Ngành giáo dục tỉnh Sơn La đẩy mạnh chuyển đổi số

Cách mạng công nghiệp 4.0 đã khiến chuyển đổi số trở thành một yêu cầu tất yếu khách quan, gắn liền với sự phát triển bền vững cho mỗi ngành, nghề của xã hội… Tận dụng những tiến bộ công nghệ số, ngành giáo dục và đào tạo tỉnh Sơn La đã và đang tích cực ứng dụng để đổi mới sáng tạo trong dạy và học, góp phần xây dựng nền giáo dục mở thích ứng trên nền tảng số…
Lớp học thông minh tại Trường trung học cơ sở Nguyễn Trãi, thành phố Sơn La.
Lớp học thông minh tại Trường trung học cơ sở Nguyễn Trãi, thành phố Sơn La.

Thực hiện Nghị quyết số 17-NQ/TU ngày 31/8/2021 của Ban Thường vụ Tỉnh ủy Sơn La về chuyển đổi số giai đoạn 2021-2025, định hướng đến năm 2030, ngành giáo dục tỉnh Sơn La đã thành lập Ban chỉ đạo; bố trí cán bộ chuyên trách, phụ trách về công nghệ thông tin; tập trung chuyển đổi số và ứng dụng công nghệ trong lớp học, quản lý giáo dục và phương pháp giảng dạy; tổ chức các chuyên đề từ cấp tỉnh đến cấp huyện, cụm trường và trường về nghiên cứu bài học, chuyên đề ngoại khóa, các hoạt động giáo dục và hoạt động trải nghiệm, giáo dục STEM bằng hình thức trực tiếp và trực tuyến.

Trước đây, tại các trường mầm non của Sơn La, để phục vụ giảng dạy, giáo viên phải rất vất vả để tìm kiếm những hình ảnh, biểu tượng, đồ dùng phục vụ bài giảng. Giờ đây, giáo viên có thể sử dụng internet chủ động khai thác tài nguyên thông tin giáo dục phong phú cho bài giảng điện tử.

Đối với các bậc học khác, những bài giảng từ giáo án điện tử ở các môn học như toán, sinh học, hóa học, lịch sử... đã tạo được sự hấp dẫn, tư duy nhiều chiều trước một nội dung cho cả người dạy và người học. Đáng chú ý, việc ứng dụng công nghệ thông tin trong quản lý, giảng dạy, học tập tại các bậc học trở thành thói quen tại các trường học.

PGS, TS Nguyễn Huy Hoàng, Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Sơn La, cho biết: Đơn vị đã áp dụng hiệu quả sáng kiến cấp tỉnh “Xây dựng IMS-Hệ thống quản lý tích hợp QMS ISO 9001:2015 và EOMS ISO 21001:2018 để nâng cao chất lượng quản lý giáo dục tại Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Sơn La”. Sáng kiến này đã được Ủy ban nhân dân tỉnh công nhận và cấp giấy chứng nhận hiệu quả áp dụng, lan tỏa trên phạm vi toàn tỉnh, toàn quốc. Sở Giáo dục và Đào tạo Sơn La được cấp chứng chỉ đạt tiêu chuẩn quản lý chất lượng tích hợp IMS (ISO 9001:2015 và ISO 21001:2018) do Tổ chức chứng nhận quốc tế FrenchCert (Vương quốc Anh) đánh giá và cấp chứng chỉ.

Hiện tại, Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Sơn La đã và đang triển khai hiệu quả phần mềm quản lý điều hành điện tử (i-office) kết nối các phòng Giáo dục và Đào tạo và các cơ quan, ban, ngành của tỉnh, phục vụ trao đổi thông tin, văn bản chỉ đạo, quản lý điều hành trên môi trường mạng; đồng thời, đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin trong kiểm định chất lượng giáo dục bằng hình thức quản lý khai báo trực tuyến; sử dụng học bạ điện tử qua hệ thống SMAS, VNEDU.

Hiện, toàn bộ các trường trung học phổ thông (THPT) trên địa bàn tỉnh đã sử dụng học bạ điện tử, giúp giáo viên giảm lao động thủ công nhập điểm vào sổ, giảm bớt sai sót trong học bạ.

Từ các nguồn lực đầu tư cho giáo dục, nguồn xã hội hóa, đến nay ngành giáo dục Sơn La đã có 100% số trường THPT; 82% số trường trung học cơ sở (THCS) liên cấp, tiểu học và THCS và 87% số trường tiểu học được trang bị phòng học máy tính có kết nối internet phục vụ dạy và học.

