Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2025

Ngày thi cuối Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2025: Đề thi phù hợp với năng lực học sinh

Ngày 27/6 là ngày cuối cùng của Kỳ thi tốt nghiệp trung học phổ thông (THPT) năm 2025. Thời tiết mát mẻ, một vài nơi có mưa rào nhẹ, làm giảm bớt “sức nóng” của kỳ thi, tạo điều kiện để học sinh có sức khỏe tốt, tâm lý thoải mái làm bài các môn thi tự chọn.

Kết thúc buổi thi sáng 27/6 của Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2025.
Kết thúc buổi thi sáng 27/6 của Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2025.

Theo thống kê từ Bộ Giáo dục và Đào tạo, năm nay, cả nước có 1.137.183 thí sinh đăng ký dự thi theo Chương trình giáo dục phổ thông 2018 và 24.951 thí sinh theo Chương trình 2006.

Theo đó, thí sinh dự thi theo Chương trình giáo dục phổ thông 2018 sẽ dự thi bài thi tự chọn. Hai môn lựa chọn nằm trong các môn học sinh được học ở THPT, gồm: Hóa học, Vật lý, Sinh học, Địa lý, Lịch sử, Giáo dục kinh tế và pháp luật, Tin học, Công nghệ và Ngoại ngữ.

Riêng môn Ngoại ngữ, học sinh sẽ thi một trong các ngôn ngữ sau: tiếng Anh, tiếng Đức, tiếng Nga, tiếng Nhật, tiếng Pháp, tiếng Trung hoặc tiếng Hàn.

Theo Chương trình giáo dục phổ thông 2006, với tổ hợp Khoa học tự nhiên, học sinh làm 3 bài thi gồm: Vật lý, Hóa học, Sinh học. Nếu chọn tổ hợp Khoa học xã hội, thí sinh thi các bài Địa lý, Lịch sử, Giáo dục công dân. Đồng thời sẽ làm bài Ngoại ngữ vào chiều cùng ngày.

Tại điểm thi Trường THCS Trưng Vương, lúc 9 giờ sáng, nhiều phụ huynh đã có mặt để chờ đón học sinh. Cánh cổng trường mở ra, trong sự chào đón hân hoan của tình nguyện viên, các học sinh bước ra với gương mặt rạng rỡ, tràn đầy hy vọng vào môn thi tự chọn.

1acf91be355c8202db4d.jpg
Học sinh vui mừng khi hoàn thành bài thi.

Với môn tự chọn của Chương trình giáo dục phổ thông 2018, các thí sinh có 50 phút làm bài. Nhận định chung là đề thi sáng nay không quá khó, phù hợp với năng lực học sinh trung bình-khá, khá; đồng thời vẫn có những câu hỏi ở mức độ vận dụng cao để phân loại thí sinh.

“Em chọn môn tự chọn là Vật lý. Đề thi khá dài. Em làm được 80%, và còn một số câu khó thuộc phần Đúng-Sai em đành để lại. Đề thi vừa sức với năng lực của em”. Bạn Đức Huy, học sinh Trường THPT Trần Phú chia sẻ.

Bạn Minh Hà, học sinh Trường THPT Việt Đức đã chọn môn Hóa học cho môn thi tự chọn bởi tổ hợp đăng ký xét tuyển đại học của em là ba môn Toán, Vật lý, Hóa học.

“Em hy vọng điểm thi môn Hóa học sẽ giúp “gỡ” cho môn Ngữ văn, nhưng thực tế đề thi vừa sức nhưng cũng không dễ. Có những câu cần kiến thức thực tế và cần phải tính toán cẩn thận đối với những câu hỏi nâng cao, chiếm khoảng 2 điểm, tùy vào năng lực của từng bạn”, Minh Hà nhận định.

f64d8c68268a91d4c89b3.jpg
Thí sinh thảo luận về các môn tự chọn thuộc tổ hợp Khoa học tự nhiên.

