Tặng Bằng khen 2 học sinh đoạt giải Nhì Hội thi Khoa học kỹ thuật quốc tế

Chiều 21/5, Phó Chủ tịch Ủy ban nhân dân Thành phố Hồ Chí Minh Nguyễn Văn Dũng đã có mặt tại sân bay Tân Sơn Nhất đón đoàn giáo viên và học sinh Trường trung học phổ thông chuyên Lê Hồng Phong (quận 5, Thành phố Hồ Chí Minh) vừa đạt giải Nhì tại Cuộc thi Khoa học kỹ thuật quốc tế (ISEF) năm 2024 tại Hoa Kỳ.
Lãnh đạo Ủy ban nhân dân Thành phố Hồ Chí Minh và Sở Giáo dục và Đào tạo Thành phố Hồ Chí Minh chúc mừng 2 học sinh và giáo viên hướng dẫn đề tài đạt giải.
Lãnh đạo Ủy ban nhân dân Thành phố Hồ Chí Minh và Sở Giáo dục và Đào tạo Thành phố Hồ Chí Minh chúc mừng 2 học sinh và giáo viên hướng dẫn đề tài đạt giải.

Phó Chủ tịch Ủy ban nhân dân Thành phố Hồ Chí Minh Nguyễn Văn Dũng đánh giá thành tích này không chỉ khẳng định quá trình nỗ lực học tập của bản thân các em, sự đầu tư giảng dạy của nhà trường mà còn là quá trình ngành giáo dục không ngừng đổi mới, tạo môi trường cho học sinh nghiên cứu học tập và cọ xát thực tế.

Phó Chủ tịch Ủy ban nhân dân Thành phố Hồ Chí Minh đánh giá cao sự nỗ lực đầu tư và ý nghĩa nhân văn của dự án tham gia cuộc thi; mong Trường trung học phổ thông chuyên Lê Hồng Phong nói riêng và ngành giáo dục và đào tạo thành phố tiếp tục phát triển hướng đi đúng đắn này, tập trung phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao, đóng góp vào sự phát triển chung của thành phố.

Để ghi nhận và biểu dương thành tích xuất sắc của nhóm học sinh và giáo viên Trường trung học phổ thông chuyên Lê Hồng Phong, Chủ tịch Ủy ban nhân dân Thành phố Hồ Chí Minh đã quyết định trao tặng Bằng khen của Ủy ban nhân dân Thành phố Hồ Chí Minh đối với 2 học sinh gồm Nguyễn Lê Quốc Bảo, Lê Tuấn Hy và thầy Đỗ Quốc Minh Triết, giáo viên trực tiếp hướng dẫn dự án đạt giải.

Phó Chủ tịch Ủy ban nhân dân Thành phố Hồ Chí Minh Nguyễn Văn Dũng trao Bằng khen cho 2 học sinh đạt giải.

Phó Chủ tịch Ủy ban nhân dân Thành phố Hồ Chí Minh Nguyễn Văn Dũng trao Bằng khen cho 2 học sinh đạt giải.

Tại Hội thi khoa học kỹ thuật quốc tế năm 2024, đoàn Việt Nam đạt giải Nhì chính thức và giải Tư của Hiệp hội Máy tính Hoa Kỳ tại Hội thi khoa học kỹ thuật quốc tế 2024.

Cả hai giải trên đều thuộc về em Nguyễn Lê Quốc Bảo, học sinh lớp 12CA và Lê Tuấn Hy, học sinh lớp 12B, Trường trung học phổ thông chuyên Lê Hồng Phong, Thành phố Hồ Chí Minh.

Hội thi khoa học kỹ thuật quốc tế (ISEF) là hội thi được tổ chức hằng năm lớn nhất dành cho học sinh trung học.

Năm nay, hội thi thu hút gần 1.700 dự án của học sinh đến từ 64 quốc gia trên toàn thế giới tham dự.

Hội thi Khoa học kỹ thuật quốc tế năm 2024 diễn ra từ ngày 11 đến 17/5 tại thành phố Los Angeles, bang California, Hoa Kỳ.

