Toyota trang bị kiến thức, kỹ năng về an toàn giao thông cho học sinh

Công ty Ô-tô Toyota Việt Nam tiếp tục phối hợp Bộ Giáo dục và Đào tạo, cùng sự hỗ trợ của Ủy ban An toàn giao thông Quốc gia triển khai chương trình “Toyota cùng em học An toàn giao thông” năm học 2024-2025 dành cho học sinh cấp tiểu học...
Chương trình Toyota cùng em học An toàn giao thông cấp tỉnh năm học 2024-2025.
Chương trình Toyota cùng em học An toàn giao thông cấp tỉnh năm học 2024-2025.

Công ty Ô-tô Toyota Việt Nam tiếp tục phối hợp Bộ Giáo dục và Đào tạo, cùng sự hỗ trợ của Ủy ban An toàn giao thông Quốc gia triển khai chương trình “Toyota cùng em học An toàn giao thông” năm học 2024-2025 dành cho học sinh cấp tiểu học với mong muốn trang bị cho học sinh những kiến thức, kỹ năng về an toàn giao thông, qua đó nâng cao ý thức tự giác, nghiêm chỉnh chấp hành quy định khi tham gia giao thông.

Năm nay, chương trình cấp quốc gia “Toyota cùng em học An toàn giao thông” tiếp tục triển khai 2 hoạt động chính: Hội thảo về “Đổi mới phương pháp giáo dục an toàn giao thông trong trường tiểu học” dành cho cán bộ quản lý, giáo viên và Giao lưu tìm hiểu kỹ năng tham giao giao thông an toàn cấp quốc gia dành cho học sinh.

Các em học sinh biểu diễn nhiều tiểu phẩm về an toàn giao thông.

Các em học sinh biểu diễn nhiều tiểu phẩm về an toàn giao thông.

Nội dung chương trình năm nay cũng bám sát quy định tại Điều 4, Nghị định 151/2024/NĐ-CP, về việc đưa nội dung giáo dục kiến thức pháp luật về trật tự an toàn giao thông đường bộ vào các cơ sở giáo dục để giúp học sinh hiểu rõ hơn về các quy định và tầm quan trọng của việc tuân thủ trật tự an toàn giao thông.

Điều này càng khẳng định định hướng đúng đắn của chương trình “Toyota cùng em học An toàn giao thông” với mục tiêu góp phần vào việc giáo dục và nâng cao ý thức giao thông cho thế hệ trẻ cũng như xây dựng một xã hội an toàn và văn minh hơn.

Sau 20 năm triển khai, chương trình “Toyota cùng em học An toàn giao thông” đã ghi nhận những kết quả tích cực, nổi bật trong việc áp dụng phương pháp giáo dục "học mà chơi, chơi mà học" cùng với cách tiếp cận tự nhiên, nhẹ nhàng, mang lại hiệu quả cao.

Chương trình không chỉ giúp nâng cao nhận thức của các em học sinh về an toàn giao thông, mà còn khuyến khích các em thực hành và vận dụng kiến thức trong cuộc sống hằng ngày.

Trong phạm vi cấp tỉnh, chương trình sẽ tổ chức giao lưu về đổi mới phương pháp giáo dục an toàn giao thông từ tháng 12/2024 tại 8 tỉnh, thành phố, bao gồm Lâm Đồng, Tuyên Quang, Phú Yên, Hà Nam, Hòa Bình, Cao Bằng, Vũng Tàu, và Cần Thơ.

Chương trình Toyota cùng em học an toàn giao thông cấp tỉnh.
Chương trình Toyota cùng em học an toàn giao thông cấp tỉnh.

Tại các địa phương, đối với học sinh, chương trình tập trung vào 3 nội dung gồm: tìm hiểu kiến thức về an toàn giao thông; vẽ tranh theo chủ đề an toàn giao thông; thể hiện năng khiếu.

Đối với giáo viên, chương trình gồm 2 nội dung: Thực hành 1 hoạt động về giáo dục an toàn giao thông, tối đa 20 phút theo tinh thần đổi mới phương pháp dạy học và sử dụng có hiệu quả đồ dùng thiết bị dạy học; tham gia hội thảo về “Đổi mới phương pháp giáo dục an toàn giao thông trong trường tiểu học”.

Tiếp theo chương trình cấp tỉnh, 8 đội triển khai tốt công tác giáo dục an toàn giao thông sẽ đại diện cho 8 tỉnh, thành phố tham gia vào chương trình cấp quốc gia được tổ chức vào tháng 3/2025.

Các em học sinh sẽ có cơ hội tham gia nhiều hoạt động bổ ích nhằm nâng cao nhận thức và kỹ năng tham gia giao thông an toàn.

Một tiết mục tiểu phẩm về an toàn giao thông do các em học sinh biểu diễn.

Một tiết mục tiểu phẩm về an toàn giao thông do các em học sinh biểu diễn.

Là một trong những công ty cung cấp giải pháp di chuyển hàng đầu tại Việt Nam, bên cạnh các hoạt động sản xuất kinh doanh, Toyota luôn nỗ lực triển khai nhiều hoạt động xã hội ý nghĩa trên các lĩnh vực như: Giáo dục đào tạo và Phát triển nguồn nhân lực, An toàn giao thông, Văn hóa xã hội và Bảo vệ môi trường. Trong đó, an toàn giao thông được coi là ưu tiên hàng đầu của Toyota.

