, tỉnh Hưng Yên) cho biết: Chuẩn bị cho kỳ tuyển sinh chính quy trình độ đại học năm 2026, hiện nay nhà trường đã công bố các ngành đào tạo, số lượng tuyển sinh, phương thức và tổ hợp xét tuyển.

Học sinh Trường trung học phổ thông Yên Hòa (Hà Nội) sử dụng AI trong học tập, nghiên cứu.

Đổi mới phương pháp giáo dục qua trí tuệ nhân tạo

Thời gian qua, nhiều cơ sở giáo dục đã sớm nhận diện trí tuệ nhân tạo (AI) là xu hướng tất yếu trong hoạt động giáo dục và chuyển đổi số. Đến nay, các cơ sở giáo dục phổ thông đã có kế hoạch thực hiện khá hiệu quả nội dung giáo dục AI, qua đó góp phần phát triển năng lực học tập, tư duy, trải nghiệm cho học sinh.