Theo Sở Giáo dục và Đào tạo Thành phố Hồ Chí Minh, Dự án đạt giải có tên "Phần mềm tích hợp học sâu để phân vùng và tái tạo cấu trúc tim nguyên khối trong không gian 3D mô phỏng cho ứng dụng thực hành y khoa" của nhóm học sinh Nguyễn Lê Quốc Bảo và Lê Tuấn Hy là dự án ứng dụng trí tuệ nhân tạo (AI).

Dự án hướng tới việc hỗ trợ y, bác sĩ và chuyên gia chẩn đoán hình ảnh đưa ra kết quả chẩn đoán từ hình chụp chiếu cắt lớp bằng việc tái tạo những hình ảnh 2D chuyển sang 3D mô phỏng; qua đó, dễ dàng phục vụ cho thực hành y khoa.

Có thể bạn quan tâm

[Ảnh] Học sinh vui lễ hội xuân, tìm hiểu nét đẹp truyền thống

[Ảnh] Học sinh vui lễ hội xuân, tìm hiểu nét đẹp truyền thống

Dịp này, nhiều nhà trường tổ chức các hoạt động vui xuân đón Tết, tạo không khí vui tươi, phấn khởi cho thầy trò ở trường học. Đây còn là dịp để học sinh được tìm hiểu, trải nghiệm và gìn giữ các phong tục tốt đẹp của dân tộc cũng như phát huy khả năng sáng tạo qua các hoạt động tập thể.

Các đại biểu tham quan 8 gian trưng bày và trình diễn các loại hình nghệ thuật truyền thống.

Hưng Yên đưa nghệ thuật truyền thống vào các cơ sở giáo dục cấp tiểu học

Sáng 27/1, tại Trường tiểu học Lý Tự Trọng (phường Thái Bình, tỉnh Hưng Yên), hơn 800 cán bộ quản lý và giáo viên thuộc 461 trường phổ thông có cấp tiểu học trên địa bàn tỉnh Hưng Yên đã tham dự Chuyên đề “Đưa nghệ thuật truyền thống vào các cơ sở giáo dục phổ thông có cấp tiểu học năm học 2025-2026”.

Sinh viên Trường đại học Khoa học xã hội và nhân văn Thành phố Hồ Chí Minh thực hành nghiên cứu khoa học.

Đổi mới nghiên cứu liên ngành trong lĩnh vực khoa học xã hội

Trong thời đại ngày nay, nhiều vấn đề không chỉ là sự quan tâm của một quốc gia đơn lẻ, mà trở thành vấn đề chung của cả khu vực và thế giới. Theo đó, thúc đẩy nghiên cứu đa ngành là con đường tất yếu để giải quyết các vấn đề thực tiễn một cách toàn diện và hiệu quả.

Giờ thực hành của học sinh Trường trung học cơ sở Chu Văn An, thành phố Hà Nội.

Minh bạch hoạt động dạy thêm

Cơ quan quản lý đang sửa đổi, bổ sung Thông tư số 29/2024/TT-BGDĐT quy định về dạy thêm, học thêm nhằm đưa vấn đề dạy thêm, học thêm vào “nền nếp”. Quy định mới dự kiến sẽ khắc phục tình trạng dạy thêm trá hình.

Giáo dục đại học với vai trò kiến tạo năng lực phát triển dài hạn, tạo dựng năng lực cạnh tranh và năng lực tự chủ của quốc gia

Giáo dục đại học với vai trò kiến tạo năng lực phát triển dài hạn, tạo dựng năng lực cạnh tranh và năng lực tự chủ của quốc gia

Không chỉ dừng lại ở quan điểm coi giáo dục là quốc sách hàng đầu, Đại hội XIV nhấn mạnh yêu cầu đổi mới mạnh mẽ và nâng cao chất lượng thực chất của giáo dục-đào tạo, đặc biệt là giáo dục đại học và đào tạo nhân lực khoa học-công nghệ.