Triển khai hiệu quả điểm mới trong tuyển sinh

2025 là năm đầu thí sinh học theo Chương trình giáo dục phổ thông năm 2018 tốt nghiệp và thực hiện xét tuyển đại học. Vì vậy, với những thay đổi trong công tác tuyển sinh và cách tính điểm quy đổi, thí sinh cần nắm chắc các quy định để có thể thực hiện đăng ký xét tuyển đạt kết quả tốt nhất.

Phó Vụ trưởng Vụ Giáo dục Đại học (Bộ Giáo dục và Đào tạo) Nguyễn Anh Dũng cho biết, năm 2025 công tác tuyển sinh sẽ có nhiều điểm mới nhằm tăng kết quả, chất lượng, bảo đảm công bằng trong xét tuyển.

Trong đó, Bộ Giáo dục và Đào tạo quy định không còn hình thức xét tuyển sớm; xét tuyển học bạ phải dùng kết quả học tập cả năm lớp 12; các trường công khai quy tắc quy đổi tương đương điểm trúng tuyển; không giới hạn số tổ hợp xét tuyển.

Trong đó, Bộ Giáo dục và Đào tạo quy định không còn hình thức xét tuyển sớm; xét tuyển học bạ phải dùng kết quả học tập cả năm lớp 12; các trường công khai quy tắc quy đổi tương đương điểm trúng tuyển; không giới hạn số tổ hợp xét tuyển.

Bên cạnh đó, các trường xét tuyển sử dụng chứng chỉ ngoại ngữ phù hợp để quy đổi thành điểm môn ngoại ngữ, áp dụng tổng điểm cộng không vượt quá 10% mức điểm tối đa của thang điểm xét. Đối với thí sinh trúng tuyển thẳng phải đăng ký nguyện vọng xét tuyển trên hệ thống chung và xác nhận nhập học.

Bộ Giáo dục và Đào tạo lưu ý, thí sinh cần tìm hiểu kỹ thông tin, quy chế tuyển sinh của cơ sở đào tạo, thực hiện đăng ký xét tuyển theo quy định của cơ sở đào tạo về tiêu chí, điều kiện, hồ sơ, quy trình, thời gian dự tuyển…

Cùng với đó, bắt buộc tất cả các nguyện vọng của thí sinh phải đăng ký xét tuyển trên Cổng thông tin tuyển sinh của Bộ Giáo dục và Đào tạo hoặc tại Cổng dịch vụ công quốc gia.

Quá trình đăng ký xét tuyển, thí sinh cần khai báo, cung cấp đầy đủ và bảo đảm tính chính xác của tất cả thông tin đăng ký dự tuyển vào các cơ sở đào tạo; khai báo chính xác và chịu trách nhiệm thông tin (các mốc thời gian theo hướng dẫn) để hưởng ưu tiên khu vực, đối tượng ưu tiên (nếu có) tại thời điểm đăng ký dự thi Kỳ thi tốt nghiệp trung học phổ thông năm 2025.

Đối với các sở giáo dục và đào tạo cần cử cán bộ, chuyên viên có kinh nghiệm thực hiện rà soát, sửa đổi, bổ sung và cập nhật cơ sở dữ liệu về khu vực ưu tiên, thông tin của học sinh phục vụ công tác thi tốt nghiệp trung học phổ thông, tuyển sinh đại học, cao đẳng; hướng dẫn thí sinh thực hiện theo các quy định của Quy chế tuyển sinh.

Các trường trung học phổ thông là các điểm tiếp nhận sử dụng tài khoản và mật khẩu đã được cấp trong quá trình tổ chức Kỳ thi tốt nghiệp trung học phổ thông để hướng dẫn, hỗ trợ thí sinh; mở các phòng máy tính có nối mạng internet để thí sinh sử dụng thực hiện đăng ký nguyện vọng xét tuyển.

Mặc dù những điểm mới trong quy chế tuyển sinh năm 2025 nhằm tăng tính minh bạch, bảo đảm công bằng cho các thí sinh nhưng từ quy định đến thực tiễn triển khai sẽ phát sinh những bất cập mà Bộ Giáo dục và Đào tạo cần lường trước để tránh ảnh hưởng đến kết quả tuyển sinh.

PGS, TS Nguyễn Anh Tuấn, Trưởng ban Đào tạo và công tác sinh viên Đại học Quốc gia Hà Nội cho biết, trường đã sớm triển khai và sẽ tích hợp các điểm mới của quy chế tuyển sinh năm nay với các quy định của Đại học Quốc gia Hà Nội và các trường thành viên nhằm nâng cao chất lượng tuyển sinh. Đối với quy định mới về quy đổi điểm, cần có cơ sở dữ liệu để đưa ra giải pháp quy đổi minh bạch, công bằng.

Vì vậy, Đại học Quốc gia Hà Nội đề xuất Bộ Giáo dục và Đào tạo cần cung cấp dữ liệu học bạ, điểm trung học phổ thông để các trường căn cứ vào đó có đối sánh đưa ra cách thức quy đổi điểm cho tuyển sinh được khách quan, công bằng.