Thông qua chương trình “Toyota cùng em học An toàn giao thông”, Toyota mong muốn tiếp tục góp phần giáo dục nâng cao ý thức, kỹ năng tham gia giao thông an toàn cho thế hệ trẻ và chung tay xây dựng văn hóa giao thông an toàn, văn minh, qua đó góp phần vào sự phát triển bền vững của đất nước.

Có thể bạn quan tâm

[Infographic] Bộ Giáo dục và Đào tạo sửa đổi, bổ sung một số điều Quy chế thi tốt nghiệp trung học phổ thông

[Infographic] Bộ Giáo dục và Đào tạo sửa đổi, bổ sung một số điều Quy chế thi tốt nghiệp trung học phổ thông

Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa ban hành Thông tư số 13/TT-BGDĐT sửa đổi Quy chế thi tốt nghiệp trung học phổ thông. Kỳ thi năm 2026 tiếp tục giữ ổn định, chú trọng tinh giản thủ tục, đẩy mạnh ứng dụng công nghệ và điều chỉnh phù hợp mô hình quản lý mới nhằm nâng cao hiệu quả tổ chức, tạo thuận lợi tối đa cho thí sinh.

[Infographic} Thông tin chi tiết về Kỳ thi vào lớp 10 tại Hà Nội

[Infographic} Thông tin chi tiết về Kỳ thi vào lớp 10 tại Hà Nội

Ngày 12/3/2026, theo thông tin từ Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội, UBND thành phố Hà Nội đã ban hành kế hoạch tuyển sinh vào lớp 10 trung học phổ thông năm học 2026-2027. Kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 trung học phổ thông công lập năm học 2026-2027 diễn ra trong hai ngày 30 và 31/5/2026.

(Ảnh: ĐẠI THẮNG)

Thủ tục, quy trình bổ nhiệm cán bộ quản lý cơ sở giáo dục

Chính phủ vừa ban hành Nghị định số 66/2026/NĐ-CP quy định chi tiết một số điều của Luật Giáo dục; trong đó quy định rõ thủ tục, quy trình bổ nhiệm cán bộ quản lý cơ sở giáo dục công lập, dân lập, tư thục, cơ sở giáo dục thành lập theo diện Hiệp định với nước ngoài.

Sách giáo khoa các môn Ngoại ngữ 1: tiếng Nhật, tiếng Hàn, tiếng Trung Quốc của Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam (Ảnh minh họa)

Tổ chức thẩm định sách giáo khoa môn Ngoại ngữ 1, Ngoại ngữ 2 năm 2026

Bộ Giáo dục và Đào tạo sẽ tổ chức thẩm định năm 2026 sách giáo khoa môn Ngoại ngữ 1, Ngoại ngữ 2 theo Chương trình giáo dục phổ thông 2018 của các tổ chức, cá nhân. Thời hạn đăng ký số lượng, tên bản mẫu sách giáo khoa đề nghị thẩm định của môn Ngoại ngữ 1, Ngoại ngữ 2 là trước ngày 15/4.

Thí sinh tham dự Kỳ thi tốt nghiệp trung học phổ thông năm 2025 (Ảnh: ĐẠI THẮNG)

Bộ Giáo dục và Đào tạo sửa đổi, bổ sung một số điều Quy chế thi tốt nghiệp trung học phổ thông

Bộ Giáo dục và Đào tạo sửa đổi, bổ sung một số điều Quy chế thi tốt nghiệp trung học phổ thông để bảo đảm phù hợp với mô hình quản lý chính quyền địa phương 2 cấp, việc sắp xếp đơn vị hành chính cấp tỉnh, sắp xếp lại bộ máy thanh tra; đồng thời tiếp tục đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin trong các khâu tổ chức thi.

Sinh viên học tập tại Khoa Điều dưỡng, Trường đại học Y Dược Thái Bình.

Đại học Y Dược Thái Bình công bố số lượng tuyển sinh, phương thức và tổ hợp xét tuyển năm 2026

Ngày 10/3, Phó Giáo sư, Tiến sĩ Ngô Thanh Bình, Trưởng phòng quản lý đào tạo đại học (Trường đại học Y Dược Thái Bình, tỉnh Hưng Yên) cho biết: Chuẩn bị cho kỳ tuyển sinh chính quy trình độ đại học năm 2026, hiện nay nhà trường đã công bố các ngành đào tạo, số lượng tuyển sinh, phương thức và tổ hợp xét tuyển.

Học sinh Trường trung học phổ thông Yên Hòa (Hà Nội) sử dụng AI trong học tập, nghiên cứu.

Đổi mới phương pháp giáo dục qua trí tuệ nhân tạo

Thời gian qua, nhiều cơ sở giáo dục đã sớm nhận diện trí tuệ nhân tạo (AI) là xu hướng tất yếu trong hoạt động giáo dục và chuyển đổi số. Đến nay, các cơ sở giáo dục phổ thông đã có kế hoạch thực hiện khá hiệu quả nội dung giáo dục AI, qua đó góp phần phát triển năng lực học tập, tư duy, trải nghiệm cho học sinh.

Thứ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Nguyễn Văn Phúc (bên phải ảnh) chúc mừng, tặng hoa lãnh đạo Tạp chí Giáo dục.

Tạp chí Giáo dục: 25 năm hành trình trí tuệ, tâm huyết, sáng tạo

Trải qua 25 năm xây dựng và phát triển, Tạp chí Giáo dục (Bộ Giáo dục và Đào tạo) đã trở thành một diễn đàn học thuật và kênh truyền thông chính sách uy tín của ngành giáo dục, góp phần lan tỏa tri thức khoa học và hỗ trợ quá trình hoạch định, thực thi chính sách giáo dục.