Tiếp tục đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo sát với thực tiễn

Trong năm 2024, Việt Nam đã có tám đoàn dự thi Olympic quốc tế và khu vực, với tổng cộng 38 học sinh tham gia, với thành tích đạt được là 12 Huy chương Vàng, 15 Huy chương Bạc, 10 Huy chương Đồng và một Bằng khen. So với năm 2023, số lượng Huy chương Vàng tăng bốn, Huy chương Bạc tăng ba, khẳng định sự vươn lên mạnh mẽ về chất lượng giáo dục mũi nhọn.
Phó Chủ tịch nước Võ Thị Ánh Xuân gặp mặt, tuyên dương đoàn học sinh đoạt giải Olympic và Khoa học kỹ thuật quốc tế năm 2024.
Phó Chủ tịch nước Võ Thị Ánh Xuân gặp mặt, tuyên dương đoàn học sinh đoạt giải Olympic và Khoa học kỹ thuật quốc tế năm 2024.

Ngày 28/12, tại Phủ Chủ tịch, Phó Chủ tịch nước Võ Thị Ánh Xuân gặp mặt và trao Huân chương lao động tặng học sinh đoạt giải Olympic và Khoa học kỹ thuật quốc tế năm 2024.

Báo cáo tại buổi gặp mặt, Thứ trưởng Giáo dục và Đào tạo Nguyễn Thị Kim Chi cho biết, năm 2024 dưới sự lãnh đạo của Đảng, sự quan tâm của Chính phủ và sự chỉ đạo trực tiếp từ Bộ Giáo dục và Đào tạo, giáo dục Việt Nam đã đạt được nhiều thành tựu quan trọng.

Thành công tại các kỳ thi Olympic quốc tế và khu vực năm 2024 là minh chứng rõ ràng nhất, khẳng định vị thế của Việt Nam trong khu vực và trên thế giới. Có thể nói, thành tích xuất sắc năm 2024 là minh chứng cho sự tiến bộ vượt bậc trong giáo dục mũi nhọn nói riêng và giáo dục phổ thông nói chung.

Trong năm 2024, Việt Nam đã có tám đoàn dự thi Olympic quốc tế và khu vực, với tổng cộng 38 học sinh tham gia, với thành tích đạt được là 12 Huy chương Vàng, 15 Huy chương Bạc, 10 Huy chương Đồng và một Bằng khen. So với năm 2023, số lượng Huy chương Vàng tăng bốn, Huy chương Bạc tăng ba, khẳng định sự vươn lên mạnh mẽ về chất lượng giáo dục mũi nhọn.

Có được những kết quả trên, Thứ trưởng Giáo dục và Đào tạo nhấn mạnh, bên cạnh tài năng của các em học sinh, có thể nhìn nhận, thành tích hôm nay là sự hội tụ của nhiều yếu tố. Đặc biệt là sự lãnh đạo đúng đắn và tầm nhìn chiến lược của Đảng và Nhà nước, với những chính sách khuyến học, khuyến tài, đầu tư mạnh mẽ cho giáo dục mũi nhọn nói riêng, giáo dục đại trà nói chung.

Bộ Giáo dục và Đào tạo đã có những tham mưu hiệu quả với Chính phủ, đã có sự chỉ đạo phù hợp, thống nhất trong toàn quốc với các chính sách phát huy sức mạnh trong toàn ngành. Bên cạnh đó là sự cống hiến và vai trò quyết định của đội ngũ thầy cô giáo, những người đã hy sinh thầm lặng thời gian, công sức để dẫn dắt, bồi dưỡng, giúp các em phát huy tối đa tiềm năng của mình…

Phó Chủ tịch nước Võ Thị Ánh Xuân trao Huân chương Lao động tặng các em học sinh.
Phó Chủ tịch nước Võ Thị Ánh Xuân trao Huân chương Lao động tặng các em học sinh.

Biểu dương, chúc mừng những thành tích xuất sắc của ngành giáo dục và đào tạo, các thầy cô và học sinh đạt được trong năm 2024, Phó Chủ tịch nước Võ Thị Ánh Xuân nhấn mạnh, hiếu học là truyền thống rất tốt đẹp của dân tộc, được bồi đắp từ thế hệ này qua thế hệ khác, từ đó góp phần hình thành nên một đất nước Việt Nam nghìn năm văn hiến.

Trong từng giai đoạn cách mạng, Đảng và Nhà nước ta luôn quan tâm đến sự phát triển của ngành Giáo dục và Đào tạo; hoàn thiện các thể chế, chủ trương, chính sách để xây dựng nguồn nhân lực nước nhà.

Nhấn mạnh các kết quả nổi bật đạt được tại giải Olympic và Khoa học kỹ thuật quốc tế năm 2024, Phó Chủ tịch nước nêu rõ, những kết quả đạt được thể hiện sự nỗ lực không ngừng của các học sinh, công sức, tâm huyết của đội ngũ thầy cô giáo cũng như sự chăm lo, quan tâm của các phụ huynh, gia đình dành cho con em.

