Nghệ An: Cấp bổ sung hơn 200 tỷ đồng để chi trả lương giáo viên mầm non hợp đồng

Ủy ban nhân dân tỉnh Nghệ An vừa ban hành Quyết định số 198/QĐ-UBND về việc giải quyết kinh phí; cấp bổ sung ngân sách hơn 206,44 tỷ đồng cho các huyện, thành phố, thị xã để chi trả tiền lương và các khoản đóng góp năm 2023 cho giáo viên mầm non đã hợp đồng theo Nghị quyết số 16/2022/NQ-HĐND ngày 14/7/2022 của Hội đồng nhân dân tỉnh và số giáo viên được tuyển dụng theo Quyết định số 3298/QĐ-UBND ngày 25/10/2022 của Ủy ban nhân dân tỉnh Nghệ An.
Giáo viên mầm non hợp đồng được chi trả tiền lương kịp thời.
Giáo viên mầm non hợp đồng được chi trả tiền lương kịp thời.

Theo đó, 2.819 giáo viên được chi trả trong đợt này. Yên Thành là huyện được cấp số tiền chi trả lớn nhất với hơn 25 tỷ đồng. Tiếp đó là các huyện Quỳnh Lưu, thành phố Vinh, Thanh Chương, Nghi Lộc, Đô Lương…

Ủy ban nhân dân tỉnh cũng giao Sở Tài chính, Kho bạc Nhà nước Nghệ An làm thủ tục cấp phát và quản lý theo quy định hiện hành; các huyện, thành phố, thị xã sử dụng nguồn kinh phí đúng chế độ, đối tượng và mục đích được duyệt.

Chi trả lương kịp thời sẽ tạo động lực để giáo viên tiếp tục nỗ lực cố gắng làm tốt công tác chăm sóc, giáo dục trẻ.

Chi trả lương kịp thời sẽ tạo động lực để giáo viên tiếp tục nỗ lực cố gắng làm tốt công tác chăm sóc, giáo dục trẻ.

Đây là tin vui cho các giáo viên mầm non thuộc diện hợp đồng ở Nghệ An và giúp các địa phương và nhà trường giải quyết các vướng mắc khi thực hiện chi trả chế độ cho người lao động. Đồng thời, tạo động lực cho các giáo viên yên tâm công tác, gắn bó với công việc và tiếp tục nỗ lực, cố gắng để làm tốt công tác chăm sóc, giáo dục trẻ.

Có thể bạn quan tâm

[Ảnh] Học sinh vui lễ hội xuân, tìm hiểu nét đẹp truyền thống

[Ảnh] Học sinh vui lễ hội xuân, tìm hiểu nét đẹp truyền thống

Dịp này, nhiều nhà trường tổ chức các hoạt động vui xuân đón Tết, tạo không khí vui tươi, phấn khởi cho thầy trò ở trường học. Đây còn là dịp để học sinh được tìm hiểu, trải nghiệm và gìn giữ các phong tục tốt đẹp của dân tộc cũng như phát huy khả năng sáng tạo qua các hoạt động tập thể.

Các đại biểu tham quan 8 gian trưng bày và trình diễn các loại hình nghệ thuật truyền thống.

Hưng Yên đưa nghệ thuật truyền thống vào các cơ sở giáo dục cấp tiểu học

Sáng 27/1, tại Trường tiểu học Lý Tự Trọng (phường Thái Bình, tỉnh Hưng Yên), hơn 800 cán bộ quản lý và giáo viên thuộc 461 trường phổ thông có cấp tiểu học trên địa bàn tỉnh Hưng Yên đã tham dự Chuyên đề “Đưa nghệ thuật truyền thống vào các cơ sở giáo dục phổ thông có cấp tiểu học năm học 2025-2026”.

Sinh viên Trường đại học Khoa học xã hội và nhân văn Thành phố Hồ Chí Minh thực hành nghiên cứu khoa học.

Đổi mới nghiên cứu liên ngành trong lĩnh vực khoa học xã hội

Trong thời đại ngày nay, nhiều vấn đề không chỉ là sự quan tâm của một quốc gia đơn lẻ, mà trở thành vấn đề chung của cả khu vực và thế giới. Theo đó, thúc đẩy nghiên cứu đa ngành là con đường tất yếu để giải quyết các vấn đề thực tiễn một cách toàn diện và hiệu quả.

Giờ thực hành của học sinh Trường trung học cơ sở Chu Văn An, thành phố Hà Nội.

Minh bạch hoạt động dạy thêm

Cơ quan quản lý đang sửa đổi, bổ sung Thông tư số 29/2024/TT-BGDĐT quy định về dạy thêm, học thêm nhằm đưa vấn đề dạy thêm, học thêm vào “nền nếp”. Quy định mới dự kiến sẽ khắc phục tình trạng dạy thêm trá hình.

Giáo dục đại học với vai trò kiến tạo năng lực phát triển dài hạn, tạo dựng năng lực cạnh tranh và năng lực tự chủ của quốc gia

Giáo dục đại học với vai trò kiến tạo năng lực phát triển dài hạn, tạo dựng năng lực cạnh tranh và năng lực tự chủ của quốc gia

Không chỉ dừng lại ở quan điểm coi giáo dục là quốc sách hàng đầu, Đại hội XIV nhấn mạnh yêu cầu đổi mới mạnh mẽ và nâng cao chất lượng thực chất của giáo dục-đào tạo, đặc biệt là giáo dục đại học và đào tạo nhân lực khoa học-công nghệ.