Phó Giám đốc Đại học Thái Nguyên, PGS, TS Nguyễn Hữu Công cho rằng, có ba nguyên tắc cơ bản trong tuyển sinh đó là: công bằng với thí sinh; tạo ra bình đẳng giữa các cơ sở đào tạo; minh bạch với xã hội. Những điểm mới trong tuyển sinh năm 2025 bảo đảm được những nguyên tắc cơ bản nêu trên.

Tuy nhiên, để triển khai hiệu quả, khi triển khai bỏ xét tuyển sớm, Bộ Giáo dục và Đào tạo cần có cơ chế kiểm soát chặt chẽ nếu không nhiều trường vẫn gửi giấy báo nhập học cho người học gây nên sự lộn xộn, phức tạp trong tuyển sinh. Cùng với đó, cần ban hành khung, phương pháp quy đổi điểm để hệ thống dễ quy đổi và đồng nhất, đặc biệt là quy đổi điểm ngoại ngữ từ các loại chứng chỉ thì như thế nào để trường vận dụng tốt hơn.

Thứ trưởng Giáo dục và Đào tạo Hoàng Minh Sơn cho biết, đã yêu cầu Vụ Giáo dục Đại học (Bộ Giáo dục và Đào tạo) chủ trì, phối hợp với các đơn vị chức năng và các cơ sở đào tạo có tổ chức các kỳ thi riêng hoàn thiện quy tắc khung quy đổi điểm trúng tuyển, làm căn cứ để các cơ sở đào tạo xây dựng quy tắc quy đổi đối với từng ngành.

Bộ Giáo dục và Đào tạo sẽ ban hành khung quy đổi chung dựa trên dữ liệu rộng của tất cả thí sinh, có thể theo từng khối xét tuyển. Trên cơ sở quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo, các trường có thể điều chỉnh quy đổi phù hợp với điều kiện riêng nhưng vẫn bảo đảm nằm trong giới hạn hợp lý.

Cùng với đó, các trường đại học cần chủ động xây dựng phương án quy đổi tương đương điểm trúng tuyển đối với chương trình, ngành, nhóm ngành đào tạo sử dụng nhiều phương thức tuyển sinh.

Cũng theo Thứ trưởng Hoàng Minh Sơn, tuyển sinh không chỉ là tuyển đủ chỉ tiêu của các trường, hoạt động theo nhiệm vụ đơn lẻ, mà quan trọng hơn, sứ mệnh của các trường đại học là phải đáp ứng nhu cầu học tập của người dân một cách có chất lượng, hợp lý trong cơ cấu đào tạo nguồn nhân lực với các ngành nghề, trình độ, các vùng, miền khác nhau, đáp ứng yêu cầu phát triển của đất nước gắn với khoa học, công nghệ, đổi mới sáng tạo và chuyển đổi số quốc gia.

Vì vậy, các đơn vị thuộc Bộ Giáo dục và Đào tạo, các Sở Giáo dục và Đào tạo, các cơ sở giáo dục đại học, cao đẳng cần khẩn trương phối hợp với nhau chặt chẽ, trách nhiệm, hiệu quả, với tinh thần cùng nhau phối hợp khắc phục mọi khó khăn, tạo điều kiện để giúp học sinh yên tâm học tập và thi tốt, đảm bảo công bằng trong tuyển sinh.

Có thể bạn quan tâm

Trường trung học phổ thông chuyên Tuyên Quang

Tuyên Quang có 5 môn thi tốt nghiệp trung học phổ thông điểm trung bình ở nhóm dẫn đầu cả nước

Kết quả thi tốt nghiệp trung học phổ thông năm 2026 của Bộ Giáo dục và Đào tạo công bố cho thấy ở nhiều môn, điểm trung bình của các thí sinh Tuyên Quang thuộc nhóm 10 địa phương dẫn đầu cả nước: Tiếng Anh, Hóa học, Lịch sử, Vật lý và Địa lý; trong đó, môn Tiếng Anh và Hóa học đều đứng thứ 2 toàn quốc.

(Ảnh: Trường đại học Công nghệ, Đại học Quốc gia Hà Nội)

Điểm sàn Trường đại học Công nghệ là 22 và 24 điểm

Trường đại học Công nghệ, Đại học Quốc gia Hà Nội đưa ra ngưỡng bảo đảm chất lượng (điểm sàn) năm 2026 là 24 điểm đối với các ngành thuộc nhóm ngành Máy tính và Công nghệ thông tin, ngành Kỹ thuật điện tử-viễn thông, ngành Khoa học dữ liệu; và 22 điểm cho các ngành còn lại.

Nghiên cứu khoa học tại phòng thí nghiệm Trường Cơ khí, Đại học Bách khoa Hà Nội. (Ảnh minh họa)

Lần đầu có quy định về sử dụng trí tuệ nhân tạo trong đào tạo, nghiên cứu khoa học

Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa ban hành thông tư mới, thiết lập một khung pháp lý thống nhất về ứng dụng công nghệ trong toàn bộ hoạt động của cơ sở giáo dục; lần đầu tiên đưa ra quy định về việc sử dụng trí tuệ nhân tạo (AI), trong đào tạo, kiểm tra đánh giá, nghiên cứu khoa học, quản trị và cung cấp dịch vụ.

