Nam Định tuyên dương 93 học sinh giỏi dự kỳ thi cấp quốc gia

Ngày 20/2, Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Nam Định tổ chức Lễ tuyên dương 93 học sinh giỏi ở 11 đội tuyển tham dự Kỳ thi chọn học sinh giỏi quốc gia, năm học 2022-2023.
Đồng chí Cao Xuân Hùng, Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Nam Định tuyên dương các em học sinh giỏi tham dự Kỳ thi chọn học sinh giỏi quốc gia, năm học 2022-2023.
Đồng chí Cao Xuân Hùng, Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Nam Định tuyên dương các em học sinh giỏi tham dự Kỳ thi chọn học sinh giỏi quốc gia, năm học 2022-2023.

Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Nam Định Cao Xuân Hùng cho biết, Kỳ thi chọn học sinh giỏi quốc gia hằng năm do Bộ Giáo dục và Đào tạo tổ chức, là cơ hội để các em học sinh giỏi khẳng định kết quả rèn luyện suốt chặng đường học tập ở bậc học phổ thông, tạo đà vươn tới các dấu mốc cao hơn phía trước.

Đây cũng là cơ sở để ngành giáo dục và đào tạo của tỉnh tiếp tục rút kinh nghiệm, nâng cao chất lượng bồi dưỡng học sinh giỏi, hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ bồi dưỡng nhân tài cho quê hương, đất nước.

Để chuẩn bị cho Kỳ thi chọn học sinh giỏi quốc gia năm học 2022-2023, Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Nam Định đã tổ chức Kỳ thi học sinh giỏi cấp tỉnh vào tháng 9/2022, với sự tham gia của 667 học sinh ở 8 trường trung học phổ thông trên toàn tỉnh.

Các đồng chí lãnh đạo tỉnh tặng hoa chúc mừng Ban Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Nam Định.

Các đồng chí lãnh đạo tỉnh tặng hoa chúc mừng Ban Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Nam Định.

Kỳ thi đã chọn ra 93 em xuất sắc nhất, thành lập 11 đội tuyển của 11 môn thi gồm: Toán học, Tin học, Vật lý, Hóa học, Địa lý, Sinh học, Ngữ văn, Lịch sử, tiếng Anh, tiếng Pháp và tiếng Nga.

Phát biểu ý kiến tại lễ tuyên dương, Chủ tịch Ủy ban nhân dân tỉnh Nam Định Phạm Đình Nghị ghi nhận và đánh giá cao ý thức học tập, rèn luyện của các em học sinh; sự dạy bảo của các thầy cô, gia đình và sự quan tâm động viên từ các ban ngành, đoàn thể cho sự nghiệp giáo dục của tỉnh nói chung, công tác đào tạo, bồi dưỡng học sinh giỏi nói riêng.

Đồng chí đặt kỳ vọng, các em học sinh tham dự Kỳ thi chọn học sinh giỏi quốc gia năm nay sẽ nỗ lực, cố gắng thể hiện bản lĩnh, trí tuệ, đạt thành tích cao nhất cho bản thân, làm đẹp thêm truyền thống hiếu học của ngành giáo dục tỉnh nhà.

Đồng chí Trần Lê Đoài, Phó Chủ tịch Ủy ban nhân dân tỉnh Nam Định tặng hoa chúc mừng giáo viên phụ trách các đội tuyển.
Đồng chí Trần Lê Đoài, Phó Chủ tịch Ủy ban nhân dân tỉnh Nam Định tặng hoa chúc mừng giáo viên phụ trách các đội tuyển.

Những năm qua, ngành giáo dục và đào tạo tỉnh Nam Định tiếp tục nâng cao chất lượng toàn diện, đặc biệt là công tác bồi dưỡng học sinh giỏi, đào tạo nguồn lực chất lượng cao cho đất nước. Ngành có nhiều giải pháp đồng bộ, đột phá, sáng tạo trong việc triển khai phong trào thi đua đổi mới, sáng tạo trong công tác dạy và học.

Trong 10 năm (từ năm học 2012-2013 đến nay), Nam Định có tỷ lệ đạt giải trong kì thi chọn học sinh giỏi quốc gia trung bình hơn 80%, với 747 học sinh đoạt giải; trong đó có 32 giải Nhất, 231 giải Nhì, 269 giải Ba và 215 giải Khuyến khích, thuộc tốp đầu toàn quốc.

Cùng thời gian này, toàn tỉnh có 14 lượt học sinh đạt giải Olympic khu vực, 15 lượt học sinh đạt giải Olympic quốc tế (trong đó có 4 Huy chương Vàng, 3 huy chương Bạc và 8 Huy chương Đồng). Năm học 2021-2022, Nam Định có 68/92 học sinh đạt giải quốc gia với 4 giải Nhất, 20 giải Nhì, 29 giải Ba và 15 giải Khuyến khích.

Có thể bạn quan tâm

Quang cảnh buổi gặp gỡ Chào Tân sinh viên diễn ra tại trụ sở Đại sứ quán. (Ảnh: Đại sứ quán Việt Nam tại Hungary cung cấp)

Đại sứ quán Việt Nam tại Hungary tổ chức chương trình Chào Tân sinh viên

Chương trình Chào Tân sinh viên là dịp để Đại sứ quán gặp gỡ các tân sinh viên, cung cấp những thông tin thiết thực về môi trường học tập, sinh hoạt và các quy định cần lưu ý; đồng thời tạo điều kiện để các bạn kết nối, chia sẻ kinh nghiệm và hỗ trợ lẫn nhau trong quá trình học tập, nghiên cứu tại Hungary.