Đối với các môn tự chọn là Ngoại ngữ, thời gian làm bài là 50 phút. Bạn Minh Anh, Trường THPT Việt Đức, chọn thi môn Tiếng Đức, bởi vì đây là ngôn ngữ được học ở trường của nhiều học sinh Việt Đức.

“Em làm hết bài thi môn tiếng Đức. Mặc dù học ngôn ngữ này bảy năm nhưng đề thi năm nay có những câu khó. Với đề này, em nghĩ tối đa em được 9 điểm, phù hợp với khả năng của em”, Minh Anh cho biết.

753a9d1637f480aad9e51.jpg
Phụ huynh và học sinh thảo luận đề thi môn tiếng Đức.

Với những bạn thi tiếng Anh cũng có cùng nhận định. Em Gia Nam, học sinh Trường THPT Trần Phú cho rằng đề tiếng Anh có bài đọc hiểu tương đối khó, cần có vốn từ phong phú, hiểu chính xác bài đọc và suy nghĩ kỹ trước khi lựa chọn câu trả lời.

Như vậy, các thí sinh học Chương trình giáo dục phổ thông 2018 đã kết thúc Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2025. Nội dung các bài thi được đánh giá phong phú, lồng ghép vấn đề xã hội và có mức độ phân hóa rõ ràng đối với năng lực của học sinh.

Nhiều học sinh kỳ vọng vào kết quả tốt đẹp và tự tin hướng tới chặng đường tiếp theo.

95d395f32610914ec801.jpg
Gia đình chúc mừng thí sinh đã hoàn thành Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2025.

Chiều nay, học sinh Chương trình giáo dục phổ thông 2026 sẽ tiếp tục thi môn cuối cùng là Ngoại ngữ.

Có thể bạn quan tâm

[Ảnh] Học sinh vui lễ hội xuân, tìm hiểu nét đẹp truyền thống

[Ảnh] Học sinh vui lễ hội xuân, tìm hiểu nét đẹp truyền thống

Dịp này, nhiều nhà trường tổ chức các hoạt động vui xuân đón Tết, tạo không khí vui tươi, phấn khởi cho thầy trò ở trường học. Đây còn là dịp để học sinh được tìm hiểu, trải nghiệm và gìn giữ các phong tục tốt đẹp của dân tộc cũng như phát huy khả năng sáng tạo qua các hoạt động tập thể.

Các đại biểu tham quan 8 gian trưng bày và trình diễn các loại hình nghệ thuật truyền thống.

Hưng Yên đưa nghệ thuật truyền thống vào các cơ sở giáo dục cấp tiểu học

Sáng 27/1, tại Trường tiểu học Lý Tự Trọng (phường Thái Bình, tỉnh Hưng Yên), hơn 800 cán bộ quản lý và giáo viên thuộc 461 trường phổ thông có cấp tiểu học trên địa bàn tỉnh Hưng Yên đã tham dự Chuyên đề “Đưa nghệ thuật truyền thống vào các cơ sở giáo dục phổ thông có cấp tiểu học năm học 2025-2026”.

Sinh viên Trường đại học Khoa học xã hội và nhân văn Thành phố Hồ Chí Minh thực hành nghiên cứu khoa học.

Đổi mới nghiên cứu liên ngành trong lĩnh vực khoa học xã hội

Trong thời đại ngày nay, nhiều vấn đề không chỉ là sự quan tâm của một quốc gia đơn lẻ, mà trở thành vấn đề chung của cả khu vực và thế giới. Theo đó, thúc đẩy nghiên cứu đa ngành là con đường tất yếu để giải quyết các vấn đề thực tiễn một cách toàn diện và hiệu quả.

Giờ thực hành của học sinh Trường trung học cơ sở Chu Văn An, thành phố Hà Nội.

Minh bạch hoạt động dạy thêm

Cơ quan quản lý đang sửa đổi, bổ sung Thông tư số 29/2024/TT-BGDĐT quy định về dạy thêm, học thêm nhằm đưa vấn đề dạy thêm, học thêm vào “nền nếp”. Quy định mới dự kiến sẽ khắc phục tình trạng dạy thêm trá hình.