Cô trò Trường mầm non Quài Nưa (xã Tuần Giáo, tỉnh Điện Biên). (Ảnh minh họa: THU TRANG)

Cơ cấu lại mạng lưới trường lớp và thí điểm mô hình trường học quy mô lớn

Cơ cấu lại mạng lưới trường lớp và thí điểm mô hình trường học quy mô lớn là một trong những nhiệm vụ trọng tâm được Bộ Giáo dục và Đào tạo đưa ra trong hướng dẫn các địa phương khi sắp xếp mạng lưới các cơ sở giáo dục công lập nhằm nâng cao chất lượng giáo dục trong không gian phát triển của đơn vị hành chính mới. 

Đại học Huế trao quyết định bổ nhiệm lãnh đạo các trường đại học thành viên và đơn vị trực thuộc nhiệm kỳ mới.

Đại học Huế kiện toàn đội ngũ lãnh đạo các trường đại học thành viên và đơn vị trực thuộc

Việc kiện toàn đồng bộ đội ngũ lãnh đạo các trường đại học thành viên và đơn vị trực thuộc không chỉ hoàn thiện bộ máy quản trị theo quy định, mà còn tạo nền tảng để Đại học Huế nâng cao chất lượng đào tạo, thúc đẩy tự chủ, đổi mới sáng tạo và hiện thực hóa mục tiêu trở thành Đại học Quốc gia.

Học sinh tại Trường phổ thông dân tộc bán trú (Ảnh minh họa: TRUNG HIẾU)

Đẩy mạnh sắp xếp mạng lưới trường học phù hợp với chính quyền địa phương hai cấp

Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa có văn bản gửi Ủy ban nhân dân các tỉnh, thành phố về việc đẩy mạnh sắp xếp mạng lưới cơ sở giáo dục mầm non, phổ thông, giáo dục thường xuyên công lập phù hợp với chính quyền địa phương hai cấp, thực hiện chủ trương chuyển mạnh từ tư duy “quản lý giáo dục” sang “quản trị phát triển giáo dục”.

Thí sinh tại điểm thi Trường trung học phổ thông Kim Động, tỉnh Hưng Yên trong Kỳ thi tốt nghiệp trung học phổ thông năm 2026. (Ảnh: THÚY QUỲNH)

Thêm căn cứ để thí sinh đăng ký nguyện vọng

Sáng 1/7, Bộ Giáo dục và Đào tạo công bố điểm thi và phổ điểm Kỳ thi tốt nghiệp trung học phổ thông (THPT) năm 2026 cùng báo cáo thống kê, phân tích phổ điểm các môn thi. Đây là nguồn thông tin hữu ích giúp các thí sinh tham khảo và cân nhắc khi quyết định đăng ký nguyện vọng xét tuyển vào đại học, cao đẳng.

Học viện Ngân hàng ghi dấu ấn tại THE Impact Rankings 2026 với xếp hạng 301-400 thế giới ở SDG 16. (Ảnh: HVNH)

Học viện Ngân hàng được xếp hạng 301-400 thế giới về phát triển bền vững

Học viện Ngân hàng tiếp tục ghi dấu ấn trên bản đồ giáo dục đại học quốc tế khi được xếp hạng 301-400 thế giới ở Mục tiêu Phát triển bền vững số 16 (SDG 16) trong bảng xếp hạng THE Impact Rankings 2026, qua đó khẳng định những nỗ lực trong xây dựng môi trường giáo dục minh bạch, trách nhiệm và hội nhập.

(Ảnh: Đại học Kinh tế quốc dân)

Dự báo điểm chuẩn Đại học Kinh tế quốc dân từ 23 đến 28,5 điểm

Đại học Kinh tế quốc dân dự đoán điểm chuẩn tuyển sinh đại học chính quy năm 2026 sẽ ở mức từ 23 đến 28,5 điểm tùy ngành. Dải điểm chuẩn năm nay sẽ giảm khoảng 0,25 điểm so với năm ngoái, tuy nhiên một số ngành/chương trình đào tạo có sức hút lớn dự kiến có điểm chuẩn tăng khoảng 0,25 đến 0,5 điểm.

Lãnh đạo xã Nhà Bè tham dự khởi công Công trình nâng cấp Trường trung học cơ sở Nguyễn Bỉnh Khiêm (cơ sở 1 và cơ sở 2). (Ảnh: VÕ LÊ)

Xã Nhà Bè, Thành phố Hồ Chí Minh rót gần 700 tỷ đồng đầu tư hệ thống trường lớp trước năm học mới

Ngày 1/7, Ủy ban nhân dân xã Nhà Bè, Thành phố Hồ Chí Minh tổ chức khởi công nâng cấp và sửa chữa các công trình giáo dục chào mừng 50 năm Ngày Thành phố Sài Gòn-Gia Định chính thức vinh dự mang tên Chủ tịch Hồ Chí Minh (2/7/1976-2/7/2026) và kỷ niệm 1 năm Ngày thành lập xã Nhà Bè (1/7/2025-1/7/2026).