Thứ trưởng Giáo dục và Đào tạo Nguyễn Thị Quyên Thanh trao Bằng khen của Bộ trưởng Giáo dục và Đào tạo tới tập thể, cá nhân có thành tích xuất sắc. (Ảnh: THANH TÙNG)

Phát triển giáo dục hòa nhập, bảo đảm cơ hội học tập bình đẳng

Ngày 4/10, tại Hà Nội, Khoa Giáo dục đặc biệt, Trường Khoa học phát triển trẻ thơ, Trường đại học Sư phạm Hà Nội tổ chức kỷ niệm 25 năm thành lập với chủ đề “25 năm đánh thức những vì sao”. Đánh dấu chặng đường xây dựng, phát triển và những đóng góp của các thế hệ cán bộ, giảng viên, sinh viên đối với lĩnh vực giáo dục đặc biệt.

[Video] Vẫn cần bổ sung 43.267 giáo viên trong năm học 2026-2027

[Video] Vẫn cần bổ sung 43.267 giáo viên trong năm học 2026-2027

Vụ Giáo dục phổ thông, Bộ Giáo dục và Đào tạo cho biết, 34/34 địa phương đã thực hiện sắp xếp mạng lưới cơ sở giáo dục. Số cơ sở giáo dục công lập giảm từ 37.530 xuống 18.555, giảm 18.975 đầu mối, tương ứng trên 50%. Tuy nhiên, các địa phương vẫn còn thiếu 116.095 giáo viên.

Lãnh đạo Ủy ban nhân dân tỉnh Sơn La trao học bổng Tô Hiệu cho các học sinh có hoàn cảnh khó khăn, vượt khó học giỏi. (Ảnh: QUỐC TUẤN)

Sơn La phát động hưởng ứng Tuần lễ học tập suốt đời năm 2026

Ngày 2/10, tại Trường trung học phổ thông Chuyên Sơn La, Ban Chỉ đạo Xây dựng xã hội học tập tỉnh Sơn La tổ chức Lễ phát động hưởng ứng Tuần lễ học tập suốt đời năm 2026 với chủ đề “Thực học, thực hành, làm chủ công nghệ số và trí tuệ nhân tạo để xây dựng xã hội học tập, đẩy mạnh học tập suốt đời”.

 (Ảnh: Thanh Tùng/TTXVN)

Bộ Giáo dục và Đào tạo: Hoàn thiện nội dung rà soát, cập nhật, điều chỉnh Chương trình và sách giáo khoa

Bộ Giáo dục và Đào tạo khẳng định không xây dựng lại Chương trình và sách giáo khoa từ đầu, mà rà soát, cập nhật, bổ sung và điều chỉnh trên cơ sở những nội dung đang thực hiện, phù hợp với những yêu cầu mới đặt ra trong Nghị quyết số 71-NQ/TW và các chỉ đạo của cấp có thẩm quyền.

Học tập tại giảng đường Đại học Quốc gia Hà Nội. (Ảnh: VNU)

Giảm lý thuyết, tăng thực hành trong chương trình bồi dưỡng chuẩn nghề nghiệp giảng viên

Bộ Giáo dục và Đào tạo dự kiến thiết kế lại Chương trình bồi dưỡng chuẩn nghề nghiệp giảng viên theo hướng tập trung vào những năng lực cơ bản, thiết yếu của giảng viên; giảm những nội dung lý thuyết, trùng lặp và tăng thời lượng thực hành, thảo luận, bài tập, xử lý tình huống và vận dụng vào hoạt động nghề nghiệp.

Học sinh Trường nội trú tiểu học-trung học cơ sở Sam Mứn trong ngày khai giảng năm học mới. (Ảnh: LÊ LAN)

Điện Biên: Triển khai thí điểm nâng cao điều kiện nước sạch, vệ sinh, vệ sinh cá nhân tại 9 trường học ở các xã biên giới

Ban tổ chức Hội thảo khởi động, giới thiệu sáng kiến “Nâng cao điều kiện nước sạch, vệ sinh và vệ sinh cá nhân tại các trường học nội trú, bán trú liên cấp tiểu học và trung học cơ sở vùng dân tộc thiểu số” tổ chức ngày 1/10 tại Điện Biên đã thống nhất chọn 9 trường tại Điện Biên thực hiện thí điểm.

Hội thảo Du học Nhật Bản 2026 mở cơ hội tiếp cận thông tin giáo dục cho học sinh, sinh viên

Hội thảo Du học Nhật Bản 2026 mở cơ hội tiếp cận thông tin giáo dục cho học sinh, sinh viên

Hội thảo Du học Nhật Bản 2026 sẽ diễn ra trong hai ngày 3-4/10 tại Hà Nội, tạo cơ hội để học sinh, sinh viên Việt Nam trực tiếp gặp gỡ đại diện 39 cơ sở và tổ chức giáo dục Nhật Bản, tìm hiểu chương trình đào tạo, học bổng và những thông tin cần thiết cho hành trình học tập tại Nhật Bản.

Lãnh đạo xã Vĩnh Linh trao quyết định thành lập các trường học. (Ảnh: Mỹ Hằng)

Rõ người, rõ việc, rõ trách nhiệm trong sắp xếp mạng lưới trường học ở Vĩnh Linh

Thực hiện mô hình chính quyền địa phương 2 cấp, yêu cầu tổ chức lại mạng lưới trường, lớp đặt ra những bài toán mới đối với xã Vĩnh Linh, tỉnh Quảng Trị. Địa bàn rộng, một số cơ sở duy trì nhiều điểm trường trong khi quy mô học sinh không lớn, khiến nguồn lực về đội ngũ, cơ sở vật chất và quản lý còn phân tán.