Riêng trong năm học 2023-2024, ngành giáo dục Sơn La đã thực hiện hơn 5.000 bài học sử dụng internet minh họa trong sinh hoạt chuyên môn; tất cả các trường THPT thường xuyên tổ chức hội nghị, hội thảo bằng hình thức trực tuyến và được cấp chữ ký số, thanh toán không dùng tiền mặt…

PGS, TS Nguyễn Huy Hoàng, Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh chia sẻ: Một trong những thành công khi chuyển đổi số là ngành giáo dục Sơn La đã thành lập tổ công tác tham mưu xây dựng mô hình trường học thông minh; đồng thời, nghiên cứu, tìm hiểu và đi học tập kinh nghiệm tại Quảng Ninh và Hà Nội.

Đến nay, mô hình phòng học thông minh đang được áp dụng hiệu quả. Với mô hình này, tất cả các thiết bị đều được kết nối, tích hợp đầy đủ các dữ liệu cần thiết, như: Sách giáo khoa điện tử, giáo trình điện tử bộ môn theo đúng chuẩn của Bộ Giáo dục và Đào tạo, kho học liệu số... Khi giảng dạy, giáo viên tương tác với học sinh qua việc sử dụng các thiết bị đã tích hợp trong lớp học, giúp học sinh hào hứng với giờ học và tăng kỹ năng tương tác đa chiều.

Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Sơn La cũng là đơn vị tiêu biểu được đánh giá cao trong xây dựng chính quyền số khi 100% thủ tục cải cách hành chính được cập nhật đăng tải công khai trên trang thông tin điện tử của ngành, của Trung tâm Phục vụ hành chính công của tỉnh, Cổng dịch vụ công của tỉnh.

Hiện nay, Sở có 134 danh mục thủ tục hành chính đang có hiệu lực với tỷ lệ văn bản trao đổi giữa các cơ quan, đơn vị dưới dạng điện tử đạt 100%. Quy trình nội bộ giải quyết các thủ tục hành chính được điện tử hóa và cập nhật công khai trên cổng dịch vụ công của tỉnh. Nhờ vậy, các giao dịch hành chính đều được bảo đảm đúng quy trình, quy định, tiến độ thời gian…

Thực tế triển khai chuyển đổi số trong ngành giáo dục tại tỉnh Sơn La cho thấy, đây là cơ hội tốt đối với đội ngũ cán bộ, giáo viên và học sinh toàn ngành trong việc tiếp cận công nghệ thông tin phục vụ giảng dạy và học tập; qua đó, góp phần phát huy sáng tạo, năng lực học tập, phục vụ sự nghiệp phát triển kinh tế-xã hội của tỉnh.

Vì vậy, ngành giáo dục Sơn La đang tiếp tục đẩy mạnh việc sử dụng phần mềm chấm điểm mức độ chuyển đổi số đối với các cơ sở giáo dục phổ thông và giáo dục thường xuyên toàn tỉnh; hoàn thiện các thủ tục để thực hiện Đề án phòng học thông minh; xây dựng Trung tâm Điều hành giáo dục thông minh (IOC) tại Sở và tập trung xây dựng đội ngũ cán bộ, giáo viên nòng cốt cấp tỉnh, cấp huyện, cấp trường để triển khai các nội dung chuyển đổi số.

Có thể bạn quan tâm

[Infographic] 10 bước trong quy trình tổ chức bữa ăn bán trú tại các trường học của Hà Nội

[Infographic] 10 bước trong quy trình tổ chức bữa ăn bán trú tại các trường học của Hà Nội

Để công tác tổ chức bữa ăn bán trú cho học sinh tại các trường học trên địa bàn thành phố được triển khai đồng bộ, thống nhất, bảo đảm an toàn thực phẩm, Ủy ban nhân dân thành phố Hà Nội đã ban hành "Hướng dẫn quy trình tổ chức bữa ăn bán trú cho học sinh tại các trường học trên địa bàn thành phố Hà Nội" gồm 10 bước. 