Đó còn là sự hỗ trợ đồng hành của các tổ chức, cá nhân trong xã hội; những định hướng đúng đắn, cách thức tuyển chọn, bồi dưỡng, tổ chức thi đấu cho các em của ngành giáo dục ngày càng hiệu quả, sát hơn với yêu cầu thực tiễn. Các kết quả đạt được không chỉ là kết tinh của truyền thống hiếu học của dân tộc Việt Nam mà còn là nền tảng rất quan trọng để xây dựng đội ngũ nhân lực chất lượng cao, hiện thực hóa các chủ trương, chính sách của Đảng, Nhà nước trong thời gian tới.

Phó Chủ tịch nước Võ Thị Ánh Xuân đề nghị, ngành giáo dục và đào tạo tiếp tục có kế hoạch cụ thể, thiết thực, có lộ trình, giải pháp để thực hiện chủ trương chung của Đảng, Nhà nước. Đồng thời, toàn ngành tiếp tục thực hiện sự nghiệp đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo sát với thực tiễn, phù hợp nhu cầu phát triển đất nước và theo kịp xu thế thời đại.

Phó Chủ tịch nước mong muốn, mỗi chủ nhân tương lai của đất nước hãy là một công dân tốt, tiên phong trong học tập, học tập có hiệu quả. Các em tiếp tục tự tin, có kế hoạch chinh phục tri thức, khoa học, đặt ra mục tiêu trong tương lai để đóng góp tích cực cho đất nước và xã hội, từ đó có động lực phấn đấu, phương pháp học tập rèn luyện hiệu quả hơn.

Bên cạnh đó, mỗi thầy cô tiếp tục giữ lửa, truyền lửa cho các thế hệ học sinh; nuôi dưỡng cho các em niềm đam mê học tập, nghiên cứu khoa học, chinh phục đỉnh cao. Đồng thời, tích cực cập nhật, đổi mới nội dung, phương pháp dạy học để không chỉ đào tạo ra các học sinh thi đạt giải cao mà còn trở thành người có đủ năng lực, phẩm chất của một công dân ưu tú.

Bộ trưởng Giáo dục và Đào tạo Nguyễn Kim Sơn trao bằng khen của Thủ tướng Chính phủ tặng các học sinh có thành tích xuất sắc.
Bộ trưởng Giáo dục và Đào tạo Nguyễn Kim Sơn trao bằng khen của Thủ tướng Chính phủ tặng các học sinh có thành tích xuất sắc.

Dịp này, Phó Chủ tịch nước Võ Thị Ánh Xuân đã trao Huân chương Lao động tặng 20 học sinh; Bộ trưởng Giáo dục và Đào tạo Nguyễn Kim Sơn đã trao Bằng khen của Thủ tướng Chính phủ tặng sáu học sinh.

Có thể bạn quan tâm

Nhiều hoạt động tri của sinh viên Thành phố Hồ Chí Minh tri ân người có công trong dịp lễ 30/4 và 1/5.

Ngày chiến thắng 30/4 không chỉ là ký ức

Kỷ niệm Ngày Giải phóng miền nam, thống nhất đất nước (30/4) năm nay vượt ra khỏi ý nghĩa của một lần trở về ký ức, trở thành phép thử đối với giáo dục: làm thế nào để những giá trị của quá khứ không dừng lại ở cảm xúc.

[Ảnh] Trân quý những món quà vượt nghìn cánh sóng

[Ảnh] Trân quý những món quà vượt nghìn cánh sóng

Đồng hành cùng Đoàn công tác số 10 năm 2026 đến thăm quần đảo Trường Sa có cô giáo Phạm Hoàng Phương, Phó Hiệu trưởng Trường tiểu học Chu Văn An A (Hà Nội) và cô giáo Ngô Thị Lan. Trong hải trình của mình, các cô mang theo những lá thư viết tay và món quà nhỏ do chính tay các em học sinh làm, gửi tặng các bạn trên đảo Đá Tây.

(Ảnh minh họa: Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam)

Giảm giá sách giáo khoa bình quân 13,3% trong năm học 2026-2027

Nhằm bảo đảm cung ứng đầy đủ, kịp thời sách giáo khoa cho năm học mới, đồng thời chia sẻ khó khăn với phụ huynh, học sinh, Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam tiếp tục điều chỉnh giảm giá sách giáo khoa bình quân 13,3% và khuyến khích tái sử dụng sách, góp phần thực hành tiết kiệm, chống lãng phí.

Tiết dạy minh họa "Ứng dụng AI hỗ trợ dạy học lớp 3".

Bước chuyển mạnh mẽ của lớp học truyền thống khi ứng dụng trí tuệ nhân tạo

Những ngày này, khi cây phượng nơi sân Trường tiểu học thực hành sư phạm Ngụy Như Kon Tum đỏ rực báo hiệu hè về, cũng là lúc nơi đây trở thành “điểm hẹn” của 57 thầy, cô giáo cốt cán khu vực tây Quảng Ngãi để cùng sinh hoạt chuyên môn với chủ đề “Ứng dụng trí tuệ nhân tạo (AI) vào quản lý và dạy học trong giáo dục tiểu học”.

Thừa ủy quyền của Chủ tịch nước, Phó Chủ tịch Thường trực Hội đồng nhân dân tỉnh Quảng Trị Phạm Thị Hân trao Huân chương Lao động hạng Nhất cho nhà trường.

Quảng Trị: Trường trung học phổ thông chuyên Võ Nguyên Giáp đón nhận Huân chương Lao động hạng Nhất

Sáng 29/4, tại phường Đồng Hới, Trường trung học phổ thông chuyên Võ Nguyên Giáp, tỉnh Quảng Trị tổ chức Lễ kỷ niệm 30 năm thành lập và đón nhận Huân chương Lao động hạng Nhất. Đến dự có các đại biểu của tỉnh cùng đông đảo các thế hệ cán bộ, giáo viên, học sinh nhà trường qua các thời kỳ. 

Thầy, cô giáo Trường trung học phổ thông Tam Đảo trao quà, đồ dùng học tập tặng em Trần Văn Thiên.

Ngôi trường ấm áp tình yêu thương

Với khoảng 28% số học sinh là người dân tộc thiểu số cùng sự nâng cao chất lượng dạy học, thời gian qua, các thầy, cô giáo Trường trung học phổ thông Tam Đảo (xã Tam Dương Bắc, tỉnh Phú Thọ) luôn chú trọng giáo dục, vun đắp những giá trị nhân văn bằng tình yêu thương, chia sẻ với học sinh...

Học sinh tìm hiểu thông tin tuyển sinh tại Đại học Kinh tế quốc dân.

Đẩy mạnh chuyển đổi số trong tuyển sinh đại học năm 2026

Công tác tuyển sinh đại học những năm gần đây ghi nhận nhiều tín hiệu tích cực với xu hướng ổn định, tỷ lệ nhập học tăng cao và phương thức tuyển sinh ngày càng minh bạch. Tuy nhiên, bên cạnh kết quả đạt được vẫn còn những “nút thắt” cần tháo gỡ.

[Video] Hơn 500.000 thí sinh chưa đăng ký thi tốt nghiệp THPT 2026

[Video] Hơn 500.000 thí sinh chưa đăng ký thi tốt nghiệp THPT 2026

Theo Cục Quản lý chất lượng (Bộ GD&ĐT), đến 22h ngày 24/4, hệ thống đăng ký trực tuyến thi tốt nghiệp THPT đã ghi nhận 482.193 thí sinh đăng ký dự thi, tương đương gần một nửa tổng số thí sinh dự kiến. So với quy mô hơn 1 triệu thí sinh dự kiến tham gia kỳ thi năm nay, hiện vẫn còn hơn 500.000 em chưa hoàn tất đăng ký.

Lớp học chữ bản Làng Sáng lúc nào cũng đông đủ học viên.

Gieo chữ trên đỉnh Làng Sáng

Giữa những bản làng cheo leo của tỉnh Sơn La, nơi cái nghèo và hủ tục từng níu chân bao phận đời, vẫn còn nhiều phụ nữ không biết chữ. Con chữ, với họ, thậm chí có lúc tưởng như không có cơ hội chạm tới. Nhưng trong màn đêm của bản Làng Sáng, xã Tà Xùa hôm nay, một lớp học xóa mù chữ đang bền bỉ sáng đèn.

Học sinh, sinh viên được trải nghiệm tại ngày hội.

Định hướng nghề nghiệp từ sớm: Giảm khoảng cách giữa đào tạo và thực tiễn

Tại Ngày hội hướng nghiệp Future Fest 2026, các chuyên gia ở các lĩnh vực giáo dục, y tế... đã trực tiếp chia sẻ, trao đổi với học sinh về cơ hội nghề nghiệp, kỹ năng lựa chọn ngành học phù hợp. Nhiều vấn đề thực tiễn cũng được đặt ra như cách xử lý khi chọn sai ngành nhằm tránh lãng phí thời gian và chi phí.

Em L.N.H.B bị nhiều thương tích nghi do thầy Nguyễn An Phong đánh.

Đồng Tháp: Tạm đình chỉ cơ sở dạy thêm có liên quan đơn phản ánh đánh học sinh

Ngày 25/4, Phó Chủ tịch Ủy ban nhân dân phường Đạo Thạnh (tỉnh Đồng Tháp) Nguyễn Nhất Thi cho biết, địa phương đã ra quyết định tạm đình chỉ hoạt động giáo dục đối với hộ kinh doanh Nguyễn An Phong, dạy thêm Toán bậc trung học cơ sở từ ngày 24/4 đến khi có kết luận chính thức từ cơ quan Công an và ngành chức năng.

Thí sinh làm thủ tục tham gia Kỳ thi Đánh giá năng lực.

Đại học Quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh: Mở rộng địa điểm tổ chức Kỳ thi Đánh giá năng lực đợt 2

Chiều 24/4, Đại học Quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh cho biết, trước nhu cầu đăng ký dự thi Kỳ thi Đánh giá năng lực (V-ACT) đợt 2 năm 2026 của Đại học Quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh tăng cao, đơn vị này đã chủ động phối hợp các cơ sở giáo dục đại học khu vực miền trung để mở rộng địa điểm tổ chức thi.