[Infographic] Bộ Giáo dục và Đào tạo sửa đổi, bổ sung một số điều Quy chế thi tốt nghiệp trung học phổ thông

[Infographic] Bộ Giáo dục và Đào tạo sửa đổi, bổ sung một số điều Quy chế thi tốt nghiệp trung học phổ thông

Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa ban hành Thông tư số 13/TT-BGDĐT sửa đổi Quy chế thi tốt nghiệp trung học phổ thông. Kỳ thi năm 2026 tiếp tục giữ ổn định, chú trọng tinh giản thủ tục, đẩy mạnh ứng dụng công nghệ và điều chỉnh phù hợp mô hình quản lý mới nhằm nâng cao hiệu quả tổ chức, tạo thuận lợi tối đa cho thí sinh.

[Infographic} Thông tin chi tiết về Kỳ thi vào lớp 10 tại Hà Nội

[Infographic} Thông tin chi tiết về Kỳ thi vào lớp 10 tại Hà Nội

Ngày 12/3/2026, theo thông tin từ Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội, UBND thành phố Hà Nội đã ban hành kế hoạch tuyển sinh vào lớp 10 trung học phổ thông năm học 2026-2027. Kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 trung học phổ thông công lập năm học 2026-2027 diễn ra trong hai ngày 30 và 31/5/2026.

Sách giáo khoa các môn Ngoại ngữ 1: tiếng Nhật, tiếng Hàn, tiếng Trung Quốc của Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam (Ảnh minh họa)

Tổ chức thẩm định sách giáo khoa môn Ngoại ngữ 1, Ngoại ngữ 2 năm 2026

Bộ Giáo dục và Đào tạo sẽ tổ chức thẩm định năm 2026 sách giáo khoa môn Ngoại ngữ 1, Ngoại ngữ 2 theo Chương trình giáo dục phổ thông 2018 của các tổ chức, cá nhân. Thời hạn đăng ký số lượng, tên bản mẫu sách giáo khoa đề nghị thẩm định của môn Ngoại ngữ 1, Ngoại ngữ 2 là trước ngày 15/4.

Thí sinh tham dự Kỳ thi tốt nghiệp trung học phổ thông năm 2025 (Ảnh: ĐẠI THẮNG)

Bộ Giáo dục và Đào tạo sửa đổi, bổ sung một số điều Quy chế thi tốt nghiệp trung học phổ thông

Bộ Giáo dục và Đào tạo sửa đổi, bổ sung một số điều Quy chế thi tốt nghiệp trung học phổ thông để bảo đảm phù hợp với mô hình quản lý chính quyền địa phương 2 cấp, việc sắp xếp đơn vị hành chính cấp tỉnh, sắp xếp lại bộ máy thanh tra; đồng thời tiếp tục đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin trong các khâu tổ chức thi.

Sinh viên học tập tại Khoa Điều dưỡng, Trường đại học Y Dược Thái Bình.

Đại học Y Dược Thái Bình công bố số lượng tuyển sinh, phương thức và tổ hợp xét tuyển năm 2026

Ngày 10/3, Phó Giáo sư, Tiến sĩ Ngô Thanh Bình, Trưởng phòng quản lý đào tạo đại học (Trường đại học Y Dược Thái Bình, tỉnh Hưng Yên) cho biết: Chuẩn bị cho kỳ tuyển sinh chính quy trình độ đại học năm 2026, hiện nay nhà trường đã công bố các ngành đào tạo, số lượng tuyển sinh, phương thức và tổ hợp xét tuyển.

Học sinh Trường trung học phổ thông Yên Hòa (Hà Nội) sử dụng AI trong học tập, nghiên cứu.

Đổi mới phương pháp giáo dục qua trí tuệ nhân tạo

Thời gian qua, nhiều cơ sở giáo dục đã sớm nhận diện trí tuệ nhân tạo (AI) là xu hướng tất yếu trong hoạt động giáo dục và chuyển đổi số. Đến nay, các cơ sở giáo dục phổ thông đã có kế hoạch thực hiện khá hiệu quả nội dung giáo dục AI, qua đó góp phần phát triển năng lực học tập, tư duy, trải nghiệm cho học sinh.

Thứ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Nguyễn Văn Phúc (bên phải ảnh) chúc mừng, tặng hoa lãnh đạo Tạp chí Giáo dục.

Tạp chí Giáo dục: 25 năm hành trình trí tuệ, tâm huyết, sáng tạo

Trải qua 25 năm xây dựng và phát triển, Tạp chí Giáo dục (Bộ Giáo dục và Đào tạo) đã trở thành một diễn đàn học thuật và kênh truyền thông chính sách uy tín của ngành giáo dục, góp phần lan tỏa tri thức khoa học và hỗ trợ quá trình hoạch định, thực thi chính sách giáo dục.